"Pokazite da je pri ravnomernom ubrzanom kretanju bez pocetne brzine odnos puteva predjenih u uzastopnim jednakim vremenskim intervalima

s1:s2:s3...=1:3:5..., a da je odnos brzina na kraju tih intervala v1:v2:v3...=1:2:3..."

Sad je zadatak malo jasniji. Za brzine je jednostavno: - na kraju prvog intervala t brzina je v1=a*t - na kraju drugog intervala t brzina je v2=a*2t (jer je ubrzanje ravnomerno i prosla su dva perioda t) - na kraju treceg intervala t brzina je v3=a*3t, itd. ako podelis izraz v1/v2 dobijes 1/2, v1/v3=1/3 itd, tj. moze se napisati produzena proporcija v1:v2:v3:...:vn:... = 1:2:3:...:n:... Sto se tice predjenog puta, tu ce se najlakse opisati resenje dijagramom:

Grafik prikazuje promenu brzine u toku vremena pri ravnomerno ubrzanom kretanju. Srafirane povrsine ispod dijagrama jednake su predjenom putu (ovo ucenici VI razreda ne mogu da znaju, jer ne znaju integrale, tako da je ova slika samo zarad lakseg shvatanja resenja). Pisem opet predjen put za svaki od intervala: - nakon prvog intervala t predjeni put je: s1=(a*t^2)/2 = (1/2)*a*t^2; kada prodje prvi interval t, pocetna brzina vise nije 0, vec je v01=a*t, to koristimo u proracunu predjenog puta u toku drugog intervala - nakon drugog intervala t predjeni put je: s2=a*t*t+(a*t^2)/2 = (3/2)*a*t^2; na kraju ovog intervala telo dostize brzinu v02=a*2t, jer se kretalo ravnomerno ubrzano tokom perioda duzine 2t. - nakon treceg intervala t predjeni put je: s3=a*2t*t+(a*t^2)/2 = (5/2)*a*t^2, itd. Na dijagramu se to lepo vidi - u svakom od intervala predjeni put se sastoji od predjenog puta od pocetne brzine (srafirano linijama) koji je jednak v0*t i predjenog puta tokom povecanja te brzine (deo srafiran kvadraticima) koji je uvek (ako je a konstantno, tj. ako je ubrzanje ravnomerno) jednak a*t^2/2. Deljenjem s1/s2 dobijamo: s1/s2 = [(1/2)*a*t^2]/[(3/2)*a*t^2] = (1/2)/(3/2) = 1/3 Deljenjem s1/s3 dobijamo:

s1/s3 = [(1/2)*a*t^2]/[(5/2)*a*t^2] = (1/2)/(5/2) = 1/5, itd. Mozemo pisati produzenu proporciju s1:s2:s3:...=1:3:5:... (ili tacnije s1:s2:s3:...:sn:...=1:3:5:...:(2n-1):...) Nadam se da sam bio jasan, ako nisam pitaj slobodno.