You are on page 1of 7

SASARAN KERJA TAHUNAN Senarai Tugas 1.

0 Pengurusan Kurikulum

1. Merancang pengajaran dan pembelajaran harian bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan 1 dan 3 serta mata pelajaran Pendidikan Seni Tingkatan 1. 2. Mengajar Kemahiran Hidup sebanyak 1 kelas Tingkatan 1, 3 kelas dan 5 kelas Tingkatan 3 dengan jumlah masa sebanyak 920 minit untuk Kemahiran hidup dan 80 minit untuk Pendidikan Seni seminggu. 3. Menyemak buku-buku latihan dan nota pelajar bagi setiap tugasan dan latihan yang diberikan. 4. Menyediakan soalan dan melaksanakan ujian bulanan untuk mata pelajaran Kemahiran Hidup untuk Tingkatan 1 dan 3. 5. Menyediakan soalan peperiksaan semester 1 dan akhir bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup beserta dengan jawapan. 6. Memeriksa kertas jawapan pelajar bagi kelas yang diajar serta memberikan markah pada guru tingkatan masing-masing. 7. Membincangkan skema jawapan mata pelajaran Kemahiran Hidup kepada pelajar.

B.

Tugasan Ko-Kurikulum 8. Sebagai Ketua Panitia Kemahiran Hidup Mengadakan mesyuarat panitia Kemahiran Hidup 4-5 kali setahun. Merancang aktiviti panitia Kemahiran Hidup. Menyusun atur tugas tugas guru Kemahiran Hidup dan giliran memyediakan soalan pepriksaan. Membuat pesanan belian barangan keperluan bengkel dan projek pelajar Tingktan 1,2 dan 3. Mengemaskinikan buku stok dan merekodkan barangan yang dibeli di dalam buku stok. Menjaga dan menyelenggara alat-alatan Kemahiran Hidup.

9. Menjadi Guru Penasihat Kadet Bomba Mengadakan mesyuarat perlantikan AJK baru. Merancang dan menyediakan program tahunan Kadet Bomba. Merancang setiap perjumpaan ahli pada setiap hari khamis mengikut takwim. Memastikan aktiviti dijalankan mengikut takwim Memasti dan memantau tugas yang diberikan kepada ahli dijalankan dengan sempurna. Merancang dan melaksanakan peperiksaan bertulis peringkat asas dan menengah bagi ahli kadet Bomba dengan kerjasama dari [pihak BombaDaerah Muar. Merancang majlis penyampaian sijil Ahli kadet Bomba di peringkat Sekolah untuk ahli yang telah lulus di dalam peperiksaan.

10. Menjadi Guru penasihat Kelab Komputer Mengadakan mesyuarat perlantikan AJK baru. Merancang dan menyediakan program tahunan untuk Kelab komputer Mengadakan kelas komputer pada ahli mengikut giliran untuk memberikan pendedahan di dalam bidang komputer dan menjadi celik komputer. Menyediakan maklumat dan menjawab segala surat yang berkehendakan maklumat yang berkaitan dengan komputer. 11. Menjadi Ketua Guru Penasihat Rumah Sukan Mat Kilau Menyenarai dan mengemaskinikan nama-nama ahli rumah Mat Kilau. Mengadakan latihan 2 kali seminggu.

Mencari nama peserta untuk Sekolah.

Acara

Olahraga Sukan Tahunan

12. Menjadi Guru Penasihat Olahraga Sekolah Menyediakan progran tahunan untuk olahraga. Mencari nama peserta Olahraga untuk mewakili sekolah. Merancang latihan dan mendaftarkan para peserta untuk kejohanan Olahraga MSSD Muar. Mengurus, membawa dan menghantar para peserta untuk menyertai kejohanan Olahraga MSSD Muar.

13. Sebagai Web Master Homepages Sekolah Membina homepages Sekolah Menengah Kebangsaan Lenga. Mengemaskinikan maklumat dan data di dalam laman web sekolah. Membuka email dan menjawab email sekolah.

14. Sebagai Fasilitator Peringkat Negeri Kursus Aplikasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) di dalam pengajaran dan pembelajaran. Menjadi urusetia bagi setiap kursus TMK yang dihadiri. Menjadi tenaga pengajar untuk kursus Aplikasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) di dalam pengajaran dan pembelajaran yang diadakan di Air Keroh D`Village dan juga di Kukup Golf Resort, Pontian

C. Tugas-tugas Sekolah Menulis buku persediaan mengajar setiap hari Menghantar buku persediaan mengajar setiap minggu ke pejabat. Menjadi AJK dan menjalankan tugas sebagai AJK tertentu dengan penuh tanggungjawab dalam setiap program yang diadakan di sekolah.

SASARAN KERJA TAHUNAN 2012 Senarai Tugas 1.0 Pengurusan Kurikulum 1.1 Guru mata pelajaran Pendidikan Seni Tingkatan Dua dan Tiga 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.3 1.2 Merancang Pengajaran dan pembelajaran PS tingkatan dua dan tiga Melaksanakan Pengajaran dan Pembelajaran PS Tingkatan 2 dan 3 sebanyak 2 waktu seminggu. Menyediakan soalan untuk PK dan peperiksaan serta memeriksanya. Memeriksa dan melaporkan penilaian keberkesanan P & P PS tingkatan 2 dan 3

Guru mata pelajaran Kemahiran Hidup TingkatanDua dan Tiga 1.2.1 Merancang Pengajaran dan pembelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan 2 dan 3 1.2.2 Melaksanakan Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan 2 sebanyak 6 waktu seminggu dan 9 waktu seminggu Tingkatan 3 1.2.3 Menyediakan soalan untuk PK dan soalan setengah tahun dan memeriksanya. 1.2.4 Menilai keberkesanan P & P Kemahiran Hidup Tingkatan 2 dan 3 setelah selesai satu-satu kemahiran. 1.2.5 Memeriksa dan melaporkan penilaian keberkesanan P & P Kemahiran Hidup Tingkatan 2 dan 3. 1.2.6 Memeriksa dan menilai kerja kursus pelajar PMR Kemahiran Hidup seramai 78 pelajar. 1.2.7 Menyediakan markah kerja kursus untuk 78 pelajar untuk diserahkan kepada pihak penyelaras Kemahiran Hidup Daerah.

1.3

Guru Penolong Data Teknologi Maklumat 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 Membantu mengumpul data dan semua maklumat berkaitan SMPP EMIS SMK Felcra Bukit Kepong pada setiap bulan. Mengemaskini data pada setiap hujung bulan untuk dihantar ke PPD Muar. Mencetak laporan SMPP EMIS dan menyerahkan pada GPK 1 pada setiap hujung bulan. Menghadiri kursus ,taklimat dan mesyuarat SMPP-EMIS mengikut takwim PPD Muar jika guru data tidak dapat hadir

2.0 Pengurusan Kokurikulum 2.1 Guru Penasihat Rumah Sukan 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.2 Merancang aktiviti latihan untuk rumah sukan Melaksanakan aktiviti latihan rumah sukan sekali seminggu Membantu ketua menyediakan atlet untuk pertandingan sukan tahunan sekolah. Menilai keberkesanan setiap fasa latihan yang dijalankan.

Guru Penasihat Kadet Bomba 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 Merancang aktiviti latihan untuk Kadet Bomba Melaksanakan aktiviti Kadet Bomba sekali seminggu Membantu ketua menyediakan atlet untuk pertandingan perbarisan peringkat sekolah.pada hari sukan. Menilai keberkesanan setiap fasa aktivi dan latihan yang dijalankan.

3.0

Pengurusan Hal Ehwal Murid 3.1 Guru Displin 3.1.1 3.1.2 3.1.3 Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Disiplin Merancang, menyelia dan melaksanakan peraturan disiplin kepada semua pelajar Pemantauan kesalahan- kesalahan disiplin yang

dilakukan oleh pelajar dan hukuman yang setimpal

4.0

Pengurusan Fizikal 4.1 BilikTV dan Bilik Tayang Pusat Sumber 4.1.1 Memastikan bilik TV dan bilik tayang berada dalam keadaan yang bersih dan selamat digunakan. 4.1.2.1 Merancang pembelian bahan dan keperluan peralatan bilik TV dan bilik tayang 4.1.2.2 Membuat pesanan dan menerima barang tempahan/belian 4.1.2.3 Menyemak dan merekodkan setiap terimaan barangan dan peralatan dalam buku stok. 4.1.2.4 Melaporkan sebarang kerosakan di dalam bilik TV dan bilik Tayang kepada Pentadbir.

5.0

Pengurusan AM 5.1. Ketua Panitia Kemahiran Hidup 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.2. Menyediakan rancangan pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan 1,2 dan 3 Mengadakan mesyuarat panitia sebanyuak 4 kali setahun Merancang aktiviti panitia Kemahirtan Hidup

PA Sistem 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 Menyediakan PA sistem apabila ada sesuatu majlis anjuran sekolah Memastikan PA sistem boleh berfungsi dan boleh digunakan Berusaha dan berikhtiar untuk membaiki PA sistem jika ada sebarang masalah. Menyediakan PA sistem untuk kegunaan peperiksan peringkat sekolah , PMR dan SPM.

5.3

Ketua pentaksiran PBS untuk mata pelajaran Kemahiran Hidup 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 Merancang dan memastikan PBS dilaksanakan oleh guru mengikut prosuder yang betul Menyemak dan memastikan pemarkahan yang dilaksanakan mengikut ketetapan dan skema KPM Memastikan setiap pelajar melaksanakan PBS Memastikan setiap pelajar mempunyai fail dan eviden Memastikan setiap guru mengisi markah individu kerja kursus mengikut modul.

You might also like