SALAM DAN

SAPAAN
 PRAKEGIATAN
Perhatikan gambar di bawah ini!

Hai, Mereka sedang apa?

Hai, Vina!
Imelda!

Lon ge’ut that Hai, kiban?

Apa
kabar? Baik

Mari belajar tentang salam dan sapa di unit ini!

 Menyimak
Simak audio 1.1!
Audio 1.1

Vina : Hai, Imelda!

Imelda : Hai, Vina!

Imelda : Apa kabar?

Vina : Baik

Vina : [Hai, kiban?]

Imelda : [lon ge’ut that] Praktikkan dialog sesuai dengan Audio 1.1!
 Kegiatan 1
Simak Audio 1.2. Pasangkan ungkapan dengan gambar!
Audio 1.2

Vina : Hai, Teman-Teman!,

nama saya Vina.
Imelda : Hai, nan lon Imelda.

Vina : Hai, apa kabar?

Imelda : Kabarku baik

Vina : Hai, kiban?

Imelda : Lon get that.

Imelda : Sampai jumpa lagi

Vina.
Vina : Sampai jumpa Imelda.
 BERBICARA
Praktikkan Dialog 2.1!

Dialog 2.1
Imelda menyapa Vina, yang sedang duduk disebuah kafe.
Imelda : Hai Vina, kamu sedang apa?
[Hai Vina, pu neupeget?]

Vina : Hai Imelda, aku hanya bersantai saja.

[Hai Imelda, cuman lon santai hinoe’]

Imelda : Apa kamu ingin memesan minuman?

[“Pe’u drone’uh neu pesan i’e?”]

Vina : Tentu. Aku ingin memesan teh, apa kamu mau?

[“ Je’ut sit. Ulon nak pesan i’e te, droneuh e’k?”]

Imelda : Boleh saja.

[Je’ut sit].
 Kegiatan 2
Lakukan di sekolah atau lingkungan sekitarmu, susunlah dialog bersama teman!

Dialog 2.2

Imelda : "Apa kabar, bu"

[ "Peu haba, bu "]
Vina : "kabar saya baik."kapan kamu sampai?”]
[" Haba lon get. Pajan roene’uh trok.”
Imelda : "Baru saja, Bu."
[ " Ban mantong, Bu."]
Vina: "Kamu sudah sarapan?"
[" Roene’uh kaleuh ne’upajoh bu beungoh?"]
Imelda:" Saya bawa bekal , Bu."
[" Na lon ba bekal, Bu."]
Baca Teks 1.1
Membaca
Teks 1.1
Pensil Ajaib

Laila adalah seorang gadis miskin yang pandai. Sebagian waktunya ia gunakan untuk
belajar dan membantu orang tuanya. Selain itu, Laila juga suka menghabiskan waktunya
untuk menggambar.Sayangnya, kini ia tidak dapat menggambar lagi karena pensil yang
dimilikinya sudah hampir habis dan sangat pendek sehingga tidak dapat digunakan lagi. Laila
juga tidak bisa membeli pensil baru karena tidak memiliki cukup uang.Dalam kesehariannya,
Laila membantu orang tuanya memunguti plastik yang ada di jalan. Saat ada sebuah pensil
yang tergeletak di jalan. Laila mengambilnya dengan senang kmengambil plastik, Laila
menemukan arena akan dapat menggambar lagi sepulang mencari plastik.

Saat di rumah, Laila mulai mengeluarkan pensil yang ia temukan tadi di jalan. Laila
mencoba menggambar bunga di kertasnya. Alangkah kagetnya ketika selesai menggambar,
tiba-tiba menjadi bunga sesungguhnya dan tergeletak di atas kertas tempat ia menggambar.
Laila merasa kaget dan tidak percaya. Ia mulai menggambar ayam untuk memastikan apakah
yang ia lihat memang nyata. Sesaat setelah ia menggambar ayam, alangkah kagetnya tiba-
tiba di hadapannya ada seekor ayam hidup yang berkokok sangat kencang.
Kini ia menyadari bahwa ia memiliki sebuah pensil ajaib.
Baca Teks 1.2
Teks 1.2

Imelda : "Halo Vina, kamu beli apa?"

["Halo Vina, Roeneuh Pue neubloe?"]
Vina : "Halo Imelda, aku beli pensil. Kalau kamu?"
["Halo Imelda, lon bloe’ pensil. Nyoe roeneuh?"]
Imelda : "Aku beli buku tulis."
["Lon bloe’ buku tule’h.’’]
Vina : "Kamu dengan siapa?"
["Roeneuh Ngon soe?"]
Imelda : "Sendiri, kalau kamu?"
["Sidroe, Nyoe roene’uh?"]
Vina : "Aku dengan ibu."
["Lon Ngon Mak."]
 Kegiatan 3
Jawab pertanyaan di bawah ini!

Contoh:
Dimana mereka bertemu?
[Pajan awak nyan mereumpok?]
Mereka bertemu siang hari
[Awak nyan meurempok cot uroe]

1. Imelda beli apa? [Imelda bloe pue?]

……………………………………………………
2. Vina beli apa? [vina bloe pue?]
……………………………………………………
3. Sama siapa Imelda pergi? [Ngon soe’ neujak
imelda?]
……………………………………………………
4. Sama siapa Vina pergi? [Ngon soe neujak Vina?]
……………………………………………………
5. Kapan mereka bertemu? [Pajan awak nyan
meureumpok?]
……………………………………………………
 Menulis

Perhatikan contoh ini!

Nama : Imelda
Kelas : 1.2 Sekolah Menegah Pertama
(SMP)
Usia : 13 tahun
Alamat : Jalan Kuta Merak, Kecamatan
Bandar Baru, Kabupaten Pidie
Jaya, Aceh
Asal Negara : Indonesia
 Kegiatan 4

Tulis identitas Anda!

Nama :
Kelas :
Usia :
Alamat :
Asal Negara :
TERIMA KASIH
ありがとう