EsP

WEEK 11
DAY 2
Paano mo inaalagaan ang

miyembro ng iyong pamilya

na maysakit?
Tumutulong ka ba sa mga
gawaing bahay?
Kilala ba ninyo si Snow White!
Anong katangian ang nagustuhan ninyo
kay Snow White?
Sino ang mga kasama mo sa
bahay?

Sino ang nag-aalaga sa iyo kung

wala ang iyong mga magulang at
kapatid?
Sino sa inyo ang may kasambahay o
katulong?

Paano mo siya pinakikitunguhan?

Paano mo siya inuutusan?

Mahal mo rin ba siya?

Paano mo ipinapakita ang pag-alala
mo sa inyong kasambahay?
Sagutin ng tama o mali.

1. Sigawan ang inyong kasambahay.

2. Huwag sundin ang utos ng inyong

kasamabahay

3. Gumamit ng paki kapag inuutusan

ang inyong kasambahay.
Tandaan:
Pakikitunguhan ng maayos
ang inyong kasambahay.
Bilugan ang salita kung paano mo
pakikitunguhan ang inyong
kasambahay.

Sinisigawan

Minamahal at may paggalang

Takda:
Magdala ng larawan ng inyong
pamilya.
FILIPINO
WEEK 11
DAY 2
Ano ang pangalan mo?
 Ipakita ang larawan:

Ano masasabi mo sa larawan?

Ano kaya ang okasyon?
Ikaw, alam mo ba kung kalian ang
iyong kaarawan?

Magsagawa ng mini-survey sa loob

ng klase kung sino ang may
kaarawan sa bawat buwan ng taon.
 Tingnan ang larawan.
Ano-ano ang mga ito?
Ano kaya ang okasyon kapag may ganitong mga pagkain?

Hayaang maglahad ang mga bata ng kanilang karanasan nang nagdaang

kaarawan
Kuwento:
Ang Kaarawan ni Ana.
Maagang gumising si Ana. Nagulat siya sa kanyang nakita sa hapag-
kainan. May keyk, pansit ,lobo, at Fried chicken!
Binasa niya ang nakasulat sa keyk.
“Maligayang ika-6 na Kaarawan, Ana!
Namilog ang kanyang mata. “Ay, kakarawan ko pala ngayon!” ang
sabi ni Ana.
Itanong:
Sino ang may kaarawan?

Ano-ano ang kanyang handa?

Ilang taon na siya?

Ikaw, Ilang taon ka na?

Gabayan ang mga bata na sagutin ito gamit

ang:______taong gulang na ako.

Tawagin ang ilang mga bata upang masubok ang

pagsasabi nito.
Bumuo ng sariling pangkat na may limang kasapi.
Kailangan ang mga kasapi ay pare-pareho ng edad.
Hanapin ang magiging kasapi sa pamamagitan ng
pagtatanong ng "Ilang taon ka na?"
Ang pangkat na makakatapos ay papalakpak.
Ihanda ang sasabihin sa harap ng klase gamit ang:
Kami ay ___ taong gulang.
 Ano ang natutunan mo sa
aralin ngayon?
 Iguhit ang iyong pangarap
na desenyo ng keyk at guhitan
din ito ng kandila ayon sa iyong
edad.
 AP
WEEK 11
DAY 2
Sino-sino ang mga
miyembro ng iyong
pamilya?
Awit: Natutulog
Maliban kay tatay, nanay
at iyong mga kapatid my
mga kasama pa ba kayo sa
inyong tahanan?
Sino-sino sila?
Sina lolo at lola ba ay kasama
ninyo sa inyong tahanan?
Sina tita at tito?
Mga pinsan?
Ano ang pangalan ng iyong lolo?lola?

Kanino mga magulang sila?sa mama o papa mo?

Pamilya rin ba ang turing mo sa kanila?

Paano mo sila pinakikitunguhan?

Mahal mo rin ba sila?

Masaya ba kasama sina lolo at lola?

Namamasyal din ba ang inyong pamilya?

Saan-saan kayo namamasyal?

Sino-sino ang mga kasama mo sa pamamasyal?

Kalian kayo namasyal?

Ilang oras ang inilalagi ninyo kapag kayo ay namamasyal?

Bilang ng Oras na inilagi ng Pamilya ni Bing sa Lugar na kanilang
Pinasyalan.

Kaninong pamilya ang namasyal?

Ilang oras sila namalagi sa simbahan?
Ilang oras sila namasyal sa parke?Pamilihan?Bahay ng
kanilang Lola?
Bakit kailangan ng pamilya ang mamasyal sa isang
lugar?
Laro: Trip To Jerusalem
Ang bar graph ay isang uri ng
graph na gumagamit ng mga bar
upang ipakita ang bilang o dami ng
isang bagay.
Mga Tanong.
1.Tungkol saan ang bar graph?
a. Ang mga kasapi ng pamilya
b. Ang mga bata
c. Ang mga magulang
2.Kaninong pamilya ang may maraming
bilang ng kasapi?
a. Bea b. Miko c. Paolo
3.Kaninong pamilya ang may kaunting
bilang ng kasapi?
a. Tina b. Miko c. Bea
4.Ilang ang kasapi ng pamilya ni Miko?
a. 5 b. 6 c. 4
5. Ilan naman ang miyembro ng pamilya ni
Paolo?
a. 3 b.4 c. 5
Bilangin ang lahat ng
kasapi ng inyong pamilya
at isulat ang mga pangalan.
 MATH
WEEK 11
DAY 2
Ano ang ginagawa ninyo
kung maraming bata ang
bumibili sa kantina?
Bakit kailangan mong
maghintay sa iyong
pagkakataon?
Ano ang maaring mangyari
kung magtutulakan at
magkakagulo ang mga bata sa
pagbili sa kantina?
Tumawag ng 10 bata at hayaang
pumila sila sa harap ng klase.
Hayaang pangalanan ng mga bata
ang kanilang kamag-aaral.
Itanong: Sino ang nasa unahan ng
pila? Pangalawa?
Ipakita ang bilang na ordinal sa
simbulo at salita.
Gumamit ng 10 cut-outs ng prutas at
gamitin ang katulad na pamamaraan.
Hayaang basahin ng mga bata ang
bilang na ordinal sa simbulo at sa salita.
1st 2nd 3rd 4th
una pangalawa pangatlo Pang-apat

5th 6th 7th 8th

panglima Pang-anim Pampito pangwalo

9th 10th
pansiyam pansampu
Magkaroon ng paligsahan.
Ipakita ang pangkat ng 10 bagay.
Hayaang magkontes sa pabilisan sa
paglalagay ng bilang ordinal ang 3 pangkat.
Ang unang pangkat na makatapos ang siyang
panalo.
Pang-ilan ang lapis? aklat? pambura?
Paano kayo ninyo naipanalo ang laro?
Naghintay ka ba ng iyong pagkakataon para
makasagot?
1. Ipakita ang plaskard ng mga
numerong ordinal sa simbulo. Ipabasa
nang pangkatan.

2. Ipakita ang plaskard ng bilang

ordinal sa salita at ipabasa din nang
pangkatan.
Ano ang sinasabi ng mga bilang na
ordinal?

Paano natin binabasa ang mga bilang

na ordinal?
Ano ang posisyon ng bawat hayop?
Isulat ang tamang posisyon ng bawat hayop.

a. _____
b. _____
c. _____
d. _____

e. _____
Isulat ang wastong bilang na ordinal para sa may
salungguhit na bagay sa pangkat.

1. SSSSSSSSSS = __________

2. MMMMMMMMMM = __________

3. XXXXXXXXXX = ___________

4. HHHHHHHHHH= ___________

5.YYYYYYYYYY= ___________
MAPEH
WEEK 11
DAY 2
Pansinin ang larawan.
Tungkol saan ang larawan?

Ano-ano ang makikita mo sa

larawan?
Tumingin sa labas ng ating silid-
aralan.

Ano ang nakikita mo sa

pinakamalayo?pinakamalapit?
Ang mga kabundukan at halaman
na makikita ninyo ay tinatawag na
landscape.

Gusto nyo bang gumuhit ng isang

halimbawa ng landscape?
Ilabas ang mga kagamitan sa
pagguhit.

Iguhit ang isang halimbawa ng

landscape.
Ito ay isang painting na ginawa ko.
Pansinin ninyo ang painting.
Anong bagay ang malapit?
Anong bagay naman ang malayo?
Pagguhit ng mga bata ng isang

halimbawa ng landscape.

Pagandahin ang mga gawa sa

pamamagitan ng paglagay ng

kulay.
Ipaskit sa pisara ang lahat ng

mga ginawa ng bata at

ipaliwag ng mga piling bata

ang kanilang iginuhit.

 Thank You!

HAPPY TEACHING!