ESCOLA MERITXELL rea de Matemtiques Reps Avaluaci Interna : Unitats 12 i 13

1. Digues a quin quadrant pertanyen els punts segents. Representals en un eix de coordenades a) (3,2) b) (5,-1) c) (0,0) d) (-4,3) e) (-2,-2) d) (3, -6) 2. Indica quina s la variable independent i quina la variable dependent del parell de variables relacionades a continuaci: a) Lespai recorregut per un cotxe que va a 100 Km/h i el temps b) La longitud duna circumferncia i la llargada del seu radi c) El radi dun cercle i lrea del mateix d) Les canons que es poden gravar en un mp3 i la capacitat del mateix e) El cost dunes pomes, a 1,5 , i el nombre de quilos que comprem 3. Digues de les segents grfiques i taules quines representen una funci i quines no.

x y

1 -5

2 -5

3 -5

4 -5

x y

-3 4

-2 5

-2 3

4 2

x y

1 2

1 3

1 4

1 5

4. Considera les funcions segents: a) y = 3x b) y = - 5x 1 c) y = 6 d) y = - 7x 4 Representa-les i troba per a cada funci la imatge de - 2 i la antiimatge 3 5. El grfic segent presenta els programes de televisi ms vistos pels joves. a) Quin s el tipus de programa que agrada ms als joves? b) Si el total de joves enquestats ha estat de 400, a quants els agraden els programes esportius? A quants els informatius? c) Quins tipus de programes agraden a menys del 50%?

1. El grfic segent ens dna el nombre de professors i professores dun pas lany 1993, segons els diferents nivells densenyament:

a) Completa aquesta taula: Nivell densenyament Ensenyament Primari Ensenyament Secundari Ensenyament Universitari Nombre de professors i professores

b) Expressa en forma de percentatge el nombre de professors i professores de cada nivell densenyament. c) Representa aquestes dades mitjanant un altre tipus de grfic. 2. En una classe es mira el nombre dassignatures suspeses que tenen els alumnes i obtenim els segents resultats: Suspeses 0 1 2 3 5 a) b) c) d) e) Quants alumnes hi ha en aquesta classe? Fes una taula de freqncies completa. Fes un diagrama de sector. Calcula la mitjana, la mediana i la moda. Calcula el rang daquesta classe. fi 10 8 4 1 1