You are on page 1of 8

01 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)

SASARAN
TERAS ISU MATLAMAT
STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memantapkan kemahiran
kepimpinan instruksional
Pengetua/SLT

Gred Purata Meningkatkan kompetensi guru


Negeri (GPN) dalam PdPc yang berpusatkan murid
Peningkatan dalam Sijil Meningkatkan
Peningkatan 5.35
Pencapaian Pelajaran pencapaian GPN 5.25 5.20 5.15
GPN (2021)
Kurikulum Malaysia dalam SPM Meningkatkan pelibatan PIBKS ke
(SPM) masih arah peningkatan akademik sekolah
di atas 5.30

Menyediakan dan melengkapkan


bahan sokongan PdPc yang berkesan
dan bermakna
02 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS ISU MATLAMAT
STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memantapkan kemahiran
kepimpinan instruksional Guru
Besar

Meningkatkan kompetensi guru


Murid dalam PdPc yang berpusatkan 341 murid
Mensifarkan murid Pengurangan
Peningkatan pemulihan pemulihan
murid peratus murid
Pencapaian khas masih khas Tahun 10% 5% 0%
pemulihan pemulihan khas
Kurikulum berada di Meningkatkan kesedaran dan 6 (43.77%
khas Tahun 6 Tahun 6
Tahun 6 pelibatan PIBKS dalam akademik (Ogos 2022)
sekolah

Menyediakan dan melengkapkan


bahan sokongan PdPc yang
berkesan dan bermakna
03 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS ISU MATLAMAT
STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memantapkan kepimpinan Pengetua


dalam aspek STEM

Meningkatkan kemahiran pedagogi dan


penguasaan kurikulum STEM dalam
Peratus
Enrolmen Meningkatkan kalangan guru
Peningkatan Enrolmen
murid aliran peratus
Pencapaian Murid 26.72% 32% 37% 42%
STEM masih enrolmen murid
Kurikulum Meningkatkan kesedaran dan pelibatan STEM
rendah STEM
PIBKS ke arah peningkatan enrolmen (Ting. 4)
murid STEM

Menyediakan dan melengkapkan bahan


sokongan PdPc yang berkesan dan
bermakna

SEKTOR PENERAJU : SPb


04 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS MATLAMAT
ISU STRATEGIK STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memantapkan kepimpinan sekolah


dalam mengurus program yang
menyumbang kepada pencapaian
kebolehbacaan

Meningkatkan kompetensi dan


Pencapaian Meningkatkan profesionalisme Guru Pendidikan Islam Peratus murid
Keboleh bacaan peratus pencapaian Sekolah Rendah
boleh
Peningkatan Murid Tahun 6 kebolehbacaan
membaca al-
Pencapaian dalam Model al- murid Tahun 6 65% 75% 85% 95%
Quran di
Kurikulum Quran bagi dalam Model al- Memperkasa jaringan dan jalinan dengan Sekolah
Program j-QAF Quran bagi pihak-pihak berkepentingan dalam
pemantapan program-program yang Rendah
masih rendah Program j-QAF
menyumbang kepada kebolehbacaan

Mengambil tindakan susulan pelaporan


murid dalam kebolehbacaan

SEKTOR PENERAJU : SPI


05 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS MATLAMAT
ISU STRATEGIK STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Meningkatkan kefahaman Pemimpin di


peringkat Jabatan,PPD dan Sekolah n
tentang Kebolehpasaran MBPK

Kebolehpasaran Meningkatkan kompetensi guru n bagi


Murid Berkeperluan Memastikan melahirkan MBPK yang boleh
Peningkatan Pendidikan Khas peratusan dipasarkan %
Pencapaian (MBPK) masih Kebolepasaran Keboleh- 61.76 68.00 75.00 80.00
Kurikulum belum mencapai KPI mencapai sasaran Meningkatkan kepedulian masyarakat pasaran
Kementerian KPM dan komuniti berkaitan keperluan
Pendidikan Malaysia MBPK

Memperkasa Pusat Bertauliah yang


diiktraf oleh Jabatan Kemahiran
Malaysia bagi Persijilan Kemahiran
Malaysia.

SEKTOR PENERAJU : SPK


06 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS MATLAMAT
ISU STRATEGIK STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memantapkan Program
Pembangunan Sukan, Kokurikulum
dan Kesenian Dalam Kalangan
Kepimpinan Sekolah dan Institusi
Pendidikan
Pelibatan murid Meningkatkan
dalam bidang pelibatan murid
Meningkatkan kompetensi guru
sukan, dalam bidang dalam Pengurusan Sukan, peratus pelibatan 0.26%(95
Pembangunan 0.75%( 1.25%(4 2
kokurikulum dan sukan, Kokurikulum dan Kesenian murid di 6 orang /
Kokurikulum dan 2765 609 %(7374
kesenian di kokurikulum dan peringkat 368,716
Sukan orang) orang) orang)
peringkat kesenian di Meningkatkan jalinan dan jaringan antarabangsa orang)
antarabangsa peringkat dengan PIBKS dan pihak
masih rendah antarabangsa berkepentingan

Mewujudkan akses ruang dan


peluang dalam meningkatkan
pelibatan murid di peringkat
antarabangsa

SEKTOR PENERAJU : SPM


07 PELAN STRATEGIK 2023-2025 (JADUAL 1)
SASARAN
TERAS ISU MATLAMAT
STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK STRATEGIK
2023 2024 2025

Memperkasa pemimpin pendidikan


dalam meningkatkan literasi kehadiran
murid

Meningkatkan keupayaan guru dalam


mengaplikasi data psikometrik murid
Peratus untuk menyediakan program sahsiah/
Meningkatkan Peratus
Pembangunan kehadiran akademik 95.12
peratus kehadiran 86.12% 89.12% 92.12%
Sahsiah Murid murid masih %
kehadiran murid murid
rendah

Memperkasa jalinan dan jaringan


PIBKS dan pihak berkepentingan

Memantapkan kepelbagaian sistem


sokongan bagi peningkatan kehadairan
murid

You might also like