PROJECTE DINNOVACI PEDAGGICA 07-08

QUADERN LLEVANT

FEM LA
NOM:
Material confeccionat per: Montse Rods Antoni Caralt Illustracions: Roser Cuss

Prviament repassar la grafia en altres superficies i plans (horitzontal i vertical). Representar-la amb plastilina, pintar-la al terra i caminar-hi per sobre, representar-la amb cordes, dibuixar-la sobre sorra, farina, Ajudar lalumne, acompanyant-li el dit, a llegir la paraula de referncia. Repassar amb pintura de dits. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:
DE DE 20

ELEFANT
3

A laula reaitzem activitats de classificaci introdunt la diferenciaci entre paraules i imatges. Retallar i enganxar les etiquetes al lloc corresponent.

DATA:

MEU SEU ELA

4

DE

PARAULA NO PARAULA

DE 20

Prviament treballem el so E. Busquem paraules que el continguin. Demanem imatges i objectes als nens que continguin el so. Ser ms fcil identificar-lo a linici de paraula o en monosllabs: elefant, ema, ela, escolta, escrit, enganxar, esborrar, escala, espiga, verd, set, tres, nen.... Ho guardarem en una caixa ben senyalitzada amb la lletra E per manipular-ho. Repassar la grafia amb llapis i altres estris: retoladors, ceres, colors... Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:
DE DE 20

ELEFANT
5

Encerclar la grafia treballada i repassar-la. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:

M L T LA
6

S
DE

U AS

DE 20

Encerclar la grafia treballada i repassar-la. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:

T ULA M U
7

DE

FANT MAL TA

DE 20

Prviament realitzar a laula el treball de conscincia fonolgica a nivell auditiu. Quan lalumne treballa sol, ha de vocalitzar les paraules en veu molt baixa o per dins, abans dencerclar les imatges que tenen el so E. Realitzar la lectura dimatges desquerra a dreta i saltant de lnea. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:
DE DE 20

El suport de la grafia s intencionadament evident per tal que lalumne pugui realitzar la tasca sol. Relacionar les imatges segons continguin o no el so treballat. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:

ELEFANT
DE

MEL TELA

PALA M

DE 20

Quan lalumne treballa sol, ha de vocalitzar les paraules en veu molt baixa o per dins, abans de relacionar les imatges segons continguin o no el so treballat. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:
DE DE 20

10

Retallar i enganxar les etiquetes al lloc corresponent segons continguin o no el so E.

DATA:
DE DE 20

11

Pintar la lletra del seu color. Repassar les sanefes amb els colors indicats.

DATA:
DE DE 20

12

Prviament realitzar a laula el treball de conscincia fonolgica a nivell auditiu. Quan lalumne treballa sol ha de vocalitzar les paraules en veu molt baixa o per dins abans de relacionar les imatges segons continguin o no el so E. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:

ULLERES MEU
DE

MU ASE S
DE 20

13

Quan lalumne treballa sol, ha de vocalitzar les paraules en veu molt baixa o per dins, abans de relacionar les imatges segons continguin o no el so treballat. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:
DE DE 20

14

Pintar la lletra del seu color. Repassar les sanefes amb els colors indicats.

DATA:
DE DE 20

15

Encerclar la lletra treballada i repassar-la. Repassar la sanefa amb el color indicat.

DATA:

A I I A
16

U
DE

I A
DE 20

Pintar la lletra del seu color. Repassar les sanefes amb els colors indicats.

DATA:
DE DE 20

17

Retallar aquestes targes per tal delaborar un diccionari de consulta, que lalumne anir ampliant. Inclou les etiquetes amb les paraules per poder fer aparellaments.

ELEFANT ULLERES ULLERES

19

ELEFANT