Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP)

Naam student: Kelly Aalders Datum: 20-11-2011 Studieloopbaanbegeleider: Benno Spieker

Klas: VR3B

POP nr: 10

Stagebegeleider: Jos Monasso

Beginsituatie (terugblik):

Ik heb nu 2 jaar stage gelopen. Deze stages waren 1 dag in de week. Er is gebleken dat ik nog goed aan mijn non-verbale houding in combinatie met mijn verbale houding moet aanpassen. Ik heb tijdens deze stageperiode tot nu toe mij vooral bezig gehouden met lesgeven en het meedraaien en meedenken met de groepsleerkrachten. De lessen lopen nu soepel. Ik heb vaste lessen die ik in de week geef welke steeds meer uitgebreid worden zodat ik over een bepaalde periode een (anderhalve) dag in de week les kan gaan geven.

Persoonlijke leerdoelen Aan het einde van de werkplekstage wil ik ten minste 1 groepsplan hebben gemaakt waarbij een werkbaar evenwicht is getroffen tussen aandacht voor het individu en het behalen van onderwijsdoelen door de groep en er flexibel mee om gaan. Dit wil ik doen door samen met mijn mentor te bespreken hoe ik het moet gaan aanpakken en bij welke vakgebied ik dit kan gaan doen.

Competentie: 4.101 te vinden op blz. 49 van de competentiegids. Ga na met behulp van de onderstaande vragen of je doel SMART is geformuleerd. Specifiek: Ja, ik heb duidelijk geformuleerd wat en hoe ik het wil bereiken.

Meetbaar:

Ja, dit is meetbaar doordat ik een duidelijk tijdsdoel heb geformuleerd.

Acceptabel: Ja, het is belangrijk dat een leerkracht weet hoe een groepsplan gemaakt moet worden.

Realistisch: Ja, het sluit aan bij de competenties van het 3e jaar.

Tijdgebonden: Ja, deze zijn zeker haalbaar.

IJkpunten Mijn doel zal bereikt zijn op het moment dat ik een goed werkend groepsplan gemaakt heb.

Aanpak Wat ga ik doen? Hoe kom ik aan de juiste informatie om mijn doel te kunnen bereiken? Hoeveel tijd heb ik nodig?

Ik ga in overleg met mijn mentor bekijken op welke manier ik een goed groepsplan op papier kan zetten. Tevens zal ik op andere manieren proberen informatie hierover in te winnen door bijvoorbeeld met andere 3e jaars studenten hierover te communiceren.

Met mijn mentor overleggen. Andere groepsplannen bekijken. Met medestudenten overleggen.

Dit gaat in overleg met mijn mentor.

Portfolio

Doelen

Welk materiaal (tekst, foto, video, werk van kinderen, etc.) zou je in je portfolio kunnen opnemen dat laat zien of en hoe je aan je pop doelen hebt gewerkt?

groepsplan

Resultaat van het groepsplan waarbij leerlingen anoniem blijven. Er worden dan geen namen of initialen gepubliceerd in mijn website. Dit zal gaan door middel van: leerling 1, leerling 2, etc.