Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
P. 1
Laporan Penuh Kajian Tindakan Mengkaji Keberkesanan Penggunaan TV Pendidikan dan CD Bestari

Laporan Penuh Kajian Tindakan Mengkaji Keberkesanan Penggunaan TV Pendidikan dan CD Bestari

Ratings: (0)|Views: 772 |Likes:
Published by Losinin Johalin
PERHARGAAN
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih di atas kerjasama dan sokongan yang telah diberikan oleh semua pihak yang terlibat bagi membolehkan penyelidikan ini dapat dijalankan sehingga sempurna.

Penghargaan ini khusus ditujukan kepada Pengetua SMK. Kundasang yang telah memberikan izin untuk menjalankan kajian ini. Begitu juga kepada Pegawai Teknologi Pendidikan Daerah, Pusat Kegiatan Guru Ranau yang telah memberikan kerjasama dan maklumat berkaitan di mana pejabat ini adalah yang
PERHARGAAN
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih di atas kerjasama dan sokongan yang telah diberikan oleh semua pihak yang terlibat bagi membolehkan penyelidikan ini dapat dijalankan sehingga sempurna.

Penghargaan ini khusus ditujukan kepada Pengetua SMK. Kundasang yang telah memberikan izin untuk menjalankan kajian ini. Begitu juga kepada Pegawai Teknologi Pendidikan Daerah, Pusat Kegiatan Guru Ranau yang telah memberikan kerjasama dan maklumat berkaitan di mana pejabat ini adalah yang

More info:

Published by: Losinin Johalin on Aug 24, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/20/2014

pdf

text

original

 
PERHARGAAN
Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih di atas kerjasama dan sokonganyang telah diberikan oleh semua pihak yang terlibat bagi membolehkan penyelidikan ini dapat dijalankan sehingga sempurna.Penghargaan ini khusus ditujukan kepada Pengetua SMK. Kundasang yang telahmemberikan izin untuk menjalankan kajian ini. Begitu juga kepada PegawaiTeknologi Pendidikan Daerah, Pusat Kegiatan Guru Ranau yang telahmemberikan kerjasama dan maklumat berkaitan di mana pejabat ini adalah yang bertanggungjawab terus kepada pemantauan perlaksanaan penggunaan TVPendidikan di peringkat daerah. Terima kasih atas sokongan dan kerjasama semuaguru serta pelajar yang terlibat dalam kajian temuramah, IMMS serta proses pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah.Terima kasih juga diucapkan kepada semua Jawatankuasa Kajian TindakanDaerah Ranau yang telah menyumbangkan idea sehingga kajian ini siapsepenuhnya.
LOSININ JOHALIN
Ahli Pasukan Kajian Tindakan SabahBahagian Teknologi Pendidikan SabahKota Kinabalu
1
 
ABSTRAK 
 Penggunaan TV Pendidikan dalam proses pengajaran dan pembelajaran sebenarnya telah lama dilaksanakan. Bagaimanapun Penggunaan TV  pendidikan melalui ASTRO telah dilaksanakan mulai Tahun 2000 dengan pemasangan peralatan dijalankan secara berperingkat-peringkat di seluruh Negara. Kajian ini dikhususkan untuk melihat kesan penggunaan TV  Pendidikan terhadap pengajaran dan Pembelajaran di dalam bilik darjah. Kajian ini telah dijalankan ke atas 36 orang pelajar SMK.Kundasang, Ranau dan dengan menggunakan set ujian IMMS, ujian pra dan ujian pos.Sebagai tambahan, semasa kajian ini dijalankan, satu sesi temubual secararawak telah dijalankan dikalangan guru dan murid. Daripada 20 orang respondan, 100% menyatakan persetujuan mereka bahawa TV Pendidikanmelalui ASTRO menarik dan berguna. 90% daripada mereka mahu supayaada siaran TV Pendidikan di sekolah . 10% tidak menyatakan sebarang  pendapat. Walau bagaimanapun hanya 55% daripada respondan pernahmenggunakan kemudahan TV Pendidikan ini dalam proses pengajaran dan Pembelajaran. Peratus yang menggunakan TV Pendidikan ini masih rendah jika dibandingkan dengan negara maju yang menjadikan TV Pendidikan sebagai salah satu bahan bantu mengajar yang terkenal.
2
 
ISI KANDUNGAN
BILISI KANDUNGANMUKA SURATPenghargaaniAbstrakiiIsi KndunganiiiSenarai JadualivSenarai RajahvSenarai LampiranviSenarai SingkatanviiBab 1 : Pendahuluan1.1Pengenalan91.2Latar Belakang Kajian111.3Tujuan / Objektif Kajian141.4Pernyataan Masalah151.5Persoalan Kajian161.6Batasan Kajian171.7Definisi Operasional18Bab 2 : Metodologi Kajian2.1 Pengenalan 192.2Rekabentuk Kajian192.3Sasaran Kajian212.4Kaedah Mengutip Data222.5Tinjauan Awal23Bab 3 : Perlaksanaan Kajian
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->