EL NIÑO ROMPE UNA VENTANA CON SU PELOTA

SU PROFESORA LO REGAÑA.

¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO?

¿QUÉ LE DIRÁ EL NIÑO A SU PROFESORA?

LOS NIÑOS NO QUIEREN JUGAR CON

RAÚL.

¿CÓMO SE SIENTE EL NIÑO?

¿QUÉ LE DIRÁ RAÚL A LOS NIÑOS?

Mamá no juega a la pelota conmigo

Y me siento triste.

¿CÓMO TE SIENTES?

¿QUÉ LE DIRÁS A MAMÁ PARA QUE JUEGUE CONTIGO?

 Yo quiero jugar con el auto rojo

Está arriba del ropero y no lo alcanzo.

¿CÓMO TE SIENTES?

¿Qué debes hacer para tener el auto?

Pedir a mamá Llorar

 Yo quiero ir al parque

Pero mamá cuida al bebé.

¿CÓMO TE SIENTES?

¿Qué debes hacer?

Llorar Jugar con mis juguetes

La terapeuta llega a casa para la terapia

Cuando veo televisión.

¿CÓMO TE SIENTES cuando llega la terapeuta?

¿Qué debes hacer?

Llorar Jugar con mis juguetes

 Hacer gárgaras con agua para trabajar el modo

Practicar con ayuda de un adulto en casa, tomar

un sorbo de agua y luego realiza las gárgaras
Repitiendo 4 veces .
¿Cómo hace el tigre?

G…
g…
g…
g…
¿Cómo hace el tigre?
KA KE KI KO KU

KA KA KA KA KA

KA KA KA KA KA

KA KA KA KA KA

KA KA KA KA KA
Cuando escuches “KA” , tacha los círculos amarillos
Cuando escuches “KE” , tacha los círculos ROJOS
Cuando escuches “KI” , tacha los círculos VERDES
Cuando escuches “KO” , tacha los círculos NARANJA
Cuando escuches “KU” , tacha los círculos MORADOS