Programa de Investigación

Metodología de la Investigación
Formativa
Científica

Metodología de la Inves-
tigación Científica

SESIÓN 2
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Formativa Científica

SESIÓN 2
RESULTADO DE CONTENIDOS/TEMÁTICA EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Aplica el método científico  Enfoques de investigación

para plantear el problema (cuantitativo, cualitativo y Informe Parcial (INV):
y objetivos de mixto). Avance de la fundamentación y
investigación, así como la descripción de la realidad
fundamentación teórica del  Variable y Categoría. problemática.
objeto de estudio,  Realidad problemática.
estableciendo coherencia  Matriz de operacionalización
lógica.
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Crisis Paradigmática Formativa Método: ORACIÓN
2
Verdad: DIOS Científica
FE
1

P
Santo Thomas de
Aquino
San Agustín

Paradigma MATEMÁTICA
Paradigma Todo aquel que
ESTADÍSTICA
R
pensara distinto
Positivista Religioso supresión de la
herejía

Método: DEDUCTIVO
Verdad: VERDADES CONTRASTABLES
2 1 O
D
Paradigma Paradigma Desde la Complementariedad
FRANCIS BACON
Positivista Religioso Paradigmática existe la
AGUSTO COMTE
Cri 3 intersección que no es más
sis que los elementos comunes
Par Paradigma
… todos son necesarios.
a Naturalista

U
dig
m á ti c
a

3
Método:
INDUCTIVO
Verdad:
C
T
NATURALEZA

Husserl, Heidegger,
LENGUAJE Y Paradigma
Pollok, Habermas,

O
Marcuse.
COMUNICACIÓN Naturalista También llamado
Socio Critico , por
3
otros autores
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ENFOQUE
ENFOQUE
CUALITATIVO
CUANTITATIVO

ENFOQUE
MIXTO
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2014/12/141222_vert_fut_salud_cerebro_funcion_wbm
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LA INVESTIGACIÓN
IDEA CIENTÍFICA
PROYECTO TESIS
II III IV IV
I PROBLEMA
MARCO METODOLOGÍA ASPECTOS RESULTADOS
INTRODUCCIÓN
TEÓRICO ADMINISTRATIVOS
IDENTIFICACIÓN • MÉTODO
• TIPO RECURSOS ESTADISTICA
DELIMITACIÓN DESCRIPCIÓN ANTECEDENTES DESCRIPTIVA
• NIVEL O
DEL TEMA ALCANCE CRONOGRAMA
FORMULACIÓN • DISEÑO DE
PLANTEAMIENTO BASES TEÓRICAS ACTIVIDADES ESTADISTICA
POBLACIÓN Y INFERENCIAL
OBJETIVOS MUESTRA PRESUPUESTO
REVISIÓN DEL HIPÓTESIS
CONOCIMIENTO TÉCNICAS DE DISCUSIÓN DE
GENERALES RECOLECCIÓN DE
RESULTADOS
OPERACIONALIZACIÓN DATOS

ALCANCE Y DE LAS VARIABLES

ENTREGA DE
ESPECÍFICOS PROCESAMIENTO DE DATOS CONCLUSIONES
LÍMITES INFORME
Aspectos Éticos
RECOMENDACIONES

REFERENCIAS
Líneas de
Investigación R. ENTREGA DEL ANEXOS
0200-2018-UCV PRODUCTO FINAL
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¿Cómo se genera?

Es Tiene
imprescindible un contacto
que alentar, intrigar prolongado
e incitar al investigador de
conmanera personal.
la línea o tema de investigación para
 Las buenas ideas no son necesariamente nuevas pero
generar ideas más o menos acabadas, de
si novedosas.
ahí la importancia de leer mucho del tema
 Las buenas ideas pueden servir para elaborar teorías
de trabajo.(Blackboard).
o buscar solución a problemas

¡PERSEVERANCIA Y SACRIFICIO!
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¿Qué es una variable

y categoría?
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VARIABLE
VARIABLE INDEPENDIENTE

VARIABLE DEPENDIENTE

La variable es una
característica importante del VARIABLE X, Y VARIABLE 1
problema… es todo aquello
que se puede MEDIR, y son
VARIABLES EXTRAÑAS
susceptibles a ser
modificadas con la finalidad
de responde a la pregunta de
investigación.
(Rivas y Valdivia, 2022)
https://planetapi.es/2015/01/30/metodo-de-sustitucion-de-sistemas-de-ecuaciones/
 https://blog.ida.cl/experiencia-de-usuario/encontrando-insights-en-investigacion-cualitativa/
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El nacimiento de una variable es del

problema y esta nace de la idea de Una idea
investigación y ella de nosotros o de
ustedes.

un problema no tiene un cuerpo teórico (EMPÍRICO) un problema

EXISTE UNA
tiene un cuerpo teórico (CIENTÍFICO)
AUTORES VARIABLE

(Rivas y Valdivia, 2022)

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CATEGORÍA

PENA
Una Categoría también es una DOLOR
cualidad importante del
problema…pero NO SE PUEDE
MEDIR, y son susceptibles a
ser modificadas con la finalidad
de responde a la pregunta de
investigación.

DIVERSIDAD CULTURA CREENCIAS

10
https://planetapi.es/2015/01/30/metodo-de-sustitucion-de-sistemas-de-ecuaciones/
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FÓRMULA DEL TÍTULO

DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
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¿A Quién? ¿Qué…?

P-M T-I

(Rivas y Valdivia, 2022)

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMPAJALLAPISI

EJEMPLO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FIENANCIERAS

PROYECTO DE TESIS

ESTUDIO DE LA CULTURA TRIBUTARIA Y SU RELACIÓN CON EL PAGO

DEL IMPUESTO AL VALOR
PATRIMONIAL EN EL DISTRITO DE LA UNIÓN, CHIMPAJALLAPISI-2021

V V
ESTUDIO DE LA CULTURA TRIBUTARIA EL PAGO DEL IMPUESTO AL VALOR PATRIMONIAL

ESPACIO TIEMPO LUGAR

DISTRITO DE LA UNIÓN 2021 CHIMPAJALLAPISI

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LAS VARIABLES
PUEDEN SER:
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Cultura Organizacional en la empresa PG en el área de

Univariable (1)
Recursos Humanos Casa talentos de San Juan de Lurigancho
3,021

Cultura Organizacional y su relación en el Rendimiento Laboral en

Bivariable (2) la empresa PG en el área de Recursos Humanos Casa talentos de
San Juan de Lurigancho 3,021

Cultura Organizacional y su influencia en el Rendimiento Laboral

Polivariables (3,4,5…n) y en las Competencias profesionales en la empresa PG en el
área de Recursos Humanos Casa talentos de San Juan de
Lurigancho 3,021
(Rivas y Valdivia, 2022)
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A5MpM
https://www.youtube.com/watch?v=SIMlX-
REALIDAD
PROBLEMÁTICA, QUÉ
ES UN PROBLEMA Y
LA FORMULACIÓN
DEL PROBLEMA.

16
(Rivas y Valdivia, 2022)
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Es el punto de partida de toda investigación

?
?
? NECESIDAD
REALIDAD
?
? FÍSICA - SOCIAL
SABER
INDAGAR

? Cuidado DETERMINAR
? AVERIGUAR
? Conociendo las Variables o Categorías de INVESTIGAR
nuestro trabajo y COMPROBAR
su realidad física y social, entonces VERIFICAR
recién se podrá realizar la
COMPRENDER
Realidad Problemática
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Variable /
Categoría
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Adicionalmente, se sugiere considerar otros aspectos formales

en la descripción del problema:

Usar citas de
Cuidar la
documentos de coherencia entre Evitar el uso de
autores o párrafo y otro, citas textuales,
instituciones Lenguaje Redacción Incluir conectores considerando que por lo que se
reconocidas, supraoracionales
científico. en al inicio de cada el uso de los sugiere usar el
pero evitar el tercera párrafo cuando conectores es para fraseo de las
uso de una persona. fuere necesario. importante para ideas o los aportes
cantidad tener una de otros autores.
excesiva. secuencia en la
redacción.

Fuentes-Doria et.al. (2020)

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¿QUÉ ES UNA
OPERACIONALIZACI
ÓN DE LA VARIABLE?
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OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE

Ejecutar [sobre el cuerpo vivo], con

instrumentos, algún trabajo para
producir un efecto curativo o correctivo.

Obrar, producir un efecto

https://www.alamy.es/cartoon-de-mad-cirujano-en-quirofano-listo-para-operar-a-un-paciente-con-cleaver-
(Rivas y Valdivia, 2022)
image240797239.html
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SI TENGO DOS
VARIABLES…
LLEVARALAS A
OPERARLAS
A LAS DOS VARIABLES O
CATEGORÍAS
V1 V2

(Rivas y Valdivia, 2022)

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Primera Matriz de la
GENESIS DE LA
INVESTIGACIÓN …
sin ella no se podría
construir nada…
entiéndase bien NADA.
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V + DC + DO + D + I + ITEM+ EMD =Instrumento

TEORÍA I
N
S
VARIABLE DEFINICIÓN C. D.OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADOR ITEM EMD
T
R
D1
U
RI
IO

CONCEPTO
M
PR

DE AUTOR O AUTORES
A

OE1
E
N
SIN ESTOS AUTORES NO T
PODEMOS REALIZAR LA
OPERACIONALIZACIÓN (Rivas y Valdivia, 2022) O
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1. VARIABLE INTELIGENCIA AUTOR(S)

2. DEFINICION CONCEPTUAL CAPACIDAD PARA APRENDER DE

LA EXPERIENCIA
VARIABLES

3. CONTENIDAS EN
LA DEFINICION MEMORIA CAPACIDAD PARA
GENERALIZAR
OPERACIONAL
(DIMENSIONES)

- REPETIR
NUMEROS
4. INDICADORES - PREDECIR
- REPRODUCIR CONSECUENCIAS
DIBUJOS - INFERIR CAUSAS
- DAR
INFORMACION
5. ITEMS
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REFERENCIAS:

Arias G. (2020). Proyecto de tesis: guía para la elaboración.

Fuentes-Doria, D. Toscano-Hernández, A., Malvaceda-Espinoza, E., Díaz Ballesteros, J. L., & Díaz Pertuz,
L. (2020). Metodología de la investigación: Conceptos, herramientas y ejercicios prácticos en las ciencias
administrativas y contables.
Carhuancho Mendoza, I. M., Sicheri Monteverde, L., Nolazco Labajos, F. A., Guerrero Bejarano, M. A., &
Casana Jara, K. M. (2019). Metodología de la investigación holística.
Sampieri, R. H. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y
mixta. McGraw Hill México.
Simancas. E. (2015). Metodología para la presentación de trabajos de investigación.
Sánchez F. (2019). Fundamentos epistémicos de la investigación cualitativa y cuantitativa: Consensos y
disensos. Revista digital de investigación en docencia universitaria, 13(1), 102- 122.
GRACIAS