Proceso adminstrativo

 Conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se

efectúa la administración, las cuales se interrelacionan y forman
un proceso integral.
 Fases.

 1- Mecánica
 Estructural, en la que a partir de los fines se determina la mejor
forma de obtenerlos.
2.Dinamica.

 Fase operativa, en la que se ejecutan todas las actividades

necesarias para lograr lo establecido durante la estructuración.
 Se refiere a cómo manejar el organismo social.
Gerencia en enfermería.

 El papel principal de un jefe o gerente en enfermería consiste en

planificar organizar , dirigir y controlar los recursos financieros,
humanos y materiales con intención de cumplir eficazmente los
objetivos de la institución.
 Guiando las actividades a partir de conocimientos que brindan
las ciencias administrativas, la economía y la política.
 El profesional en enfermería será responsable de considerar los valores,
actitudes y conocimiento debiendo ejercer un liderazgo comprensivo,
motivador hacia la mejora del cuidado.
 La práctica de enfermería, requiere de recursos intelectuales de intuición
para tomar decisiones y realizar acciones que respondan a las
necesidades particulares de la persona otorgando un cuidado
individualizado.
Aspectos para lograr una buena Gerencia del
cuidado de enfermería

* Responsabilidad
* Compromiso
* Generar un buen clima de trabajo
* Participación del personal
* Reconocer el trabajo
* Compartir información
* Ser creativo
 * Promover espíritu de equipo
 * Ser autónomo
 * Capacitar al personal del grupo de cuidados y motivación
 PLANEACION

Transición ordenada entre la

posición que una organización
tiene en la actualidad y la que
tendrá más adelante
 Que trabseajo
-Como
neceshará?
ita hacerse?
do?
n
C uá
¿
Principios

 -Factibilidad
 -Objetividad y cuantificación
 -Flexibilidad.
 -Universalidad.
 -Unidad.
 -Intercambio de estrategias.
 -Amplitud de ejercicio.
ACTIVIDADES

 Establecer un plan general de

logros.

 Establecer políticas,
procedimientos, y métodos
de desempeño.
 Anticipar a los posibles
problemas.
 Modificar los planes a la luz
de los resultados del
control.
 -Aclarar, amplificar y determinar los objetivos.
 -Pronosticar.
 -Establecer las condiciones y suposiciones bajo
las cuales se hará el trabajo.
 -Seleccionar y declarar las tareas para lograr los
objetivos.
Etapas.

 1- establecimiento de propósitos.

 2- Investigación.
3- Premisas

 (suposiciones que se deben considerar

ante circunstancias o condiciones futuras
que afectaran al curso del plan)
4-Objetivos
5- Estrategias

Cursos de acción general o alternativas, que muestran la dirección y

el empleo de los recursos y esfuerzos para lograr los objetivos en las
condiciones más ventajosas.
6-Políticas

Guías para orientar la acción, criterios, lineamientos generales a

observar en la toma de decisiones, sobre problemas que se repiten.
 ORGANIZACIÓN.

 Es distribuir las actividades del trabajo e indicar la participación

de cada miembro.
Elementos

 -Estructura: establece la disposición y la correlación de las

funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los
objetivos.

-Sistematización; coordinación racional de las actividades y
recursos de la empresa.
 -Agrupación y asignación de actividades y
responsabilidades.
 -Jerarquía.
 -Simplificación de funciones.
ACTIVIDADES

 Subdividir el trabajo en unidades

operativas
 Agrupar las obligaciones
operativas en puestos.
 Reunir los puestos operativos en
unidades manejables y
relacionadas.
 Actividades.

-Aclarar los requisitos del puesto.

-Seleccionar y colocar a los individuos en el
puesto adecuado.
-Utilizar y acordar la autoridad adecuada
para cada miembro.
- Proporcionar facilidades personales y otros
recursos.
-Ajustar según los resultados.
 EJECUCIÓN o dirección.

 - Medidas para dirigir, instruir, ayudar a los miembros a mejorar,

mediante la propia creatividad y la compensación.
 ACTIVIDADES.

 Poner en práctica la filosofía de

participación
 Conducir y retar a otros para que
hagan su mejor esfuerzo.
 Motivar a los miembros.
 Comunicar con efectividad.
 Desarrollar a los miembros para
que realicen todo su potencial.
 Recompensar por un trabajo bien
hecho.
 Satisfacer las necesidades de los
empleados a través de esfuerzos
en el trabajo.
 Revisar los esfuerzos de la
ejecución a la luz de los
resultados del control
 CONTROL

 ACTIVIDADES

 Comparar los resultados con los planes

generales.
 Evaluar los resultados contra los
estándares de desempeño.
 Idear los medios efectivos para medir
las operaciones.
 Comunicar los medios de medición.
 -Transferir datos.
 -Sugerir las acciones
correctivas.
 -Informar a los miembros
responsables de las
interpretaciones.
 -Ajustar a la luz de los
resultados.