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Capítulo uno
¿Qué es la estadística?
OBJETIVOS
Al terminar este capítulo podrá:
UNO
Saber qué significa estadística.
DOS
Explicar qué es estadística descriptiva y estadística inferencial.
TRES
Diferenciar entre una variable cualiativa y una variable cuantitativa.
CUATRO
Distinguir entre una variable discreta y una variable continua.
CINCO
Diferenciar entre niveles de medición nominal, ordinal, por intervalo y
de razón.
SEIS
Definir los términos mutuamente excluyentes y exhaustivos.
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¿Qué significa estadística?

• Estadística es la ciencia de recolectar,

organizar, presentar, analizar e interpretar
datos con el propósito de ayudar a una toma
de decisiones más efectiva.

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¿Quién usa estdística?

• Las técnicas estadísticas se usan

ampliamente por personas en áreas de
comercialización, contabilidad, control de
calidad, consumidores, deportes,
administración de hospitales, educación,
política, medicina, etcétera...

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Tipos de estadísticas

• Estadística descriptiva: métodos para

organizar, resumir y presentar datos de
manera informativa.
• EJEMPLO 1: un sondeo de opinión encontró que 49% de las
personas en una encuesta sabían el nombre del primr libro en la
Biblia. La estadística “49” describe el número de cada 100
personas que saben la respuesta.
• EXAMPLE 2: según el Consumer Reports, los dueños de
lavadoras de ropa Whirlpool reportaron 9 problemas por cada
100 máquinas durante 1995. La estadística “9” describe el
número de problemas por cada 100 máquinas.

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Tipos de estadísticas

• Estadística inferencial: una decisión,

estimación, predicción o generalización sobre
una población, con base en una muestra.
• Una población es un conjunto de todos los
posibles individuos, objetos o medidas de
interés.
• Una muestra es una porción, o parte, de la
población de interés.

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Tipos de estadísticas
(ejemplos de inferencia estadística)

• EJEMPLO 1: las cadenas de TV monitorean

la popularidad de sus programas contratando a
Nielsen y otras organizaciones para muestrear
las preferencias de televidentes.
• EJEMPLO 2: el departmento de contabilidad
de una empresa elegirá una muestra de
facturas para verificar la exactitud de todas las
facturas de la compañía.
• EJEMPLO 3: los catadores de vino prueban
unas cuantas gotas para tomar la decisión de
liberar todo el vino para la venta.
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Tipos de variables

• Variable cualitativa o de atributos: la

característica o variable que se estudia no es
numérica.
• EJEMPLOS: sexo, afiliación religiosa, tipo
de automóvil que se posee, lugar de
nacimiento, color de los ojos.

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Tipos de variables

• Variable cuantitativa: la variable se puede

registrar numéricamente.
• EJEMPLO: saldo en una cuenta de cheques,
minutos que faltan para que termine la clase,
número de niños en una familia.

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Tipos de variables

• Las variables cuantitativas se pueden clasificar

como discretas o continuas.
• Variables discretas: sólo pueden adquirir
ciertos valores y casi siempre hay “brechas”
entre esos valores.
• EJEMPLO: el número de habitaciones en una
casa (1,2,3,..., etc.).

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Tipos de variables

• Las variables cuantitativas se pueden clasificar

como discretas o continuas.
• Variables continuas: pueden tomar cualquier
valor dentro de un intervalo específico.
• EJEMPLO: el tiempo que toma volar de
Toledo a Nueva York.

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Resumen de tipos de variables

D A TO S

C u alitativos o d e atrib u tos C u an titativos o n u m é ric os

(tip o d e au to q u e p os ee)

d is c retos c on tin u os
(n ú m ero d e h ijos ) (tiem p o p ara res olver el exam en )

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Fuentes de datos estadísticos

• Los problemas de investigación suelen

requerir datos publicados. Se pueden
encontrar estadísticas relacionadas en
artículos publicados, revistas y periódicos.
• No todos los temas disponen de datos
publicados. En esos casos, la información
deberá recolectarse y analizarse.
• Una manera de recolectar datos es mediante
encuestas.

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Niveles de medición

• Nivel nominal: los datos sólo se puede

clasificar en categorías, no se pueden ordenar.
• ELEMPLOS: color de los ojos, sexo,
afiliación religiosa.

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Niveles de medición

• Mutuamente excluyente: un indivduo, objeto

o artículo, al ser incluido en una categoría,
debe excluirse de las demás.
• EJEMPLO: color de los ojos.
• Exhaustivo: cada persona, objecto o artículo
debe clasificarse en al menos una categoría.
• ELEMPLO: afiliación religiosa.

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Niveles de medición

• Nivel ordinal: involucra datos que se pueden

ordenar, pero no es posible determinar las
diferencias entre los valores de los datos o no
tienen significado.
• EJEMPLO: en una prueba de sabor de 4
refrescos de cola, el C se clasificó como
número 1, el B como número 2, el A como 3 y
el D como número 4.

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Niveles de medición

• Nivel de intervalo: similar al nivel ordinal,

con la propiedad adicional de que se pueden
determinar cantidades significativas de las
diferencias entre los valores. No existe un
punto cero natural.
• EJEMPLO: temperatura en la escala de
grados Fahrenheit.

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Niveles de medición

• Nivel de razón: el nivel de intervalo con un

punto cero inicial inherente. Las diferencias
y razones son significativas para este nivel
de medición.
• EJEMPLOS: dinero, altura de los jugadores
de basquetbol de la NBA.

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