GERARD MENDEL

FUNDADOR DEL SOCIOPSICOANALISIS

 CONSIDERA QUE LA SOCIALIZACION

REQUIERE Y DEBE SER ABORDADA DE LOS ESPACIOS REDUCIDOS DE LAS INSTITUCIONES DE LA VIDA SOCIAL EN LAS QUE TRASCURRE LA VIDA DE LOS SUJETOS.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS
SE LES OTORGA UN PAPEL

FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DEL SUJETO ESTO DE LO QUE SE TRATA ES DESARROLLAR LA PERSONALIDAD PSICOSOCIAL POR QUE ATRAVES DE ELLA NOS INTEGRAMOS ALA VIDA SOCIAL.

MENDEL PROPORCIONA UN ESTATUTO DE IGUALDAD PARA QUE SUPERE LA DESIGUALDAD. BASADAS EN EL PODER LA VIOLENCIA Y LA FUERZA, LO QUE CREA ESTE ESTATUTO ES CONFLICTO.

EL SOCIOPSICOANALISIS INSTITUCIONAL APLICADO EN LA ESCUELA

SE PUEDE APLICAR EN CUALQUIER

INSTITUCION, POR QUE EL NIO SOMETE APRUEBA LA REALIDAD Y SE PARA EL MUNDO INTERIOR Y EL MUNDO EXTERIOR. DICE MENDEL QUE LOS ESTUDIANTES APENAS PUEDEN CONTAR MAS CON ELLOS MISMOS.

 LA REVOLUCIO PEDAGOGICA IDEADA

POR MENDEL Y SUS COLABORADORES DESCANSA SOBRE EL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE LOS QUE ELLOS LLAMANCLASES INSTITUCIONALES.

Finalidad de la institucin escolar.

No es que funcione bien las cosas

si no el reconocimiento del problema especficamente humana al que hay que darse una respuesta especifica.

La autoridad del nio

Se encarna en una imagen de una

madre arcaica que tiene la autoridad del nio la cual es arbitraria y absoluta una manera Omnipotente.

Concepto de pedagogia
La pedagogia es una ciencia humana , solo si

permite el aprendizaje de la libertad y de la participacion social atraves de la adquision de conosimientos.

La socializacion
debe de ser aboradada desde el espacio reducido de las instituciones espacios de la vida social en los que trascurre la vida de los sujetos.

La infancia
No solo es el tiempo de preparacion para la vida

adulta ,es un estado especifico, un estilo determinado que debe preserverase y desarrolarse y que deb crecer paralelamente al estado adulto a lo largo de la vida.

Caractersticas de la infancia
Relacin con la fantasa

Relacin con el juego

Relacin con la creatividad El inicio de la curiosidad Se pretende no solo desarrollarlas sino hacerlas

permanecer en el estado adulto.

Profesores
Para que su papel sea realmente eficaz no deben

aislarse del alumno y deben converse que lo importante es el trabajo comn y la lucha junto con sus compaeros para defender sus intereses y derechos sociales.

Educacin socialista
Objetivos Adquisicin de conocimientos Aprendizaje de la responsabilidad Libertad social

 Los nios no deben estar solos en la institucin ni

pueden creer solo su clase institucional estn acompaados y necesitan ayuda debe venir de la clase institucional (profesores)