You are on page 1of 3

51

4.11 KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan po angliski j)

Nastavnik: Oddelenie: 8 Nastavna tema: Module 4: Out & About Nastavna sodr`ina: Unit 4: Pairwork activity & Song: Countryside U~ebnik: Blockbuster 3 pp 122,123,124,125,127 Datum: Celi na ~asot: Obrabotka na dijalog (za za{tita na `ivotnite i okolinata) Obrabotka na pesnata Countryside Metodi: Demonstrativna Kooperativno u~ewe Rabota na tekst Way) Metod na pi{uvawe Strukturalna metoda (TPR) Dijalo{ka

Audio-lingvalna Usmeno izlagawe Pantomima (The Silent Eklekti~en / me{ovit Fizi~ko odgovarawe

Formi:

Grupna Frontalna

Rabota vo parovi Individualna

Sredstva i pomagala: Sliki/ fle{ karti Nastavno liv~e Audio kaseta/ DVD / CD Grafologija Igra~ki / Maski Magnetna tabla Ucebnnik /Rab. Tet.. Mapi /Tabeli /Posteri Internet Muzi~ki instrument

TEK NA ^ASOT

Im pu{tam CD da slu{aat nova pesna

Slu{aat nova pesna i komentiraat dali im se dopa|a, za {to se pee vo nea i sli~no

10 .

Go ~itaat tekstot i si gi proveruvaat pretpostavkite za {to se pee vo pesnata

Ja usvojuvaat pesnata

Razgovaraat vo parovi a potoa go slu{aat snimeniot razgovor

Gi upatuvam da go pro~itaat tekstot na pesnata glasno za da proverat dali dobro pogodile Go pu{tam CD-to nekolku pati za da ja nau~at pesnata Im gi prezentiram flaerite za sportovi na voda na str.122, 123 i im davam nasoki da razgovaraat vo parovi spored napatstvijata na str 124 i 125. Go snimam nivniot razgovor i im go pu{tam da se slu{aat

ZABELE[KA:

Peat i se natprevaruvaat vo 3 grupi. Pobeduva grupata koja }e ispee najubavo so najdobri scenski efekti

Im predlagam da go zavr{ime ~asot raspeani so novata pesna. Se natprevaruvaat vo peewe vo 3 grupi

You might also like