© 2010 Βασίλης Ν.

Βασιλείου

Φφλλο Εργαςίασ 10 Ξενοφώντοσ Ελληνικά, Βιβλίο 2, Κεφάλαιο 2, §20-23

Ονοματεπώνυμο:……………………………………………. Ημερομηνία:…………………

Κείμενο: βλζπε ςχολικό βιβλίο, ςελ. 71, §20-23

Παραηερήζεης:

1. Να γράψετε τθ μετάφραςθ του αποςπάςματοσ.

..............................................................................................................................................................

2. α. Πϊσ κρίνετε τουσ όρουσ ςυνκθκολόγθςθσ που προτείνουν ςτθν Ακινα οι Λακεδαιμόνιοι ςε ςφγκριςθ
με τισ προτάςεισ των ςυμμάχων τουσ;

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

β. Γιατί, τελικά, νομίηετε ότι οι Λακεδαιμόνιοι αρνικθκαν να εκμθδενίςουν τθν Ακινα;

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

γ. Ποια κζςθ παίρνει ο Θθραμζνθσ απζναντι ςτο ηιτθμα τθσ ςυνκθκολόγθςθσ; Γιατί; Πιςτεφετε ότι
επθρζαςε τον διμο τθσ Ακινασ με τθ ςτάςθ του αυτι;

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

δ. Να δικαιολογιςετε τον τρόπο με τον οποίο γκρεμίςτθκαν τα Μακρά τείχθ τθσ Ακινασ.

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

3. Να μεηαθέρεηε ηοσς παρακάηφ ηύποσς ζηην ίδια πηώζη ζηον άλλο αριθμό:
πόιηλ Ἑιιελίδα → θσγάδας → πιῆζος →
κέγα ἀγαζόλ → Λαθεδαηκολίοης → ιηκῷ →
κεγίζηοης → ζάιαηηαλ → οἷς →
θηλδύλοης → αὐηῷ → αὐηῶλ →
καθρά ηείτε → οἱ πρέζβεης → ηηλωλ →
ηὸλ Πεηραηᾶ → ηαῦηα → πιεηόλωλ →
ηὰς λαῦς → ποιύς → αὐιεηρίδωλ →
ποιιῇ → προζσκίᾳ → ἐιεσζερίας →

4. Να κλίνεηε ηα παρακάηφ ρήμαηα ζηην οριζηική ηοσ τρόνοσ ποσ βρίζκονηαι:

19
© 2010 Βασίλης Ν. Βασιλείου

ἀνδραποδιεῖν εἰργαζμένην γενομένοις καθελόνηας ἕπεζθαι νομίζονηας

5. Να γράυεηε ηοσς αρτικούς τρόνοσς ηφν παρακάηφ ρημάηφν:

Εν. ἐργάδοκαη θαζαηρέω-ῶ ἐπαλαθέρω ἀπαγγέιιω ιέγω πείζοκαη δέτοκαη

Παρ.
Μέλ.
Αόρ.
Πρκ.
Υπρ.

6. α) ἐφ’ ᾧ…ἕπεςθαι - ὅποι ἄν ἡγῶνται: να αναγνωρίςετε ςυντακτικϊσ τισ δευτερεφουςεσ προτάςεισ

(ςυντ. ς. 148, 160)

β) τὸν αὐτόν ἐχθρόν καί φίλον Λακεδαιμονίοισ: να αναγνωρίςετε ςυντακτικϊσ τθ δοτικι. (ςυντ. ς. 34)

γ) χρή - ἔδοξε: ςυντάξετε τα δφο απρόςωπα ριματα. (ςυντ. ς. 88)

δ) ἐφ’ οἷσ…ποιοῖντο τὴν εἰρήνην - ὡσ χρή … περιαιρεῖν: να ςυντάξετε τισ δφο δευτερεφουςεσ
προτάςεισ (είδοσ, τρόποσ εκφοράσ, ςυντακτικόσ ρόλοσ, ριμα εκφοράσ) (ςυντ. 142-144, 139-141)

ε) ἀντειπόντων - ςυνεπαινεςάντων: να αναγνωρίςετε ςυντακτικϊσ μετοχζσ (είδοσ, υποκείμενο) (ςυντ.

ς. 95)

7. α. ἔφαςαν: (<φθμί = λζω, ιςχυρίηομαι): να ςχθματίςετε ςτα ν.ε. 5 ομόρριηεσ λζξεισ, απλζσ ι ςφνκετεσ

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

β. ἡγῶνται < ἡγοῦμαι = οδθγϊ, νομίηω - ἐπανζφερον < ἐπί + ἀνά + φζρω: ςχθματίςτε ςτα ν.ε. 3
τουλάχιςτον ςφνκετεσ λζξεισ με β’ ςυνκετικό τθν ρίηα των παραπάνω ρθμάτων.

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

γ. ἔδοξε: (<δοκεῖ = φαίνεται καλό, αποφαςίηεται): να ςχθματίςετε ςτα ν.ε. 3 προτάςεισ επιλζγοντασ
από τα εξισ ομόρριηα: δόγμα, προςδόκιμοσ, αδόκθτοσ, δοκθςίςοφοσ, αδόκιμοσ, δόκιμοσ.

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

δ. ειςαγγελζασ, αγορητήσ, πειςτήριο, πιθανόσ, αντίρρηςη, δεξαμενή, ανάδοχοσ, αρχαιογνωςία: Με

ποιεσ λζξεισ του αρχαίου κειμζνου είναι ομόρριηεσ οι παραπάνω λζξεισ τθσ ν.ε.;

..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

20