PERCEPCIÓN Y

ATENCIÓN
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA – UNIVERSIDAD DEL NORTE.
 DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
• Es la ciencia que se ocupa del estudio de la conducta, el
comportamiento y los procesos mentales.
 PSICOLOGÍA COGNITIVA
• La Psicología Cognitiva es el estudio científico de cómo el cerebro
procesa información.
• Se concierne con la forma en que recibimos información del mundo
exterior, como hacemos sentido de esa información y el uso que le
damos.
• El termino cognición es un termino general que abarca muchos
procesos como componentes. Claramente, la cognición involucra
diferentes tipos de procesamiento de información que ocurren en
diferentes etapas. (Groome, 2005).
 SENSACIÓN
• ¿Cómo representamos el mundo en nuestra mente?
• Lo que hacemos es detectar la energía física del ambiente que nos
rodea y codificarla en señales de tipo nervioso. A este proceso lo
denominamos: SENSACIÓN.
 SENSACIÓN
• La sensación es el procesamiento cerebral primario procedente de
nuestros sentidos principales, es decir:
• Visión.
• Audición.
• Tacto.
• Olfato.
• Gusto.
RELACIÓN SENSACIÓN – PERCEPCIÓN.
• Como ya hemos dicho, la representación mental del mundo se
consigue a través de la sensación; pero, sin la capacidad para
seleccionar, organizar e interpretar nuestras sensaciones esta
representación no sería completa. Este segundo proceso lo
denominamos PERCEPCIÓN.
• La percepción, por lo tanto, es la interpretación secundaria de las
sensaciones en base a la experiencia y recuerdos previos.
 PERCEPCIÓN
• “el proceso para crear patrones significativos a partir de la
información sensorial pura”, mientras que “las sensaciones que
incluyen imágenes, sonidos, sabores, equilibrio, tacto y dolor, son los
datos puros de la experiencia”. (Morris & Maisto, 2005).
• Nuestros diversos sistemas sensoriales son bombardeados de manera
continua por pedazos de información, que compiten por atención y
entre sí mismos, con tan poco sentido como las piezas de un
rompecabezas.” (Morris & Maisto, 2005).
 PERCEPCIÓN
• La percepción como proceso implica la interpretación, asignación de
significado a los estímulos que captamos del medio ambiente, cabe
resaltar que esta interpretación es individual/subjetiva, ya que
depende de las experiencias, expectativas y aprendizajes del
perceptor.
 ATENCIÓN
• La atención puede fortalecer la percepción de los estímulos que
atendemos y disminuir nuestra conciencia de los estímulos que
ignoramos.
• Así, cuando algo nos interesa nos volvemos más conscientes de lo que
estamos mirando y menos conscientes de otros objetos o partes de la
escena; es a lo que William James (1890) llamó “propiedad selectiva
de la atención”.
 ATENCIÓN
• La atención puede ser entendida como un sistema a través de los
cuales se facilita la dirección/orientación de conciencia, el
procesamiento de la información, la toma de decisiones y la conducta
(Rios-Lago, Periañez y Rodríguez-Sánchez, 2008).
GRACIAS