The Description Discharge Planning Implementation Of Patient With Mental Disorder In Grhasia Hospital Of Yogjakarta Gambaran Pelaksanaan Discharge

Planning Pada Pasien Gangguan Jiwa Di Rumah Sakit Grhasia Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Dewi Ari Utami*1, Sri Hendarsih, S.Kp, M.Kes. *2, Yuni Permatasari Istanti, S.Kep, Ns. *3, Pu i Sutar !, S.Kep, Ns. *" Kandidat Sar ana Keperawatan Pr!#ram Studi I$mu Keperawatan %a&u$tas Ked!&teran Uni'ersitas Muhammadi(ah Y!#(a&arta*1, D!sen Pem)im)in# Pertama**, D!sen Pem)im)in# Kedua*+, D!sen Pem)im)in# Keti#a*"
K!resp!ndensi , PSIK FK UMY Jl. Lingkar Selatan Taman Tirto Kasihan Bantul Yogyakarta. Email : !ari"#"$yahoo.%om

ABS RA! Background So%ial %hange ra&i ly %ause many eman those %an not 'e (ul(il so the num'er o( mental isor er in%rease more. The (irst stu y sho)n that the rate o( &atient )ith mental isor er rela&sing is *+, )ithout (amily thera&y)hereas the (re.uen%y o( &atient )ith mental isor er rela&se in one year is / 0 1+ times )ith isor er. #iteratures $e%ie& 3is%harge &lanning is a &lanning that is arrange 'y multi is%i&line team- is oing )hen &atient a mitte in hos&ital. It &ur&ose to hel& &atient an the (amily to in%rease kno)le ge an skill in treatment a(ter &atient go home. The &atient )ith mental isor er is the %on ition o( mental is(un%tion- an %ause in i4i ual humanisti% (un%tion isor er. 3is%harge istan%e o( the rela&se in 2 months. !tud" purpose: to kno) is%harge &lanning im&lementation o( &atient )ith mental es%ri&tion a'out

&lanning is in%lu e: health e u%ation- in(ormation a'out health (a%ilityin(ormation a'out home en4ironmental %hange. $esearch Methodolog" This is non e5&erimental stu y esign )ith es%ri&ti4e metho 'y %ross se%tional a&&roa%h that a ty&e .ualitati4e resear%h. The sam&les are taken 'y &ur&osi4e sam&ling (rom &atient )ith mental isor er amount "/ &eo&le- the (amily amount "6 &eo&le an the nurses amount 1" &eo&le. The 4aria'le o( this resear%h is es%ri&tion is%harge &lanning im&lementation o( &atient )ith mental isor er an it is a single 4aria'le. The metho e o( ata %olle%tion use .uestionaire an &ro%entage o( a4erage 7 mean 8. $esult In The !tud" 3es%ri&tion o( is%harge &lanning im&lementation in 9rhasia hos&ital o( 3IY &ro4in%e in &atient )ith mental isor er is 6+, 7%onsi era'le8- in (amily is 2+, 7less8- in nurse to &atient is :/.", 7goo 8 an nurse to (amily ;2.*, 7goo 8. Base on health e u%ation as&e%t in &atient )ith mental isor er is 6*.//, 7less8- in (amily is 2/.;*, 7less8- nurse to &atient is 1++, 7goo 8 an to (amily ;2.*, 7goo 8. Base on health (a%ility in(ormation as&e%t in &atient )ith mental isor er is */.6, 7goo 8- in (amily is 61.2", 7goo 8- in nurse to &atient is #*.:, 7goo 8 an to (amily is :/.", 7goo 8. Base on in(ormation o( home en4ironmental %hange in &atient is 6".1/6, 7%onsi era'le8- in (amily 61.2", 7%onsi era'le8- in nurse to &atient is #*.:, 7goo 8 an to (amily is ;2.*, 7goo 8. 'onclusion The nurse ha4e 'een &er(orme is%harge &lanning- 'ut it is not im&lemente %om&rehensi4ely yet. The re%ommen ation to 9rhasia <os&ital o( 3IY &ro4in%e is to in%rease im&lementation o( is%harge &lanning- start (rom &atient a mitte in the hos&ital until go home. (e"&ord discharge planning) health education) information of health facilit") information of home en%ironmental change* I" ISARI #atar belakang$ Peru)ahan s!sia$ (an# )er$an#sun# -epat men#a&i)at&an )an(a&n(a tuntutan (an# tida& terpenuhi sehin##a um$ah #an##uan iwa sema&in the result o( this resear%h is &resente 'y

menin#&at. Hasi$ studi pendahu$uan menun u&&an )ahwa an#&a &e&am)uhan pasien #an##uan iwa men-apai ./ 0 tanpa terapi &e$uar#a, sedan#&an rata 1 rata 2re&wensi &e&am)uhan pasien #an##uan iwa da$am satu tahun 2 1 1/ &a$i den#an ara& &e&am)uhan rata 1 rata " )u$an. u%uan Penelitian$ men#etahui #am)aran pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa. in%auan pustaka$ 3is%harge &lanning ada$ah suatu peren-anaan (an# disusun !$eh tim mu$tidisip$in, (an# di$a&u&an pada saat pertama &a$i pasien masu& rumah sa&it (an# )ertu uan mem)antu pasien dan &e$uar#a menin#&at&an pen#etahuan dan &eterampi$an da$am perawatan sete$ah pasien pu$an# &erumah. Pasien #an##uan iwa ada$ah &!ndisi ter#an##un(a 2un#si menta$, (an# disertai !$eh penderitaan dan men#a&i)at&an ter#an##un(a 2un#si humanistik indi'idu. 3is%harge &lanning (an# di)eri&an !$eh perawat, me$iputi, pendidi&an &esehatan, in2!rmasi men#enai 2asi$itas &esehatan, in2!rmasi men#enai peru)ahan $in#&un#an rumah. &etodologi penelitian$ Desain pene$itian non eks&erimental- )ersi2at eskri&ti(, den#an pende&atan %rosse%tional (an# merupa&an pene$itian kuantitati(. Sampe$ (an# diam)i$ men##una&an &ur&osi4e sam&ling den#an pasien #an##uan iwa se)an(a& 32 !ran#, &e$uar#a se)an(a& 33 !ran#, dan perawat se)an(a& 13 !ran#. 4aria)e$ da$am pene$itian ini ada$ah #am)aran pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa (an# merupa&an 'aria)e$ tun##a$. Met!de pen#umpu$an data den#an men##una&an kuesioner, dan hasi$ disa i&an da$am pr!sentase den#an men##una&an u=i mean. 'asil penelitian$ 5am)aran pe$a&sanaan dis-har#e p$annin# di 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY pada pasien #an##uan iwa 3/ 0 7 -u&up 8, pada &e$uar#a "/ 0 7 &uran# 8, pada perawat &e pasien 92,3 0 7 )ai& 8 dan perawat &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an aspe& pendidi&an &esehatan pada pasien #an##uan iwa 3.,23 0 7 &uran# 8, pada &e$uar#a "2,:. 0 7 &uran# 8, pada perawat &e pasien 1// 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an aspe& in2!rmasi 2asi$itas &esehatan pada pasien #an##uan iwa .2,3 0 7 )ai& 8, pada &e$uar#a 31,"3 0 7 )ai& 8, pada perawat &e pasien <.,9 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a 92,3 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an in2!rmasi peru)ahan $in#&un#an rumah pada pasien

#an##uan iwa 33,123 0 7 -u&up 8, pada &e$uar#a 31,"3 0 7 -u&up 8,pada perawat &e pasien <.,9 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. (esimpulan$ Perawat te$ah me$a&sana&an dis-har#e p$annin#, a&an tetapi )e$um se-ara &!prehensi2. Saran ditu u&an &epada 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY a#ar menin#&at&an pe$a&sanaan is%harge &lanning, mu$ai dari pasien datan# &e 6umah Sa&it sampai pu$an# &erumah. (ata kunci$ discharge planning) pendidikan kesehatan) in*ormasi *asilitas kesehatan) in*ormasi perubahan lingkungan rumah P+"DA',#,A" Peru)ahan s!sia$ (an# )er$an#sun# -epat da$am s&a$a )esar dan peru)ahan )uda(a di era #$!)a$ men#a&i)at&an sema&in ma un(a suatu mas(ara&at sehin##a sema&in menin#&atn(a tara2 hidup mas(ara&at den#an se#a$a tuntutan (an# men(ertain(a. ;an(a&n(a tuntutan (an# tida& terpenuhi men#a&i)at&an um$ah #an##uan iwa sema&in menin#&at. Mani2estasi ter#an##un(a iwa mas(ara&at, tampa& pada ma&in )an(a&n(a mas(ara&at (an# 2rustrasi, stress, &!n2$i&, ansietas, depresi, masa$ah psi&!s!sia$ #an##uan menta$ dan em!si!na$ (an# )erane&a ra#am. =ahun 2//3, um$ah penderita #an##uan iwa (an# ada di Daerah Istimewa Y!#(a&arta menin#&at dari tahun se)e$umn(a. Di 6umah Sa&it 5rhasia Pr!pinsi DIY, um$ah penderita #an##uan iwa tahun 2//3 pada pasien rawat inap men-apai .:<, dan menin#&at pada tahun 2//" men-apai 1.31" !ran#. Menurut Dire&tur 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY, &enai&an penderita #an##uan iwa (an# datan# &e 6S men-apai 1// persen sete$ah &enai&an har#a ;;M )u$an >&t!)er 2//3, mere&a se)a#ian )esar dari &a$an#an mas(ara&at menen#ah &e )awah (an# men#a$ami te&anan e&!n!mi serta tida& mampu men#e$!$a stresn(a1. 5an##uan iwa ter adi &arena adan(a peru)ahan da$am pi&iran atau da(a in#at (an# pada a&hirn(a men(e)a)&an te&anan )atin, penderitaan pada indi'idu, dan !ran# $ain di$in#&un#ann(a. Peru)ahan (an# ter adi pada &$ien #an##uan iwa men(e)a)&an #an##uan da$am &e#iatan sehari 1 hari, menurun&an pr!du&ti2itas &er a, serta hu)un#an den#an !ran# $ain2. Sa$ah satu -ara untu& men#uran#i um$ah penderita #an##uan iwa ada$ah den#an pe$a&sanaan is%harge &lanning se)a#ai tinda&an

"

mempersiap&an pasien dan &e$uar#a &em)a$i &erumah3. 3is%harge &lanning merupa&an )a#ian pentin# da$am perawatan &esehatan se-ara &!mprehensi2 dan harus di$a&u&an pada setiap peren-anaan perawatan pasien. Ke#iatan pen(usunan ren-ana pemu$an#an pasien tida& han(a di$a&u&an !$eh perawat sendiri, a&an tetapi me$i)at&an tim mu$tisip$in dan &er a sama antara d!&ter, psi&iater, pe&er a s!-ia$, terapi !&upasi, psi&!$!#, &e$uar#a, &$ien, dan mas(ara&at". Hasi$ sur'e( pendahu$uan men(e)ut&an )ahwa pe$a&sanaan dis-har#e p$annin# pada pasien #an##uan iwa di 6S 5rhasia )e$um di$a&sanaa&an se-ara &!mprehensi2. ;erdasar&an $atar )e$a&an# terse)ut pene$iti pene$iti )erma&sud me$a&u&an pene$itian tentan# pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa di 6umah Sa&it 5rhasia Pr!pinsi DIY. =u uan umum dari pene$itian ini ada$ah untu& men#etahui #am)aran tentan# pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa di 6umah Sa&it 5rhasia Pr!pinsi DIY. Sedan#&an tu uan &husus ada$ah men#etahui pendidi&an &esehatan (an# di )eri&an perawat &epada pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a, men#etahui in2!rmasi 2asi$itas &esehatan (an# ada di mas(ara&at (an# di )eri&an perawat &epada pasien #an##uan perawat &epada pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a. Man2aat untu& pr!2esi &eperawatan se)a#ai )ahan masu&an )a#i pr!2esi perawat da$am pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a, Untu& 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY mem)eri&an in2!rmasi untu& menin#&at&an pe$a&sanaan is%harge &lanning pada pasien #an##uan iwa serta mem)eri&an m!ti'asi )a#i perawat rumah sa&it untu& menin#&at&an s&i$$ dan &iner a da$am mem)eri&an is%harge &lanning pada pasien dan &e$uar#an(a, Untu& pene$iti $ainn(a se)a#ai )ahan atau dasar pene$itian se$an utn(a terutama men#enai tahapan pe$a&sanaan is%harge &lanning (an# di $a&u&an perawat pada pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a. iwa dan &e$uar#an(a, men#etahui in2!rmasi tentan# peru)ahan $in#&un#an rumah (an# di )eri&an

&+ -D+ Pene$itian ini men##una&an desain pene$itian non eks&erimental- )ersi2at eskri&ti(, den#an pende&atan %rosse%tional (an# merupa&an pene$itian kuantitati(. ?um$ah sampe$ dari pene$itian ini ada$ah 13 perawat (an# )ertu#as di ;an#sa$ @2, @2A, P2, P2A 6umah Sa&it 5rhasia Pr!pinsi DIY, 32 pasien #an##uan iwa, dan 33 &e$uar#a pasien, den#an -ara &ur&osi4e sam&ling. 4aria)e$ pene$itian ini men##una&an 'aria)e$ tun##a$ (aitu #am)aran pe$a&sanaan dis-har#e p$annin# pada pasien #an##uan iwa. Sedan#&an de2inisi !perasi!na$n(a ada$ah suatu persiapan (an# di susun !$eh perawat (an# )ertu#as di ;an#sa$ @2, @2A, P2, P2A di 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY, (an# ditu u&an &epada pasien dan &e$uar#an(a se)e$um pu$an# &e rumah, me$iputi, pendidi&an &esehatan, in2!rmasi 2asi$itas &esehatan (an# ada di mas(ara&at, serta in2!rmasi peru)ahan $in#&un#an rumah, (an# diper!$eh dari hasi$ pen#isian kuesioner !$eh perawat, pasien, dan &e$uar#an(a. Instrumen pene$itian di )uat pene$iti men##una&an te!ri dari Su$iswati 7 2//3 8 untu& pendidi&an &esehatan dan in2!rmasi peru)ahan $in#&un#an di rumah, sedan#&an te!ri dari Ke$iat 7 199. 8 untu& in2!rmasi 2asi$itas &esehatan (an# ada di mas(ara&at. Instrumen pene$itian untu& pasien dan &e$uar#a men##una&an s&a$a 9uttman A pernah dan tida& pernah B, den#an s&!re 1 1 / untu& &a$imat p!siti2 dan / 1 1 untu& &a$imat ne#ati2. Sedan#&an untu& perawat men##una&an s&a$a Likert A tida& pernah, aran#, dan serin# B. den#an s&!re 1 1 3 untu& &a$imat p!siti2 dan 3 1 1 untu& &a$imat ne#ati2. ?um$ah kuesioner untu& pasien se)an(a& 23 )utir, &e$uar#a se)an(a& 23 )utir, sedan#&an perawat se)an(a& 23 )utir dimana masin# C masin# )utir terdiri dari 2 )utir pertan(aan den#an !pti!n 7 a 8 ditu u&an untu& pasien dan !pti!n 7 ) 8 untu& &e$uar#a. Se)e$um di#una&an untu& men#am)i$ data, instrumen pene$itian diu i 'a$iditas dan re$ia)i$itasn(a. Da$am u i 'a$iditas pene$iti men##una&an te&ni& &!re$asi Pro u%t moment > Pearson, den#an rumus, rD( E N7FGY8C7F GFY8 H I7NFG*8C7 FG8 * 7NFY*C7FY8 *8J

Keteran#an, rD( N FGY FG FY , K!e2isien &!re$asi antara 'aria)e$ G dan Y , ?um$ah su)(e& , ?um$ah per&a$ian G dan Y , ?um$ah ni$ai G , ?um$ah ni$ai Y

Hasi$ dari ana$isis ini a&an di&!nsu$tasi&an den#an ta)e$ r (aitu pada tara2 si#ni2i&an 30. Har#a &riteria r &ro u%t moment di&ata&an 'a$id apa)i$a r K/,/3. U i re$ia)i$itas da$am pene$itian ini men##una&an rumus al&ha, (aitu, r11 E L & M L 1C FN)* M &C1 Keteran#an, r11 K Nt* , 6e$ia)i$itas instrumen , ;an(a&n(a )utir pertan(aan , 4arian t!ta$ =ehni& pen#umpu$an data den#an mem)eri&an &uesi!ner &epada perawat (an# )ertu#as di ;an#sa$ @2, @2A, P2, P2A 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY. Sedan#&an untu& pen#isian &uesi!ner pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a den#an -ara tan(a awa) sesuai pertan(aan. Se$ama men#isi kuesioner di tun##u !$eh pene$iti dan )i$a ada (an# tida& e$as )isa $an#sun# ditan(a&an. Ana$isis data di$a&u&an sete$ah data ter&umpu$ me$a$ui tahap pen#umpu$an data, di$an ut&an den#an persiapan (aitu &e#iatan untu& memasti&an )ahwa data (an# di per!$eh te$ah terisi den#an $en#&ap dan mudah di )a-a, &emudian ta)u$atin# (aitu mem)eri&an s-!rin# pada masin# 1 masin# item. Untu& s-!rin# &uesi!ner pasien dan &e$uar#a den#an )entu& pertan(aan di&!t!mi, awa)an A pernah B di)eri&an s-!re 1, dan awa)an A tida& pernah B di)eri&an s-!re /. Sedan#&an &uesi!ner untu& perawat s-!re awa)an A tida& pernah B di)eri s-!re 1, Nt*

FN)* , ?um$ah 'arians )utir Har#a &riteria dari N di&ata&an anda$ atau re$ia)e$ apa)i$a N O /,.

<

awa)an A aran# B di)eri s-!re 2, dan awa)an A serin# B di)eri s-!re 3, dan tera&hir (aitu penerapan data sesuai den#an pende&atan pene$itian (aitu men#hitun# awa)an resp!nden untu& setiap item serta men-ari rata 1 rata dari masin# 1 masin# resp!nden, den#an rumus U=i Mean6, (aitu, FG G E CCCCCCCC G 1//0 N Keteran#an , G FG N , 6ataCrata hasi$ (an# di-ari , ?um$ah s&!r hasi$ (an# didapat , Ni$ai ma&sima$ D ?um$ah item

Sete$ah data di per!$eh di sa i&an da$am &a$imat &ua$itati2 den#an &riteria se)a#ai )eri&ut , <.C1//0 3.C<30 K 3.0 , ;ai& , Pu&up , Kuran# Kesu$itan pene$iti ada$ah )an(a& resp!nden dari &e$uar#a (an# sudah tua dan )an(a& (an# tida& dapat mem)a-a, sehin##a da$am pen#isian &uesi!ner harus ditun##ui satu persatu, &un un#an &e$uar#a (an# rendah men#a&i)at&an pene$itian mema&an wa&tu (an# $ama. Qti& pene$itian ada$ah da$am pen#isian &uesi!ner, pene$iti men a#a &erahasiaan in2!rmasi (an# di)eri&an !$eh resp!nden dan han(a di#una&an untu& &epentin#an pene$itian. Hasi$ pene$itian se$an utn(a, a&an dipresentasi&an di depan d!sen pen#u i se)a#ai s(arat memper!$eh dera at sar ana &eperawatan.

'ASI# =a)e$ 1 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan iwa ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah " 1/ 1: 32 Pr!sentase 12,3 31,23 3.,23 1//

=a)e$ 2 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 13 < 13 33 Pr!sentase 3<,1" 2/ "2,:. 1//

=a)e$ 3 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 13 / / 13 Pr!sentase 1// / / 1//

=a)e$ " 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 11 2 / 13 Pr!sentase :",. 13," / 1//

=a)e$ 3 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan iwa ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 2/ / 12 32 Pr!sentase .2,3 / 3<,3 1//

=a)e$ . 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 1: / 1< 33 Pr!sentase 31,"3 / ":,3< 1//

1/

=a)e$ < 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 1/ 2 1 13 Pr!sentase <.,9 13," <,< 1//

=a)e$ : 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 12 1 / 13 Pr!sentase 92,3 <,< / 1//

=a)e$ 9 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 1 1< 1" 32 Pr!sentase 3,123 33,123 "3,<3 1//

11

=a)e$ 1/ 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah / 1: 1< 33 Pr!sentase / 31,"3 ":,3< 1//

=a)e$ 11 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 1/ 3 / 13 Pr!sentase <.,9 23,1 / 1//

=a)e$ 12 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 11 2 / 13 Pr!sentase :",. 13," / 1//

12

=a)e$ 13 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas Kesehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 3 1. 13 32 Pr!sentase 9,3<3 3/ "/,.23 1//

=a)e$ 1" 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas Kesehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 11 1/ 1" 33 Pr!sentase 31,"3 2:,3< "/ 1//

=a)e$ 13 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas Kesehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 12 1 / 13 Pr!sentase 92,3 <,< / 1//

13

=a)e$ 1. 5am)aran Pe$a&sanaan Dis-har#e P$annin# Perawat Kepada Ke$uar#a ;erdasar&an Aspe& Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas Kesehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah Kriteria ;ai& Pu&up Kuran# =!ta$ Sum)er , Data di!$ah ?um$ah 11 2 / 13 Pr!sentase :",. 13," / 1//

P+&BA'ASA" Dis-har#e p$annin# ada$ah suatu ren-ana (an# disusun !$eh perawat, me$iputi, pendidi&an &esehatan, in2!rmasi 2asi$itas &esehatan, in2!rmasi tentan# peru)ahan $in#&un#an rumah, (an# ditu u&an &epada pasien #an##uan iwa dan &e$uar#an(a se)a#ai )e&a$ saat &em)a$i &erumah. Suatu peren-anaan dapat ter$a&sana den#an )ai& apa)i$a didu&un# !$eh )er)a#ai piha&, seperti, pasien #an##uan iwa, &e$uar#an(a, dan 2asi$itas &esehatan (an# ada di 6S. Pada ta)e$ diatas menun u&&an )ahwa 5am)aran pe$a&sanaan dis-har#e p$annin# di 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY pada pasien #an##uan iwa 3/ 0 7 -u&up 8, pada &e$uar#a "/ 0 7 &uran# 8, pada perawat &e pasien 92,3 0 7 )ai& 8 dan perawat &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an aspe& pendidi&an &esehatan pada pasien #an##uan iwa 3.,23 0 7 &uran# 8, pada &e$uar#a "2,:. 0 7 &uran# 8, pada perawat &e pasien 1// 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an aspe& in2!rmasi 2asi$itas &esehatan pada pasien #an##uan iwa .2,3 0 7 )ai& 8, pada &e$uar#a 31,"3 0 7 )ai& 8, pada perawat &e pasien <.,9 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a 92,3 0 7 )ai& 8. ;erdasar&an in2!rmasi peru)ahan $in#&un#an rumah pada pasien #an##uan iwa 33,123 0 7 -u&up 8, pada &e$uar#a 31,"3 0 7 -u&up 8, pada perawat &e pasien <.,9 0 7 )ai& 8 dan &e &e$uar#a :",. 0 7 )ai& 8. Hasi$ wawan-ara den#an perawat men(e)ut&an )ahwa an#&a &un un#an &e$uar#a di 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY ada$ah rendah. 6endahn(a an#&a &un un#an

1"

&e$uar#a men#a&i)at&an terham)atn(a pe$a&sanaan is%harge &lanning. Ha$ ini men(e)a)&an &e$uar#a &uran# mendapat&an in2!rmasi dan &uran# men#etahui tentan# -ara perawatan pasien #an##uan iwa. Menurut perawat &e$uar#a di)eri &esempatan men en#u& pasien #an##uan iwa, minima$ dua &a$i da$am semin##u. Kun un#an &e$uar#a a&an mem)antu pr!ses &esem)uhan )a#i pasien #an##uan iwa. Ha$ ini didu&un# den#an pene$itian (an# men(ata&an )ahwa an#&a &am)uh pada pasien #an##uan iwa tanpa peran serta &e$uar#a (an# merawat se)esar 23 1 3/ 0, sedan#&an pada pasien #an##uan iwa den#an adan(a peran serta &e$uar#a (an# merawat se)esar 3 1 1/ 0. Sti#ma di mas(ara&at ada$ah sa$ah satu pen(e)a) &e$uar#a aran# men#un un#i pasien #an##uan iwa di 6S. Mas(ara&at men#an##ap )ahwa )i$a sa$ah se!ran# an##!ta &e$uar#a menderita #an##uan iwa, ma&a ini merupa&an ai) )a#i &e$uar#a, sehin##a ta& sedi&it dari &e$uar#a menin##a$&an pasien #an##uan iwa di 6S. Sesuai 2irman A$$ah SR= da$am A$ Suran surat A$ ;aTarah a(at, 1"3. Artin(a, A?adi&an$ah sa)ar dan sha$at se)a#ai pen!$!n#mu. Dan sesun##uhn(a (an# demi&ian itu sun##uh )erat, &e-ua$i !ran# 1 !ran# (an# &hus(uU.B A(at diatas menun u&&an )ahwa manusia diperintah&an untu& tetap sa)ar da$am men#hadapi -!)aan (an# di)eri&an !$eh A$$ah SR= den#an memper$a&u&an pasien #an#uan iwa den#an )ai& dan an#an men#u-i$&ann(a. Pe$a&sanaan dis-har#e p$annin# (an# )ai& dan terstru&tur a&an mem)antu pr!ses pen(em)uhan pasien #an##uan iwa den#an -epat serta dapat menurun&an an#&a &e&am)uhan #an##uan iwa. Ha$ ini a&an mendu&un# pr!#ram pem)an#unan )an#sa menu u mas(ara&at (an# sehat asmani dan r!hani. (+SI&P,#A" DA" SARA" Perawat te$ah me$a&sana&an dis-har#e p$annin#, a&an tetapi )e$um se-ara &!prehensi2. Saran ditu u&an &epada 6S 5rhasia Pr!pinsi DIY a#ar menin#&at&an pe$a&sanaan is%harge &lanning, mu$ai dari pasien datan# &e 6umah Sa&it sampai pu$an# &erumah.

13

,!APA" +RI&A (ASI' 1. ;apa& dr. Qrwin Sant!sa, Sp.A, M.Kes, se$a&u &etua Pr!#ram Studi I$mu Keperawatan %a&u$tas Ked!&teran Uni'ersitas Muhammadi(ah Y!#(a&arta. 2. ;apa& dr. Andun# Prihadi, M.Kes, se$a&u Dire&tur 6umah Sa&it 5rhasia (an# te$ah mem)eri&an i in &epada penu$isan &ar(a tu$is ini. 3. I)u Sri Hendarsih, S.Kp, M.Kes, (an# te$ah me$uan#&an wa&tu untu& mem)im)in# dan men#arah&an da$am pen(usunan &ar(a tu$is i$miah ini. ". I)u Yuni Permatasari Istanti, S.Kep, Ns, (an# den#an &esa)arann(a untu& mem)im)in# dan men#arah&an da$am pen(usunan &ar(a tu$is i$miah ini. 3. I)u Qn( Ridiastuti, S.Kep, Ns, (an# te$ah mem)eri&an )an(a& )antuan dan saran sewa&tu pene$itian di 6umah Sa&it 5rhasia Pr!pinsi DIY. .. ;apa& Pu i Sutar !, S.Kep, Ns, (an# mem)eri&an )antuann(a da$am &ar(a tu$is i$miah ini. AB+# =a)e$ 1. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& Pendidi&an Kesehatan =a)e$ 2. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a (an# ;er&un un# ;erdasar Aspe& Pendidi&an Kesehatan =a)e$ 3. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& Pendidi&an Kesehatan =a)e$ ". 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Ke$uar#a ;erdasar Aspe& Pendidi&an Kesehatan =a)e$ 3. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan =a)e$ .. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a (an# ;er&un un# ;erdasar Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan =a)e$ <. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan =a)e$ :. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Ke$uar#a ;erdasar Aspe& In2!rmasi %asi$itas Kesehatan

1.

=a)e$ 9. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 1/. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a (an# ;er&un un# ;erdasar Aspe& Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 11. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Aspe& Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 12. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Ke$uar#a ;erdasar Aspe& Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 13. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas &esehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 1". 5am)aran Dis-har#e P$annin# Pada Ke$uar#a (an# ;er&un un# ;erdasar Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas &esehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 13. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Pasien 5an##uan ?iwa ;erdasar Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas &esehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah =a)e$ 1.. 5am)aran Dis-har#e P$annin# Perawat pada Ke$uar#a ;erdasar Pendidi&an Kesehatan, In2!rmasi %asi$itas &esehatan, In2!rmasi Peru)ahan @in#&un#an 6umah R,J,(A" 1. Y!#(a&arta. =emp!intera&ti2. 7 2//3 8. Pen erita Sakit Ji)a 3i Yogyakarta Makin Banyak. http,VV www.#!!#$e.-!m V 2. Su$iswati, d&&. 7 2//3 8. Konse& 3asar Ke&era)atan Kesehatan Ji)a. ?a&arta, Q5P. 3. 5i$$es, D. A. et a$. 7 199" 8. ?ursing Management @ System @&&roa%h. 3rd Qditi!n. Phi$ade$phia, Saunders P!mpan(. ". Ke$iat, ;udi Anna. 7 199. 8. Peran Serta Keluarga 3alam Pera)atan Klien 9angguan Ji)a. ?a&arta, Q5P. 3. Ari&unt!, Suharsimi. 7 2//2 8. Prose ur Penelitian Suatu Pen ekatan Praktek. ?a&arta, Q5P.

1<