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SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

E ENSINO FUNDAMENTAL
Língua Inglesa – 7º ano
Habilidades: (EF07LI15-A) Construir repertorio lexical relativo a verbos regulares e
irregulares no passado, preposições de tempo, in, on, at e conectores, and, but, because,
then, so, before, after, para promover coesão e coerência em textos variados;
(EF07LI18) Utilizar o passado simples e o passado continuo para produzir textos orais e
escritos, mostrando relações de sequência e causalidade; (EF07LI23-A) Identificar e
distinguir as variações linguísticas em textos em língua inglesa referentes a ações
rotineiras e/ou vivenciadas no passado, como manifestação de formas de pensar e
expressar o mundo no ambiente social em que se encontra, para respeitar suas
particularidades.
Objeto de conhecimento: Simple Past, Past Continuous, Connectors and English
Varieties
ATIVIDADE 5
Narrative tenses: Simple Past and Past Continuous

1. Leia as sentenças a seguir e circule os


verbos no past simple.
a) I went to the club yesterday.
b) My mother made a cake.
c) She loved my dog.
d) I opened the package, saw the gift and
handed it to my brother.

2. Agora, escreva as sentenças da


atividade 1, em português. Novamente,
circule os verbos no past simple.

Disponível em: https://test-english.com/explanation/b1/past-simple-past-continuous-past-perfect/ Acesso em 05 de nov. de 2020.


Com a ajuda do (a) seu (sua) professor(a), leia o quadro a seguir que trata do PAST
CONTINUOUS:

Como você percebeu, o past continuous


trata de uma ação que aconteceu no passado
em algum momento do que está sendo
contado.

3. Junto de um (a) colega, leia as sentenças a


seguir:
a) I was skateboarding when Bia drove by
and called me.
b) The girl was walking through the forest,
when she heard a strange noise and ran
away.
c) We were watching class when the teacher
asked a difficult question.
Disponível em: https://test-english.com/explanation/b1/past-simple-past-continuous-past-perfect/ Acesso em 05 de nov. de 2020.
4. Use the connectors on the board to complete the sentences correctly. Do
not repeat connectors. (Use os conectores do quadro para completar as frases
de forma correta. Não repita os conectores.)

because but and so or

a) We returned the books _________________ notebooks.


b) Did they take the dogs __________________ the cats?
c) The boy tried to board, ___________________ forgot his ticket.
d) Leila didn’t buy milk, _______________ she had to go to the supermarket
at night.
e) I arrived early, __________________ I came by Uber.
5. Look at the picture and tick the correct answer: (Observe a imagem e
assinale a resposta correta:)

A. The girl was sleeping when the dog bit her.


B. The dog was sleeping when the girl kissed him.
C. The dog was jumping when the girl arrived.
D. The girl was sleeping when the dog arrived.
Fonte: https://www.patasdacasa.com.br/noticia/melhores-racas-de-cachorro-para-quem-tem-criancas-em-casa_a282/1

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