Kelompok 4

Ananda Taufiqurrahman
Faizal Riza
Jaya Wirawan
Muhammad Faiz
Reynanda Hendyaswara
Rizqy Indra
09 : 41

I LM U PEB DI DI KAN I SLAM

Teori Tentang Pengembangan
Kurikulum Pendidikan Islam
Pengertian
Asal Muasal

Kurikulum Istilah kurikulum berasal dari bahasa Latin, yakni curriculum

yang artinya a running course atau race course, especially a
chariot race course. Juga diambil dari dalam bahasa Perancis,
yakni courier artinya berlari (to run). Kemudian, istilah itu
digunakan untuk sejumlah courses atau mata kuliah yang harus
ditempuh untuk mencapai suatu gelar atau ijazah.

Menurut Pakar
Pendidikan

Saylor dan Alexander Smith Harold Rugg

merumuskan kurikulum sebagai the total mengartikan kurikulum sebagai a sequence mengartikan kurikulum sebagai the entire
effort of the school situations, artinya experiences of disciplining children and program of the. school. It is the essential

I LM U PENDI DI KAN I SLAM

bahwa kurikulum merupakan youth in group ways of thinking and acting. means of education. It is everything the
keseluruhan usaha yang dilakukan oleh Dengan definisi ini, kurikulum dipandang students and their teacher do. Artinya,
lembaga. pendidikan atau sekolah untuk sebagai seperangkat usaha dan upaya kurikulum adalah pro- gram sekolah
mencapai tujuan yang telah ditetapkan pendidikan yang bertujuan agar anak didik yang di dalamnya terdapat semua anak
sebelumnya memiliki kemampuan hidup bermasyarakat didik atau siswa-siswi dan pekerjaan
guru-guru mereka
Ciri-ciri Pembinaan anak didik untuk bertauhid

Khusus Kurikulum harus sesuai dengan fitrah manusia

Kurikulum
Pendidikan
Kurikulum adalah hasil pengujian
berdasarkan Al-Quran dan As-Sunnah

Islam Mengarahkan minat bakat

Pembinaan akhlak anak didik

Tidak ada kedaluwarsa kurikulum

ILM U PENDIDIKAN ISLAM

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam

Prinsip-prinsip Umum Prinsip-prinsip Khusus

• Relevansi
• Fleksibilitas Prinsip-prinsip ini berkenaan dengan penyusunan tujuan, isi, pengalaman belajar, dan
• Kontinuitas penilaian."
• Praktis
• Efektivitas

Pihak yang turut berpartisipasi dalam pengembangan Info!

kurikulum
• Administrator Pendidikan
• Ahli Pendidikan
• Ahli Kurikulum
• Ahli Bidang Ilmu Pengetahuan
Kurikulum pendidikan Islam lebih banyak daripada
pendidikan umum karena dalam pendidikan Islam,
• Guru-guru kurikulum agamanya lebih banyak, sedangkan
• Orang tua peserta didik serta tokoh- jumlah kurikulum umum lebih sedikit.
tokoh masyarakat

ILM U PENDIDIKAN ISLAM

 Sekian,
Terima Kasih

ILM U PENDIDIKAN ISLAM