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CONCEITOS
Educao Ambiental uma ao destinada a reformular comportamentos e recriar valores perdidos ou jamais alcanados. a busca da reflexo constante sobre o destino do homem face aos recursos naturais e ao futuro do planeta. Aziz AbSaber
CONCEITOS
Educao para uma vida sustentvel envolve uma pedagogia centrada na compreenso da vida, uma experincia de aprendizagem no mundo real que supere a nossa alienao da natureza e reacenda o senso de participao e um currculo que ensine s nossas crianas os princpios bsicos da sustentabilidade. Fritjof Capra
Nenhum ecossistema produz resduos, j que os resduos de uma espcie so o alimento de outra; A matria circula continuamente pela teia da vida; A energia que sustenta estes dois ciclos ecolgicos vem do Sol; A diversidade assegura a resilincia; A vida, desde o seu incio h mais de trs bilhes de anos, no conquistou o planeta pela fora, e sim atravs de cooperao, parcerias e trabalho em rede.
CONCEITOS
A Educao Ambiental por ser renovadora, induzir novas formas de conduta nos indivduos e na sociedade, por lidar com as realidades locais, por adotar uma abordagem que considera todos os aspectos que compem a questo ambiental aspectos sociais, polticos, econmicos, culturais, ticos, ecolgicos,cientficos e tecnolgicos - , por ser catalisadora de uma educao para o exerccio pleno e responsvel de cidadania, pode e deve ser o agente otimizador de novos processos educativos que conduzam as pessoas por caminhos onde se vislumbre a possibilidade de mudanas e melhoria do seu ambiente total e da qualidade da sua experincia humana. Genebaldo Freire Dias
CONCEITOS
Educao Ambiental um processo educativo eminentemente poltico, que visa ao desenvolvimento nos educandos de uma conscincia crtica acerca das instituies, atores e fatores sociais geradores de riscos e respectivos conflitos socioambientais. Busca uma estratgia pedaggica do enfrentamento de tais conflitos a partir de meios coletivos de exerccio da cidadania, pautados na criao de demandas por polticas pblicas participativas conforme requer a gesto ambiental democrtica. Layargues
CONCEITOS
A Educao Ambiental, para cumprir sua finalidade, conforme definida na Constituio Federal, na Lei 9.795/99, que institui a Poltica Nacional de Educao Ambiental e em seu Decreto regulamentador (4.281/02), deve proporcionar as condies para o desenvolvimento das capacidades necessrias para que grupos sociais, em diferentes contextos socioambientais do pas, intervenham de modo qualificado, tanto na gesto do uso dos recursos ambientais, quanto na concepo e aplicao de decises que afetam a qualidade do ambiente, seja fsico-natural ou construdo. fsicoJos Silva Quintas
CONCEITOS
A Educao Ambiental deve tratar de questes globais crticas, suas causas e interrelaes em uma perspectiva sistmica, em seu contexto social e histrico. Aspectos primordiais relacionados com o desenvolvimento e o meio ambiente, tais como populao, sade, paz, direitos humanos, democracia, fome, degradao da flora e fauna devem ser abordados no campo da Educao Ambiental. Eco 92
CONCEITOS
A Educao Ambiental, na perspectiva do PEACE, est concebida como um processo contnuo de educao, visando construo de uma conscincia crtica sobre o processo das relaes histricas, entre a sociedade e a natureza, capaz de promover a transformao de hbitos, atitudes e valores necessrios a reorganizao dessas relaes. PEACE Programa de Educao Ambiental do Cear
PEACE
Programa de Educao Ambiental do Cear
VISO DE FUTURO
Uma comunidade socialmente justa e ecologicamente equilibrada.
PEACE Objetivos
OBJETIVOS
Contribuir para a formao da cidadania, de modo que todo o cearense esteja consciente de seus direitos e deveres; Contribuir para a apropriao social dos recursos naturais, visando a promover o acesso s riquezas bsicas para o pleno desenvolvimento de suas potencialidades produtivas e a satisfao das necessidades humanas no-materiais; no-
OBJETIVOS
Contribuir para o exerccio da participao e da construo coletiva de uma alternativa de desenvolvimento mais justa e igualitria para o povo cearense; Estimular a solidariedade e a integrao entre os municpios, os estados e as regies.
PEACE Diretrizes
DIRETRIZES
As aes do PEACE, devem nortear-se por uma nortearviso sistmica, no antropocntrica, vendo o homem enquanto sujeito de sua histria, como parte da integrante da Natureza. O PEACE orientar suas aes, considerando a realidade e as caractersticas ecolgicas locais, atentando para as inter-relaes com as interquestes estaduais, regionais, nacionais e planetrias;
DIRETRIZES
As aes de Educao Ambiental devem processarprocessar-se sob a tica da interdisciplinaridade, onde os processos interativos entre as diferentes reas do conhecimento vo permitir uma melhor compreenso da totalidade. Nesse sentido buscabusca-se um caminho metodolgico para integrar o conhecimento entre as cincias naturais e sociais;
DIRETRIZES
As aes do PEACE devem pautar-se pelo pautarreconhecimento da pluralidade e diversidade cultural, respeitando as singularidades e resgatando as experincias locais em educao ambiental; As aes de Educao Ambiental devem desenvolver o esprito crtico e a criatividade do cidado quanto s alternativas locais de desenvolvimento sustentvel, na busca de um ambiente saudvel e ecologicamente equilibrado para as presentes e futuras geraes.
DIRETRIZES
A participao deve ser estimulada em todas as etapas e formas de atuao da Educao Ambiental; As aes do PEACE devem, portanto, valorizar os mecanismos locais de gesto ambiental (a prtica participativa das organizaes sociais) e outros mecanismos democrticos vivenciados pela comunidade;
DIRETRIZES
A Educao Ambiental dever estimular o envolvimento, a motivao dos agentes responsveis pelo desenvolvimento do programa, a cooperao, a solidariedade e a parceria entre indivduos, grupos e instituies, de forma a possibilitar aes integradas e compartilhadas pelos diversos segmentos da comunidade, atores principais desse processo;
DIRETRIZES
A descentralizao, entendida como uma prtica intersetorial e interinstitucional deve ser buscada pela insero da Educao Ambiental nas polticas pblicas de meio ambiente, sade, saneamento, educao bsica, desenvolvimento urbano, desenvolvimento rural, indstria, turismo, transporte e energia, vigentes no Estado e nos municpios; Dar-seDar-se- prioridade s aes conjuntas e complementares entre municpios vizinhos que, em razo das mesmas expresses geoambientais, compartilham ecossistemas e problemas semelhantes;
DIRETRIZES
O PEACE e os Planos Municipais dele decorrentes devem estar em consonncia com o Programa Nacional de Educao Ambiental PRONEA e devero, em conjunto, integrar o Sistema Nacional de Educao Ambiental, envolvendo a participao de forma descentralizada dos rgos que, no Estado, atuam em Educao e Meio Ambiente, em articulao com entidades da sociedade civil e outras instituies parceiras.
PEACE Estratgias
ESTRATGIAS
Promover a participao e a mobilizao da comunidade na defesa do patrimnio natural, histrico e cultural, em nveis local e global. Promover a participao da comunidade nas decises referentes ao desenvolvimento e implementao de polticas pblicas relacionadas ao meio ambiente;
ESTRATGIAS
Valorizar a identidade cultural local, pelo incentivo preservao de hbitos culturais, produes artsticas e estilos de comportamento caractersticos da regio, compatveis com a preservao e ou conservao ambiental; Viabilizar parcerias entre governo, empresariado e outros segmentos organizados da sociedade na implementao das aes de Educao Ambiental; Incentivar a criao e o pleno funcionamento dos conselhos de defesa do meio ambiente e conselhos municipais de desenvolvimento sustentvel;
ESTRATGIAS
Incentivar experincias locais de construo do desenvolvimento sustentvel, pautadas no combate pobreza, na equidade e justia social, na sustentabilidade ecolgica, poltica e cultural das comunidades; Instrumentalizar a populao para torn-la cotorn- coresponsvel pela segurana e integridade cultural, sob os fundamentos do desenvolvimento sustentvel, propiciando a compreenso das relaes econmicas e polticas que esto em jogo na construo dessa alternativa de desenvolvimento;
ESTRATGIAS
Resgatar os laos afetivos das pessoas com o lugar de moradia, como motivao para a aprendizagem e incorporao de comportamentos voltados para a preservao e conservao do patrimnio natural, histricohistrico-cultural e arquitetnico do municpio; Estimular a coletividade a exercer a cidadania em defesa do meio ambiente, como patrimnio da sociedade global e, de modo particular, dos recursos naturais, das unidades de conservao, comunidades autctones, espcies e ecossistemas ameaados; Promover o desenvolvimento de recursos humanos pblico e privado, voltados competncia para trabalhar a dimenso ambiental no processo educativo;
ESTRATGIAS
Fomentar intercmbios com outros estados e pases, buscando integrar o Cear numa perspectiva global de defesa e implementao da Agenda 21; Reconhecer a escola como fator de transformao; portanto, um espao capaz de promover a conscientizao necessria construo de uma sociedade justa para as presentes e futuras geraes; Estimular a participao da populao no processo de elaborao, acompanhamento e avaliao de planos diretores de desenvolvimento urbano;
ESTRATGIAS
Promover a compreenso da cidade, como um ecossistema construdo, mostrando a necessidade de se compatibilizar vida urbana e qualidade ambiental; Estimular a participao da populao nas decises referentes gesto dos recursos hdricos, fortalecendo os mecanismos democrticos locais de gesto; Reverter as concepes ideolgicas/fatalistas que consideram a semi-aridez e a seca, em semiparticular, como fatores inibitrios do desenvolvimento scio-econmico da regio; scio-
ESTRATGIAS
Promover a capacitao das comunidades rurais, para exercer a gesto e o monitoramento dos recursos naturais essenciais ao processo produtivo; Estimular a pesca responsvel, atravs de mecanismos locais de gesto; Fomentar a implantao de programas sistemticos em Educao Ambiental junto s indstrias, com vistas a estimular a adoo de processos, condutas e produtos mais condizentes com a preservao ambiental; Defender um turismo sadio e ordenado, que respeite as singularidades ecolgicas e culturais do Cear como patrimnio social;
ESTRATGIAS
Fomentar a implantao de projetos sistemticos em Educao Ambiental, que trabalhem a articulao entre sade e meio ambiente, com vistas transferncia de informaes e desenvolvimento de capacidades, hbitos e atitudes para assegurar saudveis condies de vida; Estimular o desenvolvimento de pesquisas cientficas, em especial, as que contribuem para o conhecimento da biodiversidade, da dinmica dos ecossistemas e do patrimnio histrico/cultural do Cear; Estimular o desenvolvimento e a difuso de tecnologias apropriadas e integradas com as caractersticas ambientais do Cear;
PEACE
Linhas de Ao
LINHAS DE AO
Promover aes de capacitao para agentes multiplicadores do PEACE de forma a estender o programa a todos os setores da sociedade cearense, visando adoo de prticas ambientais mais adequadas realidade estadual com vistas preservao do meio ambiente e melhoria da qualidade de vida. Promover a Educao Ambiental no mbito do Ensino Formal, contemplando o ensino regular, fundamental e mdio e o supletivo, a graduao e a ps-graduao em psnvel do terceiro grau.
LINHAS DE AO
LINHAS DE AO