Wysza Szkoa Stosunkw Midzynarodowych i Am rykanistyki w Warszawi

29.10.2013

Studia !! sto"nia #ok !$ s m str !!!$ studia 3 s m stra%n

& mat "racy'

Wymi ( "odstawow d t rminanty rozwo)u zawodow *o czowi ka.

Anna +,tuowicz -r a%,umu ./19

0rz dmiot' #ozw) zawodowy czowi ka Wykadowca' dr 1. Suwi(ski

2yci z ,i *i m %at zmi nia si$ w dzisi )szym 3wi ci zachodz4 zmiany$ ktr zwi4zan s4 z konkur nc)4$ nowymi t chno%o*iami$ *%o,a%izac)4. +so,y 5 "racownicy$ ktrzy chc4 si utrzyma6 i rozwi)a6 na rynku "racy zmusz ni s4 "%anowa6$ ksztatowa6 i "o*,ia6 sw) rozw) zawodowy od mom ntu wst4"i nia na 3ci k zawodow4. -a o, cnym rynku "rac4 rz4dz4 sowa' mo,i%no36 %astyczno36

"rz kwa%i7ikowani si. 8%at *o k%ucz m do sukc su ) st sz roki wach%arz kom" t nc)i. 9mi )tno3ci$ sz roki kwa%i7ikac) $ ktr "aki tu soc)a%n *o. 9 kad *o czowi ka$ w rnym wi ku$ roz"oczyna si rozw) zawodowy$ ) st "roc s m "rz ,i *a)4cym "rz z ca yci . : st to rozw) umi )tno3ci$ zdo%no3ci$ wi dzy oraz c ch oso,owo3ci odnosz4cych si do "racy zawodow ). -i zadowa%a)4c4 oraz na do,rych warunkach 7inansowych "rac. 1 : st wi % t orii rozwo)u zawodow *o ) dnak kady czowi k "rz chodzi "i6 ta"w w rozwo)u zawodowym$ *dzi d%a kad *o z nich wyrni6 mona zadani rozwo)ow $ ktr musi zosta6 zr a%izowan ' Wzrost ; od urodz nia do 1. roku ycia < t n ta" dzi %i si na "od ta"y' ) st )u zaskocz ni m "%anowani rozwo)u wasn ) kari ry. 0rz my3%an "osunicia mo*4 za" wni6 ,udu)4 dro* zawodow4. Satys7akc)a z wykonywan *o zawodu i atmos7 ra w "racy wy"ary ch6 zara,iania duych "i nidzy i otrzymywania ,o*at *o

7antaz)i ; wi k .=10 %at < zaint r sowa( ; 11=12 %at < mo%iwo3ci ; 13=1. %at < dzi cko tworzy m nta%ny o,raz si ,i w r %ac)i z innymi %ud>mi$ zysku) ori ntac) w 3wi ci "racy 0oszukiwania ; wi k 1?=2. %ata < dzi %i si na trzy "od ta"y'

wst"ny ; 1?=1@ %at < "rz )3ciowy ; 1/=21 %at < ta" "r, ; 22=2. %ata < "rioryt tow zadani t *o ta"u to z,adani 3wiata "racy i usta% ni "r 7 r nc)i
1 www.,ussin sman."% dost"' 2/.10.2013r

zawodowych Aa)ci "ozyc)i ; sta,%ishm nt < ; wi k 2?=.. %ata < dzi %i si na ko% )n ' ta" "r, ; 2?=30 %at < ta" zdo,ywania ; 31=.. %ata < zdani "rioryt tow to za)ci "ozyc)i w "r 7 rowanym od"owi dnim "o%u zawodowym$ "o za" wni niu "ozyc)i mona skonc ntrowa6 si na zdo,ywaniu coraz % "szych "ozyc)i zawodowych$ a do mom ntu osi4*nicia maksyma%n ) "ozyc)i w danym zawodzi 9trzymani ; wi k .?=B. %ata < to ta" utrzymywania t *o co )u zostao osi4*nit +dchodz ni ; wi k B? %at do 3mi rci < charakt rystyczn d%a t *o ta"u ) st'

s"owo%ni ni ; wi k B?=@0 %at < od"oczyn k ; wi k @1 %at do 3mi rci < to czas uwa%niania si od "racy i szukania innych >rd satys7akc)i. 2 :. Suth r%and i 8. Conw %% okr 3%a)4 "i6 "odstawowych 7unkc)i rozwo)u zawodow *o' D D "osz rzani wi dzy 5 "rzydatn w sytuac)a "ro,% mowych$ zwaszcza w "racy ucz ni si na "odstawi do3wiadcz ( 5 zdo,ywani wi dzy "raktyczn ) "rz z i innych "racownikw$ w"rowadzani nowych rozwi4za( do konc "cy)n ) o,s rwac) si ,i wykonywan ) "racy D D rozw) nowych "ostaw i "rz kona( 5 dotychczasow "o*%4dy u% *a)4 zmiani $ mo%iwo36 od,udowania kwa%i7ikac)i zawodowych 5 dotyczy wymiaru nast"u) "rz 7ormowani syst mu warto3ci$ zasad i norm "ost"owania ) dnostkow *o i odnosi si do indywidua%nych kom" t nc)i "racownika$ ich dia*nozowania i "rz nosz nia na wyszy "oziom D ws""raca i wkad w rozw) " rson %u 5 dzi % ni si zdo,ytymi umi )tno3ciami i wi dz4$ korzystani z zaso,w wi dzy innych "racownikw$ wza) mn dziaani i ucz ni si ; coachin*$ m ntorin*$ " rtutorin* <.3 0roc sami do" nia)4cymi %u, "ochodnymi rozwo)u zawodow *o ,d4' "oradnictwo$ doradztwo zawodow $ s % kc)a i ori ntac)a zawodowa. 0o uwz*%dni niu mat ria%nych i s"o cznych c ch 3rodowiska "racy i "odda)4cych si ksztatowaniu "rz z
2 :. Ea%c rak$ Soc)o%o*ia "racy$ SF0!S$ Warszawa 19@.r 3 :. Suth r%and$ 8. Conw %%$ G%ucz do zarz4dzania zaso,ami %udzkimi$ 0W-$ Warszawa 200@r.

cay okr s aktywno3ci zawodow ) wa3ciwo3ci oso,owych czowi ka. Aaint r sowania zawodow ' skonno36 do "oszukiwania wiadomo3ci ; wz*%dni trwaa <$ "o*,iani wi dzy$ ksztatowani umi )tno3ci w okr 3%on ) dzi dzini dziaa%no3ci %udzi. 0ostawa zawodowa' t nd nc) ) dnostki do s" cy7icznych$ wz*%dni trwaych s"oso,w i 7orm r a*owania w okr 3%onych sytuac)ach yciowych$ wyksztacon w toku indywidua%n *o i s"o czn *o rozwo)u ) dnostki. +so,owo36 zawodowa' to c chy czowi ka "racy ; z s" < rozwi)a)4c si w trakci "racy zawodow )$ u7ormowan w toku ksztac nia zawodow *o$ ktr za" wnia)4 czowi kowi aktywny kontakt z mat ria%nym i s"o cznym 3rodowiski m "racy "owodu)4c ) *o twrcz "rz o,ra ni . Fwn skadniki oso,owo3ci zawodow )' wi dza zawodowa ; o*%nozawodowa i s" c)a%istyczna < umi )tno3ci$ "rzyzwycza) nia i nawyki "racy$ s"rawno36 zamiowania i zaint r sowania zawodow ta% nty zawodow $ zdo%no3ci$ uzdo%ni nia "ostawa s"o czno 5 zawodowa motywy doskona% nia ; ksztac nia si < zawodow *o i "racy.

0oradnictwo i doradztwo zawodow ' to c %ow oddziaywani na ) dnostk$ ktra z,%ia si do "od)cia d cyz)i o wy,orz zawodu %u, "racu)4c ) zawodowo ; uzyskani % "szych wynikw <. : dnak syst m "oradnictwa w wikszo3ci "rzy"adkw nastawiony ) st na instrum nta%n ksztac ni $ a ni rozw) zawodowy czowi ka.. Czynniki w"ywa)4c na rozw) zawodowy czowi ka' czynnik ro%i' wi4 si z "o)ci m )a i z "rzy)ci m okr 3%on ) ro%i zawodow ) czynniki oso,ist ' zaint r sowania$ uzdo%ni nia$ warto3ci i "ostawy ) dnostki 5 caa oso,owo36 czowi ka czynniki sytuacy)n ' wyraa)4 "oo ni nauki i zawodu < i o*%n4 sytuac) s"o czno 5 konomiczn rodzicw$ atmos7 r domow4$ "rz konania r %i*i)n $ "ostaw rodzicw wo, c dzi cka ; ) *o konomiczn4 kra)u. W wntrzn i z wntrzn uwarunkowania rozwo)u zawodow *o czowi ka' "o%ityczn $ konomiczn $ historyczn $ t chniczn $ ku%turow $ s"o czn $ ,io%o*iczn $ "sycho%o*iczn . -a)wani )sz "sycho%o*iczn to'
. S. F%addin*$ 0oradnictwo zawodow $ 8.W. 1%i"sa$ Warszawa 1992r

 zaint r sowania i zamiowania uzdo%ni nia i zdo%no3ci ki runkow as"irac) i "%any yciow i zawodow do3wiadcz nia i wi dza indywidua%na motywy dziaania nastawi ni do rz czywisto3ci
c chy t m" ram ntu.?

Czynniki stymu%u)4c rozw) zawodowy' wykorzystani tr 3ci "rz dmiotw szko% niowych w ksztatowaniu$ rozwi)aniu$ "o*,ianiu i utrwa%aniu wi dzy oraz umi )tno3ci zwi4zanych z samoo,su*4$ nauka zawodu$ "raca i czynno3ciami zawodowymi zachcani modzi y do korzystania z indywidua%nych$ c %owo "rowadzonych rozmw z dorosymi na t mat czynno3ci zawodowych i "racy zachcani modzi y do "oddawania si ,adaniom "sycho%o*icznym$ ktr mo*4 okr 3%i6 "oziom mo%iwo3ci rozwo)owych. 9 dorosych czynniki stymu%u)4c to ' doksztacani si w szkoach wyszych w tym samym zawodzi %u, "okr wn ) dzi dzini doskona% ni zawodow "rz z kursy s" c)a%istyczn coraz wysz *o sto"nia oraz samodoskona% ni od,ywani "raktyk s" c)a%istycznych "racownikw w zakadach t ) sam ) ,rany %u, "okr wn )$ wytwarzania dusz sta kra)ow %u, za*raniczn "racownikw o,ci4 ni "racownikw zadaniami o sz rszym zakr si w stosunku do wykonywanych i wyuczonych w c %u rozwi)ania ich "ot nc)a%nych mo%iwo3ci zawodowych

"osiada)4c )

nowocz 3ni )szy

s"rzt

%u,

nowsz

t chno%o*i

sta oc ny rozwo)u "racownikw wysoki wyna*radzani tych "racownikw$ ktrzy wyra>ni wyrnia)4 si swo)4 aktywno3ci4$ "racowito3ci4$ so%idarno3ci4 wykonywanych zada( i czynno3ci

? :. Gozi %ski$ 0sycho%o*iczna t oria samowi dzy$ 0W-$ Warszawa 19/Br.

zawodowych.B 0odsumowu)4c t "rac mona stwi rdzi6$ rn s4 uwarunkowania zawodow

rozwo)u zawodow *o$ ) dnak %udzi $ ktrzy rozwi)a)4 swo)

kwa%i7ikac)

doskona%4 samych si ,i . Satys7akc)a i zadowo% ni z "racy$ zadowa%a)4c zaro,ki da)4 "racownikowi "oczuci s" ni nia i szcz3cia$ a "racownik szcz3%iwy i s" niony to wyda)ny "racownik.

B A. Mas%ow$ Motywac) i oso,owo3ci$ !W 0aH$ Warszawa 1990r.

Ei,%io*ra7ia :. Ea%c rak$ Soc)o%o*ia "racy$ SF0!S$ Warszawa 19@.r S. F%addin*$ 0oradnictwo zawodow $ 8.W. 1%i"sa$ Warszawa 1992r :. Gozi %ski$ 0sycho%o*iczna t oria samowi dzy$ 0W-$ Warszawa 19/Br. A. Mas%ow$ Motywac) i oso,owo3ci$ !W 0aH$ Warszawa 1990r. :. Suth r%and$ 8. Conw %%$ G%ucz do zarz4dzania zaso,ami %udzkimi$ 0W-$ Warszawa 200@r.

Irda int rn tow

www.,ussin sman."%

dost"' 2/.10.2013r