ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

(OSIS)

Definisi, Fungsi, Faktor Pendukung, Manfaat dan

Tugas Pengurus OSIS
I. DEFINISI OSIS

 Pengertian secara Semantis

OSIS merupakan singkatan dari Organisasi Siswa Intra Sekolah
Organisasi : kelompok kerja sama antar siswa
untuk mencapai tujuan bersama
Siswa : peserta didik pada satuan pendidikan
Intra : berada di dalam dan diantara siswa
Sekolah : Satuan pendidikan tempat
menyelenggarakan KBM
Lanjutan…

• Pengertian secara Organis

OSIS adalah satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah

• Pengertian secara Fungsional

OSIS merupakan salah satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan,
disamping latihan kepemimpinan, ekstra kurikuler dan wawasan wiyata
mandala
Lanjutan …

 Pengertian secara Sistemik

OSIS adalah sebuah sarana kehidupan berkelompok siswa yang bekerja
sama untuk mencapai tujuan bersama
 Ciri-cirinya :
a. berorientasi pada tujuan
b. memiliki susunan kehidupan kelompok
c. memiliki sejumlah peranan
d. berkoordinasi
e. berkelanjutan dalam waktu tertentu
(regenerasi)
II. FUNGSI OSIS
1. Wadah untuk menampung dan menyalurkan aspirasi siswa serta
menetapkan garis-garis program;
2. Pelaksana kegiatan kesiswaan;
3. Sarana komunikasi antar siswa;
4. Wadah pengembangan potensi diri siswa, sebagai calon seorang
ilmuan dan intelektual yang berguna di masa depan;
5. Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan
kepemimpinan siswa;
6. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kecakapan hidup
( life skills )
7. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kader-kader bangsa
III. FAKTOR PENDUKUNG
1. Sumber Daya
2. Efisiensi
3. Koordinasi kegiatan sejalan dengan tujuan
4. Pembaharuan
5. Kemampuan beradaptasi dengan lingkungan luar
6. Terpenuhinya fungsi dan peran seluruh komponen
IV. MANFAAT OSIS
1. Meningkatkan nilai-nilai ketaqwaan terhadap Allah SWT Tuhan Yang
Maha Esa
2. Meningkatkan kesadaran berbangsa, bernegara dan cinta tanah air
3. Meningkatkan kepribadian dan budi pekerti luhur
4. Meningkatkan kemampuan berorganisasi, pendidikan politik dan
kepemimpinan
5. Meningkatkan keterampilan, kemandirian dan percaya diri
6. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani
7. Menghargai dan mewujudkan nilai-nilai seni, meningkatkan dan
mengembangkan kreasi seni.
V. TUGAS PENGURUS OSIS
1. Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan AD/ART
OSIS serta GBPK yang disusun MPK;
2. Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan dan martabat
sekolah;
3. Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;
4. Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada pembina
OSIS, MPK dan tembusannya kepada Perwakilan Kelas pada akhir
masa jabatannya;
5. Selalu berkonsultasi dengan pembina.