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Discapacidad Visual

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Concepto de discapacidad Visual

La discapacidad visual es la carencia, disminucin o defectos de la visin. Diferenciaremos aqu agudeza visual de funcionamiento visual. Agudeza Visual Funcionamiento Visual
Manual Bsico de Gentica. En la sordera, ceguera y sordo-ceguera. Martaluca Tamayo Fernandez., MD. Instituto de gentica humana, facultad de medicina, pontificia Universidad Javeriana y fundacin oftalmolgica nacional. 1997.

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Causas de ceguera en la niez

Xeroftalma Sarampin Tracoma Traumatismos oculares Prcticas oftlmicas nocivas Infecciones sistmicas (como el paludismo cerebral y meningitis) Lesiones intracraneanas que ocupan espacio.(cuando se tardan en detectarlo)
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Caractersticas de los individuos con discapacidades visuales:

La

falta de visin o la reduccin de esta puede provocar retrasos o limitaciones en el desarrollo motriz, cognitivo y social Sin la informacin visual, es probable que el nio no se sienta motivado a alcanzar y acercarse a los objetos interesantes que pueda haber en su medio especial para Educacinambiente
nios discapacitados; Dr. Roger Pierangelo. Robert Jacobe. Prentice
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 En

el aspecto cognoscitivo, el nio que tiene una discapacidad visual no puede percibir los objetos de su entorno que se encuentran fuera de su alcance, incluyendo aquellos que son demasiado grandes, pequeos o se encuentran en movimiento. Mientras que el uso de otros sentidos permite al nio obtener informacin sobre el entorno.

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Clasificacin
Visin Parcial Dificultad para recibir imgenes con uno o dos ojos. Necesidad de lentes correctores.

Visin Escasa El resto visual slo permite ver objetos a escasos centmetros.

Ceguera parcial El resto visual slo permite captar luz, bultos y matices de colores.

Ceguera total Apenas perciben luz o nada en absoluto. Educacin fsica en el discapacitado, un recorrido hacia la responsabilidad. Editorial Sesa Lesa. 5/13/12

ESTRATEGIAS DE PREVENCIN
Segn el texto Prevencin de la ceguera infantil, de la organizacin Mundial de la salud. Prevencin primaria: evitar que una enfermedad se presente en una poblacin. Prevencin secundaria: una vez que la enfermedad se ha producido, evitar las complicaciones que amenazan la vista.
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Enfoque pedaggico
Muchos

educadores y psiclogos han descrito los obstculos que deben salvar las personas ciegas o con trastornos visuales graves para poder aprender. Por ejemplo, Lowenfeld (1973) observe que un nio ciego puede or el canto un pjaro pero tiene una idea concreta del pjaro mismo a partir del sonido solamente.

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Antecedentes especiales para estudiantes ciegos

El

Braille es un sistema de lectura y escritura en el cual las letras, las palabras, y nmeros y otros signos estn formados por puntos en relieve. Tal sistema fue desarrollado alrededor de 1839 por Luis Braille, un joven francs ciego. Biblioteca de la
Educacin Especial II. Ediciones CEAC. William L. Heward- Michael

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Desarrollo Cognitivo Las puntuaciones medias en CI no difieren significativamente entre los nios ciegos y los videntes. Tillman seala un CI medio de 92 para 110 nios ciegos entre los 7 y los 13 aos, en comparacin a un CI de 96,5 para un grupo control de nios videntes.

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En 1948, Lowenfeld se refiri a tres restricciones generales y todas ellas podran tener efectos en el desarrollo cognitivo: El rango y la variedad de experiencias.
Sus

habilidades reducidas.

de

conocer

son

No

tiene el mismo control sobre su ambiente y sobre s mismo

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Nocin de un nio invidente y de otras personas. Los principales objetos que un beb ciego experimenta en sus primeros meses de vida son personas. En nueve de los diez bebs ciegos, se observ, entre los 7 y los 15 meses, reacciones negativas tales como llorar o luchar para alejarse cuando un extrao los coga.

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Lectura de los nios ciegos. Lectores jvenes del braille cometen algunos errores debido al orden espacial de los puntos en relieve. Est claro que la lectura tipo braille exigen mas esfuerzos que la lectura visual en tinta.

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Consejos de estimulacin
Es

importante que trabajen con ayuda de un terapeuta especialista en el problema de su hijo, el podr guiarlos pas a pas, para ir creciendo poco a poco con l.

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Gua para deficientes visuales. Aniridia. Regina una luz de

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