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La sostenibilidad y las clases online en la universidad en tiempos de COVID-19

Formación continua en los profesionales

Violencia y dependencia emocional en parejas adolescentes de educación secundaria de la región Huancavelica, Perú

Percepción del formador de pedagogos en ciencias sobre las competencias docentes

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La internacionalización de la docencia en la educación superior. Un estudio transnacional

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Reconstruir el centro o reconstruir la ciudad. Renovación post-sísmica. Caso de estudio en una ciudad ecuatoriana

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Perfil del docente de los programas de administración de empresas de la región Caribe colombiana

El clima familiar y su relación con el fenómeno del ciberacoso en una institución educativa colombiana

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