Professional Documents
Culture Documents
perbuatan yang boleh menjejaskan maruah diri] Nama Murid:____________________________ ________ Lengkapkan peta minda berikut. Kelas:
Cadangan Jawapan: Merokok, menipu/berbohong, pergaulan bebas, ponteng sekolah, penyalahgunaan dadah, vandalisme atau jawapan-jawapan lain yang munasabah Pelajar dapat menyatakan 3 jawapan dan ke atas. Pelajar dapat menyatakan kurang daripada 3 jawapan. Telah Menguasasi B1D3E1 Belum Menguasasi B1D3E1
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 UNIT 3 REMAJA HARAPAN NEGARA BAND 2 [B2D3E1 Boleh menjelaskan perbuatan yang boleh menjejaskan maruah diri] Nama Murid:____________________________ ________ Kelas:
Berdasarkan peta minda berikut, jelaskan satu kesan perbuatan berikut: Kesan Merokok ..
Kesan Vandalisme ..
Cadangan Jawapan: Menjejaskan kesihatan diri, membazirkan wang, merosakkan imej keluarga, menyusahkan ibu bapa, mencemarkan nama baik, ditangkap polis atau jawapanjawapan lain yang munasabah. Pelajar dapat menjelaskan 2 atau lebih jawapan yang berlainan. Pelajar dapat menjelaskan 1 jawapan yang sama sahaja. Telah Menguasasi B2D3E1 Belum Menguasasi
B2D3E1
TINGKATAN
(Boleh menunjukkan perlakuan menjaga maruah diri tanpa disuruh) Bi l 1 2 3 4 5 6 Perlakuan Merokok Menagih Dadah Menyertai kongsi gelap Pergaulan bebas Ponteng sekolah Vandalisme Ada melakukan Tidak Melakukan
Tandakan (/) pada perlakuan yang dilakukan dan (x) pada perlakuan nyang tidak dilakukan oleh murid
Disahkan Oleh: (Nama Guru) Nota: Maklumat diperoleh berdasarkan pemerhatian rakan karib/guru disiplin/guru pendidikan moral.