You are on page 1of 7

Nama : _____________________________________ Tarikh : ______________

SULIT 012
012 Angka Giliran
Bahasa
Melayu
LTS 2005
Set 3
1 jam 15 minit

JABATAN PELAJARAN PERAK

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


_____________________________________________

MODUL LEARNING TO SCORE UPSR 2005

BAHASA MELAYU
Kertas 2

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI


SEHINGGA DIBERITAHU Kod
Pemeriksa :
1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu Bahagian No. Soalan Markah
Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C.

2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. A

3. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada


menjawab Soalan 1, Soalan 2, atau Soalan 3. B

4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruangan yang


disediakan. Sekiranya helaian kertas jawapan tidak C
mencukupi, sila dapatkan kertas jawapan tambahan
daripada pengawas peperiksaan. Kertas jawapan
tembahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar Jumlah Markah
bersama-sama buku soalan. 60

Kertas soalan ini mengandungi 5 halaman bercetak

012 2005 Hak Cipta Unit Kurikulum JPN Perak SULIT


SULIT 2 012

Bahagian A
[Masa yang dicadangkan : 15 minit]
[10 markah]

1. Tulis lima ayat lengkap tentang gambar di bawah.

BAHAGIAN A

Nombor Soalan

10

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 2
SULIT 3 012

BAHAGIAN A

Nombor Soalan

10

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 3
SULIT 4 012

Bahagian B
[Masa yang dicadangkan : 40 minit]
[30 markah]

Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak
kurang daripada 80 patah perkataan.

1. Kamu telah dipilih mewakili daerah dalam pertandingan perbahasan. Sebagai pencadang
yang pertama, kamu dikehendaki memberi hujah-hujah berdasarkan tajuk “Kemajuan Sains
Banyak Memberi Kebaikan daripada Keburukan”.
Tuliskan teks perbahasan kamu itu selengkapnya.

ATAU

2. Persatuan Bahasa Melayu sekolah kamu telah bercadang mengadakan lawatan ke tempat-
tempat bersejarah.
Selaku setiausaha, kamu dikehendaki menulis sepucuk surat kepada Guru Besar sekolah
untuk mendapatkan kebenaran mengadakan lawatan tersebut.

ATAU

3. Pada suatu hari, kamu pergi ke pantai untuk berkelah dengan kawan-kawan kamu. Semasa
kamu sedang bermain-main di tepi pantai, kamu ternampak seorang budak lelaki sedang
tenggelam timbul dilambung ombak. Kamu segera berlari ke arah orang ramai yang berada
di situ untuk mendapatkan pertolongan.
Tulis sebuah karangan untuk menceritakan tentang kejadian yang berlaku.ersebut.

BAHAGIAN B

Nombor Soalan

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 4
SULIT 5 012

BAHAGIAN B

Nombor Soalan

30

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 5
SULIT 6 012

Bahagian C
[Masa yang dicadangkan : 20 minit]
[20 markah]

1. Tulis beberapa nilai /pengajaran yang kamu boleh dapati daripada petikan di bawah.
Panjang jawapan kamu mestilah tidak kurang daripada 50 patah perkataan.
Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Zulkifli bangun lewat pada pagi itu kerana dia menonton televisyen hingga larut
malam. Dia sukar untuk bangun pagi walaupun telah berkali-kali dikejutkan oleh emaknya.
Dia tidak sempat bersarapan. Dia juga tidak sempat bersalam dengan kedua-dua orang
tuanya. Dia mengayuh basikalnya dengan pantas supaya dapat sampai ke sekolah
sebelum loceng berbunyi. Nasibnya agak malang, sesampainya dia di persimpangan jalan,
basikalnya tidak dapat dikawal dan terhumban ke tepi jalan. Lutut dan tapak tangannya
berdarah. Dia tetap meneruskan perjalanannya ke sekolah. Dia sampai lewat lima minit.
Dia menjelaskan keadaan sebenar kelewatannya sampai di sekolah. Dia memohon maaf
atas kelewatannya itu. Dia juga meminta bantuan daripada guru bertugas untuk merawat
dan mencuci luka di lutut dan di tapak tangannya. Setelah lukanya dicuci oleh Cikgu Ismail,
Zukifli diajak oleh Cikgu Ismail ke kantin sekolah untuk bersarapan pagi. Zulkifli menerima
pelawaan itu. Zulkifli mengucapkan terima kasih kepada Cikgu Ismail.

Nombor Soalan

20

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 6
SULIT 7 012

BAHAGIAN C

Nombor Soalan

20

LEARNING TO SCORE 2005 : KERTAS 012


Hak Cipta Unit Kurikulum Jabatan Pelajaran Perak HALAMAN 7

You might also like