CLCUL MENTAL A EI P3: Durant el primer trimestre siniciaran els bits numrics, material que ajudar al nen/a a captar

visualment els nombres petits (inferiors a 4). La tutora els passar diriament, a la mateixa hora. A partir del 2n trimestre, realitzem dues sessions setmanals de mitja hora la sessi de clcul mental, seguint el model del Quinzet. Es llegeix un problema de clcul mental a cada nen/a. Es llegir dues vegades cada problema. Des de P3 la soluci s vlida si el nmero va acompanyat del nom (Ex. 3 pomes). Si s necessari, es far servir material manipulatiu, per entendre els problemes. P4: A partir del 1r trimestre es dedicar una sessi diria de 10 minuts al clcul mental. La mestra i els nens/es proposen els problemes i, a ms, es treballen els del Quinzet. Es llegeix 2 vegades cada problema. Tamb es donar com a vlida la soluci del nombre acompanyat del nom, igual que a P3. P5: Lactivitat de clcul mental senfoca de la mateixa manera que a P4. Tamb es llegeix cada problema 2 vegades i la soluci ser vlida si el nombre va acompanyat del nom. Avaluaci: A final de curs es passar la prova de cada nivell del Quinzat, a nivell oral.