You are on page 1of 1

LANGKAH (10 minit) Langkah 1: Menyusun bahan-bahan yang digunakan di atas meja.

Langkah 2: Memberi arahan yang ringkas dan padat kepada murid-murid bagi mereka mengelas benda-benda mengikut kategori. Langkah 3: Murid menyentuh dan merasa benda tersebut dan memasukkannya ke dalam kotak kumpulan rasa yang difikirkan sesuai. Langkah 4: Guru membincangkan jawapan dan membetulkan sekiranya terdapat kesalahan kaegori.

You might also like