Professional Documents
Culture Documents
Куб 5 клас НУШ
Куб 5 клас НУШ
паралелепіпед.
Куб.
Математика
5 клас
Леонова
Галина Олександрівна
Пригадаємо:
1) З яких фігур складається поверхня прямокутного
паралелепіпеда? з прямокутників
2) Як називаються прямокутники, з яких
складається поверхня прямокутного паралелепіпеда?
грані
3) Скільки граней у прямокутного паралелепіпеда? 6
4) Як називаються сторони граней? ребра
5) Скільки ребер у прямокутного паралелепіпеда? 12
6) Як називаються грані, які не мають спільних
вершин? протилежні
7) Яку властивість мають протилежні грані
прямокутного паралелепіпеда?
Протилежні грані рівні
8) Скільки ребер виходять із однієї вершини
прямокутного паралелепіпеда? 3
Пригадаємо:
9) Як називаються ребра, які мають спільну
вершину? виміри прямокутного паралелепіпеда
10) Як називаються виміри прямокутного
паралелепіпеда? довжина, ширина і висота
11) Що таке площа поверхні прямокутного
паралелепіпеда? сума площ його граней
12) Як знайти суму довжин всіх ребер прямокутного
паралелепіпеда? 2(a+b+c)
13) Як знайти площу поверхні прямокутного
паралелепіпеда? 2(ab+bc+ac)
14) Чи можуть деякі чотири грані прямокутного
паралелепіпеда мати площі 2 ?
Ні, бо в прямокутному паралелепіпеді
можуть бути тільки 3 різні грані
𝑩𝟏 𝑪𝟏
𝑨𝟏 Куб – прямокутний
𝑫𝟏
паралелепіпед, у якого
всі ребра рівні
В С
А a D
Сума довжин всіх ребер куба =12а
Всі грані куба – рівні квадрати
№4
Чому дорівнює ребро куба, якщо площа
поверхні куба дорівнює 294
S=
У куба 6 граней, тоді:
294:6=49 () – площа однієї грані;
Грань куба – це квадрат. Площа квадрата
Якщо плоша квадрата 64 , то сторона а= 7 см
Істер О.С., №863 (аналогічно Мерзляк А.Г., №619)
Дано:
𝑺 п=𝑺 к
а =12 см, в 3 р. > на 3 см >
b - ? см
c - ? см
Знайти:
Розв’язання
Знайдемо ширину і висоту прямокутного паралелепіпеда:
Так як довжина в 3 рази більша за висоту, то висота в 3
рази менша за довжину, тоді:
1) 12:3=4 (см) – висота (с);
Так як довжина на 3 см більша за ширину, то ширина на
3 см менша за довжину, тоді:
2) 12 – 3=9 (см) – ширина (b);
Істер О.С., №863 (продовження)
Дано:
𝑺 п=𝑺 к
а =12 см, в 3 р. > на 3 см >
b - ? см
c - ? см
Знайти:
Розв’язання
Знайдемо площу поверхні прямокутного паралелепіпеда:
2(ab+bc+ac)
3) 2(12·9+9·4+12·4)= 2(108+36+48)= 2·192= 384 (
За умовою площа поверхні куба дорівнює площі поверхні
прямокутного паралелепіпеда, тому = 384 (
4) 384:6= 64 ( – площа однієї грані куба
5) = 8 (см)
Відповідь: 8 см
Перевіримо свою компетентність:
Істер О.С., №865 (аналогічно Мерзляк А.Г., №617)
Брусок, що має форму прямокутного паралелепіпеда,
треба пофарбувати. Виміри бруска: 80 см, 70 см і 50 см.
Скільки потрібно фарби, якщо на 1 поверхні витрачають
3 г фарби?
Розв’язання
Знайдемо площу поверхні бруска, яку треба пофарбувати.
Оскільки брусок має форму прямокутного паралелепіпеда,
то
2(ab+bc+ac)
1) 2(80·70+70·50+80·50)= 2(5600+3500+4000)=
=2·13100 = 26200 (
1 =100
тому 26200 = (26200:100) = 262
якщо на 1 витрачають 3 г фарби, то на 262
2) 262 ·3= 786 (г) – необхідно фарби.
№1 Домашнє завдання:
Візьміть зубочистки і пластилін
(або жувальну гумку) та
спробуйте створити модель куба.
Чому буде дорівнювати сума всіх
бічних ребер цього куба?
Фотографію моделі прикріпіть до роботи, а
обчислення виконайте в зошиті. – 3 бали
Якщо вдома немає зубочисток і пластиліну – не
засмучуйтесь! Уявіть, що ви хочете зробити каркас
куба з ребром, що дорівнює числу дати вашого
народження (наприклад, 18 серпня – ребро куба
дорівнює 18 см), з проволоки. Яка довжина проволоки
вам потрібна?
За виконання цього завдання –
2 бали
№2 Домашнє завдання: