RAZONES Y PROPORCIONES

Taller de Nivelación Matemática

ANTONIO HERRERA GOMEZ

 RAZÓN

PROPORCION

DIRECTA INVERSA COMPUESTA

PORCENTAJE
Las razones y proporciones son una manera de encontrar
relaciones entre cantidades que aumentan o disminuyen

Por ejemplo
La cantidad de dinero que se paga por la compra de un kilo de
pescado irá aumentando o disminuyendo en la medida que aumente o
disminuya la cantidad de kilos de pescado a comprar
 RAZÓN
Una RAZÓN es una comparación entre dos cantidades por medio
del cuociente entre ellas

Se puede escribir como

a:b ó a Se lee " a es a b

k
b

a Antecedente
b Consecuente
 APLICACIONES
En lenguaje de cartografía la
razón se conoce como
escala.

Si un mapa está a escala

1:1000, ¿Qué significa?

Cualquier distancia
(digamos 1cm) en el mapa,
representa 1000 cm en la
vida real es decir 10m.
 APLICACIONES

Los demógrafos, que son los

que estudian la evolución de
las poblaciones establecen que
la razón de natalidad anual es
de

13
1000

Queriendo decir con esto de que por cada 1000 habitantes

nacen al año 13 bebés.
 APLICACIONES
La razón entre población y superficie se conoce, por los demógrafos,
como densidad poblacional.

Por ejemplo, se sabe que la población de

Antofagasta es de 285.255 personas, y
también se sabe que la superficie es de
30.718,1 kilómetros cuadrados.

Por lo tanto, la razón entre población y superficie, esto es la

densidad poblacional es de

285255 habitantes por kilómetro cuadrado

 9,3
30718,1

¡Cada un kilómetro cuadrado viven aproximadamente 4 personas!

 PROPORCIONES
Se llama proporción a la equivalencia entre dos razones

Se escribe

a c Se lee “a es a b como c es a d”
 o a : b = c: d
b d

En toda proporción:
a c Medios

b d
Extremos
 OBSERVACIÓN
El producto de los medios es igual a los extremos.

Dada la proporción:

a c

b d
Se cumple:

ad  bc
 PROPORCIONALIDAD DIRECTA
Dos o más cantidades a y b son directamente proporcionales
cuando su cociente es constante.
 Observación
• Dos cantidades se dicen que son directamente proporcionales si y solo si al
aumentar una de ellas la otra también aumenta.

• Dos cantidades se dicen que son directamente proporcionales si y solo si al

disminuir una de ellas la otra también disminuye.

Ejemplo:

Mas horas de trabajo mas producción

 EJEMPLO
En una receta se incluyen tres huevos por cada 12 personas. ¿Cuántos
huevos se necesitarán si se desea preparar la receta para 20 personas?

Se tiene:

Huevos Personas Formando la proporción 3 12

3 12 
x 20
x 20

Multiplicando cruzado 3  20  12  x Resolviendo para x, se tiene que:

5 x Por lo tanto, se necesitan 5 huevos para 20 personas

 Ejemplo

Un vehículo recorre 150 m en 5 seg. Si no varía su velocidad,

¿que distancia puede recorrer en un minuto y medio?
 PROPORCIONALIDAD INVERSA
Dos o más cantidades son inversamente proporcionales
si los productos que se obtienen al multiplicar los términos de
cada una de las razones son constantes.
 Observación
 Dos cantidades se dicen que son inversamente proporcionales si y solo si
al aumentar una de ellas la otra disminuye.

 Dos cantidades se dicen que son inversamente proporcionales si y solo si

al disminuir una de ellas la otra aumenta.

Ejemplo:

El número de obreros y el tiempo para realizar una

obra
 EJEMPLO
En una granja avícola hay 300 gallinas que se comen un camión
de grano en 20 días. Si se compran 100 gallinas más ¿En
cuanto tiempo comerán la misma cantidad de grano?
Se tiene:
Gallinas Días Formando la Se invierte la
proporción 300 20 segunda razón 300 x
300 20  
400 x 400 20
400 x

300  20  400  x Resolviendo para x, se tiene que:

Multiplicando cruzado

x  15 Por lo tanto, en 15 días comerán la misma cantidad de granos

 Ejemplo
Un depósito de agua
se llena en 2.25 horas
empleando cinco
llaves de agua de igual
diámetro. ¿En cuánto
tiempo se llenará, si se
utilizan tres llaves?
 Ejemplo de Proporcionalidad
1. El número de leñadores y el número de árboles que pueden cortar es una
proporción...

2. La velocidad de un avión y el tiempo que tarda en hacer un viaje es...

3. La cantidad de cigarrillos que fumo y lo que gasto fumando es...

4. El número de cuadernos que compro y lo que tengo que pagar es...

5. El número de pintores y el tiempo que tardan en pintar una casa es...

PORCENTAJE
 Introducción
Para calcular un porcentaje, se divide el entero
en 100 partes iguales y se toma de ella la cantidad
requerida. Si una cantidad se divide en 100 partes
iguales y se toma 25 de ellas, se está considerando el
25 % de la cantidad.
 Ejemplo
Si se dice que el 10% de los
alumnos de este curso son niñas, se está
diciendo que de cada 100 alumnos 10
son niñas.
 CÁLCULO DE PORCENTAJE

Para trabajar con tantos por cientos, se procede

de igual manera que en las proporciones directas
 Ejemplo

Calcular el 32 % de 459.

La proporción que se debe formar es:

 Ejemplo
¿Qué porcentaje es 142 de 568?

Solución:
La proporción que se debe formar es:
 Ejemplo
De qué cantidad es 96 el 12%?

Solución:
La proporción que se debe formar es: