You are on page 1of 2

3

GRU6014 KAEDAH PENYELIDIKAN PENDIDIKAN KUMP. J - Q DR. ABD KADIR ARIFIN

BAHAGIAN B (60 Markah) SECTION B (60 Marks) Jawab Tiga (3) Soalan Sahaja.

1.

a) Bandingkan 5 sifat-sifat penyelidikan kualitatif dan kuantitatif dengan tepat yang perlu diberi penekanan dalam sesuatu penyelidikan tersebut. b) Huraikan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam merumuskan suatu masalah penyelidikan sehingga rumusan itu layak dikaji secara ilmiah. [20 markah]

2.

Dengan merujuk kepada contoh-contoh yang nyata, hurai dan bandingkan TIGA (3) daripada pasangan konsep-konsep berikut:(a) (b) (c) (d) (e) Kesan Hawthone dan Bias Pertimbangan etika dan Teori kesan Halo dan Kesan Novelti Triangulasi, kesahan dan kebolehpercayaan Pembolehubah bersandar dan Pembolehubah Bebas [20 markah]

3.

Terangkan dengan terperinci maklumat di bawah, (a) (b) (c) Ancaman dalaman dan ancaman luaran penerimaan dan penolakan hipotesis null dan alternative faktor-faktor yang mempengaruhi kesahan sesuatu instrument kajian [20 markah]

4.

Bincangkan dengan terperinci maklumat di bawah, (a) (b) Jenis-jenis sampel Kesahan muka, kriteria, bina, dan kandungan [20 markah]

4
GRU6014 KAEDAH PENYELIDIKAN PENDIDIKAN KUMP. J - Q DR. ABD KADIR ARIFIN

5.

Berdasakan output data kolerasi dibawah, binakan rajah kolerasi matrik menunjukkan skor pembolehubah-pembolehubah yang dikaji dan huraikan secara ringkas?
ETNIK 1.000 . 200 -.704** .000 200 .856** .000 200 .054 450 197 .140* .048 200 STATUS -.704** .000 200 1.000 . 200 -.004 957 200 .034 .632 197 .073 .302 200 PERSONAL .856** .000 200 -.004 .957 200 1.000 . 200 .474** .000 197 .565** .000 200 PIMPINAN .054 .450 197 .034 .632 197 .474** .000 197 1.000 . 197 .824** .000 197 KREATIF .140* .048 200 .073 .302 200 .565** .000 200 .824** .000 197 1.000 . 200

ETNIK

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N STATUS Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N PERSONAL Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N PIMPINAN Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N KREATIF Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

[20 markah]

SOALAN TAMAT

You might also like