Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Bahasa Cina Pendidikan Rendah)
Nama Kursus Penyelidikan Tindakan II Bahasa Cina Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (Action Research II : Chinese Language for Primary Education (Implementation and Reporting)) BCN3115

Kod Kursus Kredit Jam Kontak Prasyarat Bahasa Pengantar Semester Hasil Pembelajaran

3(0+3) 90 jam
Lulus BCN3113 Bahasa Cina Pertama/Kedua 1. 2. 3. 4. 5. Melaksanakan satu penyelidikan tindakan di sekolah Menulis satu laporan penyelidikan tindakan berdasarkan data yang dikumpul Mengorganisasi satu seminar penyelidikan tindakan Mempersembahkan satu kertas penyelidikan tindakan dalam seminar tersebut Mendokumen dan menerbit kertas penyelidikan tindakan dalam satu jurnal

1. 2. 3. 4. 5. Sinopsis

Kursus ini memberi kemahiran pelaksanaan dan pelaporan penyelidikan tindakan dalam Bahasa Cina Pendidikan Rendah yang melibatkan pelaksanaan penyelidikan tindakan di sekolah dan penulisan laporan, penganjuran seminar, prosedur pendokumentasian dan penerbitan penyelidikan tindakan. This course provides skills in implementing and reporting action research in Chinese Language Studies for primary education. It involves the implementation of action research in school and writing an action research report, organization an action research seminar, documentation and publication procedure of action research.

Tajuk
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Kandungan

Jam

Nama Kursus

Penyelidikan Tindakan II Bahasa Cina Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (Action Research II : Chinese Language for Primary Education (Implementation and Reporting))

Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan / /

Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan

Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan

Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan

Melaksanakan penyelidikan tindakan di sekolah dan menulis draf laporan

Menyiapkan laporan penyelidikan tindakan

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Nama Kursus

Penyelidikan Tindakan II Bahasa Cina Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (Action Research II : Chinese Language for Primary Education (Implementation and Reporting))

Organisasi seminar penyelidikan tindakan

Organisasi seminar penyelidikan tindakan

Organisasi seminar penyelidikan tindakan

10

Organisasi seminar penyelidikan tindakan

11

Seminar penyelidikan tindakan /

12

Seminar penyelidikan tindakan /

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Nama Kursus

Penyelidikan Tindakan II Bahasa Cina Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) (Action Research II : Chinese Language for Primary Education (Implementation and Reporting))

13

Dokumentasi dan prosedur penerbitan kertas penyelidikan tindakan

14

Dokumentasi dan prosedur penerbitan kertas penyelidikan tindakan

15

Dokumentasi dan prosedur penerbitan kertas penyelidikan tindakan

JUMLAH

90

Pentaksiran Rujukan Asas

Kerja kursus 100% Fraenkel, J.R.; Wallen, N.E.(1990). How to Design and Evaluate Research in Education. USA, McGraw-Hill Jones, J. (2005). Management Skills in School. London: Paul Chapman Publishing.

Rujukan Tambahan

McNiff, J. (1995). Teaching as Learning: An Action Research Approach. London: Routledge. Miles, M.B. and Huberman,A.M. (1994). Qualitative Data Analysis. Second Edition, London: Sage Publications.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)