7/20/2009

OBJEKTIF
DNUR 1214 Di akhir sesi pembelajaran ini, para pelajar akan
ASAS KEJURURAWATAN dapat:

Mendefinisikan teori dan model.

Mengenalpasti kepentingan model dan teori

TEORI DAN MODEL kepada kejururawatan.

Menyatakan empat konsep utama yang menjadi
KEJURURAWATAN teras kepada teori kejururawatan.

Menjelaskan teori-teori dan model
kejururawatan yang berkaitan.

Menyatakan perkaitan antara teori dan model
CIK SITI HAJAR BINTI MUDA kejururawatan dan 4 konsep utama
B.Sc Hons Health Sciences (Nursing), USM
kejururawatan.

DEFINISI

Model = juga disebut sebagai kerangka
konseptual
= merupakan suatu set konsep yang
boleh menerangkan idea-idea
tentang individu, kumpulan,
situasi, dan acara yang berkaitan
dengan sesuatu disiplin (contoh
jururawat).
DEFINISI…

Teori = merupakan suatu set konsep
yang digunakan bagi
menerangkan suatu fenomena.
Lebih daripada model, ia mampu
menerangkan bagaimana
konsep-konsep atau idea-idea ini
berkait antara satu sama lain.
Melalui teori, kita boleh
meramal dan mengawal sesuatu
fenomena.

KEPENTINGAN TEORI KEPADA PENDIDIKAN PENYELIDIKAN PRAKTIS

KEJURURAWATAN Fokus umum Menyediakan Menerangkan serta

kepada kerangka untuk meramal dalam

Perkembangan teori-teori dan model di dalam perkembangan dan membentuk idea- memberi perawatan
bidang kejururawatan banyak memberi perangkaan idea baru
kurikulum
sumbangan kepada:
Panduan dalam Menjadi panduan Panduan kepada
membentuk membentuk kaedah penaksiran,

Pendidikan kejururawatan keputusan yang sistematik perancangan,

Penyelidikan kejururawatan berkaitan dalam mencari intervensi dan
kurikulum persoalan kajian penilaian

Praktis klinikal

Kesannya, banyak ilmu dan idea baru yang Membantu dalam Rasional semasa
terhasil dan membantu membezakan fokus penemuan- pengambilan data
kerjaya kejururawatan daripada kerjaya yang lain. penemuan dan buat keputusan.
pengetahuan dan
idea baru

1
 7/20/2009

KAITAN ANTARA KONSEP DAN TEORI

MAKSUD KONSEP
KEJURURAWATAN

Konsep adalah asas sesebuah teori. Ia adalah

4 konsep utama yang menjadi teras kepada teori
idea-idea yang abstrak atau fenomena gambaran
kejururawatan ialah:
pemikiran atau sesuatu kenyataan

Konsep adalah perkataan yang membawa

Klien – yang menerima penjagaan
gambaran pemikiran tentang kandungan dan kejururawatan (termasuk individu, keluarga,
makna sesuatu perkara. komuniti)

Banyak konsep digunakan dalam kejururawatan.
Persekitaran – kawasan sekeliling pesakit
Contohnya, konsep mengenai kehidupan samada luaran atau dalaman
manusia, kesihatan, perhubungan, pertolongan
Kesihatan/penyakit – keadaan tahap
dan komunikasi kesihatan klien

Kejururawatan – sebuah disiplin yang
memberi perkhidmatan penjagaan bagi
merawat individu yang sakit.

TEORI-TEORI DAN MODEL TEORI PERSEKITARAN

KEJURURAWATAN NIGHTINGALE

Diperkenalkan oleh Florence Nightingale pada
tahun 1860.

Teori Persekitaran Nightingale
Mengaitkan kesihatan dengan 5 faktor

Teori Kejururawatan Henderson persekitaran iaitu:

Teori Umum Kejururawatan Orem

Model Hubungan Interpersonal Peplau
Udara yang segar

Air yang bersih

Sistem saliran yang efisien

Kebersihan

Pencahayaan

TEORI PERSEKITARAN TEORI KEJURURAWATAN

NIGHTINGALE…(SAMB) HENDERSON

Turut menekankan faktor:
Diperkenalkan oleh Virginia Henderson pada
tahun 1966.

Haba dan suhu yang sesuai
Mengaitkan juga kesihatan dan kesejahteraan

Suasana yang tenang dengan persekitaran.

Menekankan bahawa jururawat perlu prihatin

Diet yang sihat dan seimbang
kepada individu yang sakit dan sihat.

Tugas jururawat adalah membantu individu
yang sihat dan sakit agar dapat berdikari untuk
memenuhi 14 keperluan asas iaitu:

2
 7/20/2009

1) Bernafas secara normal TEORI UMUM

2) Makan dan minum secukupnya
3) Eliminasi bahan kumuh KEJURURAWATAN OREM
4) Bergerak dan mengekalkan posisi mengikut
kehendak
Diperkenalkan oleh Dorothea E. Orem pada
5) Tidur dan rehat tahun 1971.
6) Menjaga kebersihan dan pakaian
Merangkumi 3 konsep utama:
7) Mengekalkan suhu badan

Penjagaan kendiri
8) Menjaga keselamatan diri dan persekitaran
9) Mengelakkan bahaya dan kecederaan
Kekurangan penjagaan kendiri
10) Berkomunikasi serta meluahkan perasaan,
Sistem kejururawatan
ketakutan, dan pendapat.
11) Kepercayaan kepada tuhan
Bertujuan untuk memberikan jagaan dan

12) Bekerja mengikut kemampuan membantu klien mencapai penjagaan kendiri

13) Bermain dan berrekreasi (self-care).
14) Belajar dan menemui sesuatu yang baru dalam
bidang kesihatan.

Penjagaan kendiri
Kekurangan penjagaan kendiri

Merangkumi 4 perkara seperti berikut:
Kesan daripada agensi penjagaan kendiri

1) Penjagaan kendiri – aktiviti individu yang tidak dapat memenuhi tuntutan penjagaan
dilakukan secara berdikari untuk mengekalkan kendiri.
kesejahteraan.
2) Agensi penjagaan kendiri – keupayaan individu
Bukan hanya untuk kejururawatan tetapi
untuk melaksanakan penjagaan kendiri. juga bagaimana orang lain boleh membantu
3) Keperluan penjagaan kendiri – tindakan yang memenuhi keperluan pesakit.
dilakukan untuk melaksanakan penjagaan
kendiri
4) Terapeutik – kesemua aktiviti penjagaan diri
untuk mengekalkan kesejahteraan.

Sistem kejururawatan

Mempunyai 3 jenis sistem:
1) “wholly compensatory” – contoh individu
yang tidak boleh mengawal persekitaran
dan memproses informasi.
2) “partly compensatory” – individu yang
tidak mampu melakukan aktiviti
sepenuhnya.
3) “supportive – educative compensatory” –
individu yang perlu belajar dan pembantu
untuk melakukan aktiviti.
MODEL HUBUNGAN
INTERPERSONAL PEPLAU

Diperkenalkan oleh Hildegard E.Peplau pada
tahun 1952.

Bertujuan untuk membentuk hubungan
interaksi di antara klien dan jururawat.

Menggunakan hubungan terapeutik antara
jururawat dan klien agar proses penyembuhan
akan efektif.

3

MODEL HUBUNGAN
INTERPERSONAL PEPLAU..(SAMB)

Terdapat 4 fasa”
1) orientasi
- klien mencari pertolongan dan jururawat
membantu klien memahami masalah.
2) Identifikasi
- klien akan menimbangtara keperluan
untuk bergantung atau berdikari.
Jururawat pada fasa ini seharusnya
memfokus kepada situasi interpersonal
klien.
7/20/2009
MODEL HUBUNGAN
INTERPERSONAL PEPLAU..(SAMB)
3) Eksplotasi
- Klien mengetahui nilai dari perhubungan
dengan jururawat dan menggunakan
perkhidmatan yang disediakan.
4) Resolusi
- Matlamat awal tercapai dan matlamat
baru dicari.
RUJUKAN

Potter, P.A & Perry, A.G (2005), Fudamental of
Nursing, 6th ed, Mosby, Elsevier.

Kozier, B., Erb, G., Berman, A.J., & Burke, K. (2000).
Fundamental of Nursing: Concepts, Process and
Practice, 6th ed, Prentice Hall, New Jersey.

Azizah, I (2005). Asas Kejururawatan, Golden Books
Centre Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor

Aminah, H.H., Ooi, S.G., & Ch’ng, S.W. (2006),
Panduan Asas Proses Kejururawatan. Dewan Bahasa
da Pustaka, Kuala Lumpur.

Craven, R.F., & Hirnle, C.J. (2007). Fundamentals of
Nursing Human Health and Function, 5th ed.
Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia.