ACTIVIDADES

TEEA
FASE DELEGACIONAL
 SESIÓN I

REALIDADES EN LA PANDEMIA, LA HEGEMONÍA Y OTRAS ALTERNATIVAS

AL REPENSAR LA VIDA
 INSTRUCCIONES: UNA VEZ REVISADO EL TEMA DE LA
CRISIS CIVILIZATORIA, RESPONDER DE MANERA
CONCRETA COMO SERVICIO LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
• Desde su servicio
¿Cuál es la realidad actual en nuestras comunidades?

• Desde las zonas escolares

¿Cuáles son las condiciones sociales , ambientales y económicas?
 SESIÓN 2
LA RE-ORGANIZACIÓN COLECTIVA, COMO PRINCIPIO
EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
 Instrucciones: mediante un intercambio de
experiencias responder como colectivo las siguientes
preguntas
• ¿QUÉ APRENDIZAJES NOS HA DEJADO LA PANDEMIA DEL SARS-CoV-2?

• ¿A QUÉ SE ENFRENTARON LOS COLECTIVOS ESCOLARES ?

 Instrucciones: Comentar referente a las
siguientes condiciones dando respuesta
colectiva a cada una de ellas:

• ¿Sé dio seguimiento al proyecto educativo?

• Se han trabajado las problemáticas y su vigencia (del proyecto
educativo)
• ¿Qué acciones tienen a desarrollar en el presente ciclo escolar?
• continuidad del proyecto educativo en él presente ciclo escolar
 SESIÓN 3
OTRAS FORMAS DE ACOMPAÑAMIENTO
SOCIAL Y
PEDAGÓGICO EN ESCENARIOS DE
PANDEMIA,
¿CÓMO CONTINUAR CON LAS RUTAS
PEDAGÓGICAS EN LA DIFERENCIA?
 DESDE NUESTRO HACER

¿Cuáles han sido las principales dificultades enfrentadas a nivel

colectivo y de forma individual con el trabajo no presencial y los
aprendizajes en colectivo
 ACTUALIZACIÓN DE DATOS
• Instrucciones : Por colectivo realizar la actualización de los
siguientes datos hasta el día de hoy
Situación Si (números ) No (números) Observaciones
Vacunados hasta el
momento

Contagiados hasta el
momento

Contagiados En este apartado colocar aquellos

que se encuentran actualmente
recuperados hasta el enfermos
momento

Defunciones hasta el No es necesario colocar un numero

momento

Servicio : Numero de integrantes del servicio:

 Nota: se deberán entregar
las actividades como
servicio a más tardar el día
viernes 27 a las 5:00 pm a
través de su director o
compañero del PTEO