UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM

SPANISH LANGUAGE USAGE & READING

PRACTICE EXAM October, 2009

Check us out at our website: http://www.testing.wisc.edu/center.html

GENERAL INSTRUCTIONS This is a sample test of Spanish language usage and reading comprehension. It can be used to get an idea of how you may perform on the actual placement test. You should not study the content of this exam when preparing to take your upcoming placement test as none of the questions on this practice exam will be on the actual test. The actual Foreign Language placement tests purpose is to help determine the appropriate level in which you should continue your study of Spanish at the college level. It is available to all UW-System students to place them in the first through fifth semesters of language study. Because the test must cover such a wide range of levels, the questions vary considerable in their level of difficulty. When you take the actual placement test, you will have 60 minutes to complete it. Work rapidly and carefully and do not spend too much time on any one question. There is only ONE correct answer for each question. Answer all questions to the best of your ability and make an educated guess if you are unsure of an answer. Please note that items of all difficulty levels appear throughout the entire test, so be sure to attempt all items. Your score will be based on the total number of correct answers, so there is no penalty for guessing. If you finish the test before the allotted time has expired, go back and re-check your answers. In order to get the most accurate assessment using this practice test, you should try to duplicate the actual testing situation as closely as possible. When taking this test, you should not use any additional materials, such as translation dictionaries, or look up the answers to the questions. You should only allow yourself 60 minutes to take this test and should take the test in a quiet room where you will not be interrupted, if possible. When you have completed the test, you should score your test using the answer key and scoring instructions provided.

Spanish
There are four different types of questions in the test. They are described below. Instructions for Part One You will be given a reading passage from which several words have been omitted. For each blank, select the correct choice from the possible answers given. Example: Por fin era viernes y yo 1
a. era b. haba c. estaba d. tena

muchas ganas de

todo el fin de semana

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a. dormir b. durmiendo c. dorma d. dorm

a. pasar b. pasando c. pasaba d. pasado

para recobrar la energa que

durante la semana. Cuando llegu a mi casa, mi amiga me

a. he perdido b. habra perdido c. haba perdido d. habr perdido

llam porque quera que yo

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a. se b . la c. me d . lo

acompaara a su cabaa en el lago.

, quera estar

a. Verdad b. Verdaderamente c. Verdadero d. Verdadera

my lejos de las presiones en el trabajo. Ella y yo

muchsimo e insisti que

a ese

a. se divirtieron b. os divertisteis c. nos divertimos d. me divert

a. volviramos b. volveramos c. volver d. volvamos

paraso dentro de dos semanas. Qu suerte la ma!

You should choose the following answers: 1. d 2. a 3. b 4. c 5. b 6. b 7. c 8. a 1

Instructions for Part Two Select the correct choice from the possible answers given: Example: Pablo es a. b. c. d. un una unas unos muchacho.

a is the right answer. Example: Mara es a. b. c. d. el la lo (No Change) su hermana.

d is the anser that you should choose.

Instructions for Part Three Select the choice that most logically completes the dialogue. The two speakers are labeled by X and Y. Example: X: Necesito saber por qu no vino a la fiesta Ramn. Y: . a. b. c. d. Va a traer cerveza, no? Es hora de preguntrselo. Me la pidi esta maana. No s qu hora es.

b is the right answer.

Instructions for Part Four This part consists of reading passages and their respective questions. Read each passage carefully focusing on general content. Study the set of questions and answer as many as you can, returning to the text as often as necessary. There is only ONE possible answer per question. Select the BEST answer. 2

BEGIN TEST PART ONE After reading the following short anecdote once from beginning to end, read it again, selecting the appropriate words in order to complete the story.

Ella y yo somos comadres. As nos llam una vez una colega y amiga panamea, quien nos explic que 1
a. esa b. eso c. ese d. esas

significaba que cada una era como la segunda madre para los hijos de la

otra. Y en efecto, es lo que ramos. Como no tenamos familia de la que depender en caso de necesidad, dependamos la una de la otra. Cuando yo necesitaba que alguien
a. b. c. d.

2
iba a buscar fue a buscar fuera a buscar ira a buscar

a mis hijas despus de la escuela, poda pedirle a ella que lo hiciera. Cuando ella tena una reunin imprevista y su esposo no
a. b. c. d.

3
era fue estaba estuvo

en casa para vigilar a su hijo,

lo dejaba en casa con nosotros. Yo

a. b. c. d.

4
le lo se me

daba de comer a su hijo, y ella les limpiaba los

mocos a mis hijas. Una vez, ella y su esposo llevaron a mi hija mayor de vacaciones como compaera para su hijo; era la hermana que l no
a. b. c. d.

tuvo tuviera tenga tena

Cuando yo no saba si haba tomado la mejor decisin en cuanto a la disciplina, siempre saba a 3

quin llamar. Cuando ella encontr a una niera estupenda, me

a. b. c. d.

a m para que yo

avis avis avisaba avisara

colocara a mi hija con la misma seora. Ahora los nios son mayores pero todava se consideran casi como hermanos. Se tratan con el mismo respeto, con el mismo cario, y con la misma irritacin. Se quieren como hermanos, y la una se enfada con el otro como si
a. b. c. d.

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fueran eran son fueron

hermanos. Las dos hemos disfrutado mucho de

a. b. c. d.

en la tradicin hispana de ser

participado participar participando participamos

comadres.

Cuando llegu a la clase, vi que todos los otros estudiantes ya

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a. eran b. haban c. estaban d. haba

sentados. Me senta un

poco nervioso porque no conoca a

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a. ningn b. ninguno c. alguien d. nada

de los otros, pero encontr un asiento y me sent.

Poco despus,

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a. entr b. entr c. entrar d. entro

la profesora, que pareca muy amable, y se vea que

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a. era b. estaba c. tena d. haca

bastante

joven. Nos dio informacin sobre los libros de texto y el horario general, y nos explic lo que bamos a hacer durante el semestre. Los cincuenta minutos pasaron rpidamente, y sal ms contento de lo que 13 al principio de la hora.

a. ha estado b. he estado c. haba estado d. hubiera estado

Cmo atraer mariposas a su jardn Si usted quiere ver ms mariposas en su jardn de 14

a. b. c. d.

vio el ao pasado,

15
a. b. c. d. adale le aada adele adanle

que las que quienes los que

plantas que produzcan nctar. Y si vive en una zona urbana o semiurbana y

a. b. c. d.

16

atraer

le interesan les interesan le interesa les interesa

diferentes especies, siembre plantas hospederas, como el brcoli, que alimentan a las larvas. Ya no se ven tantas mariposas y esto representa una gran prdida no slo por su belleza

sino tambin por su importancia para el ecosistema. De estos insectos, o lepidpteros, se han encontrado fsiles de
a. b. c. d.

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desde hace hace que hacen

130 millones de aos. Antes de

a. b. c. d.

18
llegue llegan lleguen llegar

a su madurez, las

mariposas pasan por tres estados o metamorfosis: huevo, larva y pupa, cada uno de los cuales requiere plantas para su desarrollo. Para atraer las mariposas, la preparacin del jardn debe estar
a. b. c. d.

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por varios

precedida precedidos precediendo precedidas

pasos: seleccione el lugar;

a. b. c. d.

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hace haga haz ha

el diseo; prepare el terreno; siembre las plantas;

provalas de agua abundante, y tenga paciencia. En poco tiempo disfrutar de un jardn lleno de mariposas! Adapted from La Nacin S.A. online, Costa Rica. June 16, 2001. http://www.nacion.co.cr/In_ee/ESPECIALES/pared/pared0201/pared4.html 6

PART TWO Select the correct choice from the possible answers given.

21. Los muchachos no _____ esquiar. a. b. c. d. saben conocen tienen aprenden

22. Si no estuviramos en clase, _____ estudiando. a. b. c. d. estamos estemos habramos estado estaramos

23. A mis amigas no _____ gust la pelcula que vieron ayer. a. b. c. d. le les las se

24. Cuidado! No _____ caigas! a. b. c. d. se te t ti

25. _____ pido unos tacos al seor. a. b. c. d. Lo Le Les Los

26. T sabes muy bien que lo a. b. c. d. hizo hiciera hice hicimos

tu hermana y no yo.

27. Este es el disco _____ compr. a. b. c. d. que cual el que (No change)

28. Si tienes los billetes, _____ ahora porque los necesito. a. b. c. d. dnmelos me los da dmelos dmelos

29. Los hombres a. b. c. d. le lo me se

afeitan cuando tienen barba.

30. Cuando regres a casa para apagar las luces, mi esposa ya las _____. a. b. c. d. apag est apagado haba apagado ha apagado

31. Los ancianos _____ sentados en los sillones ms cmodos. a. b. c. d. estn son haban estis

32. X: Quieres cenar con nosotros? Y: No, gracias, porque ya _____. a. b. c. d. cenado cenaba cen cenar

33. Enrique compr unas rosas y _____ las dio a sus padres. a. b. c. d. me le se les

PART THREE Select the choice that most logically completes the dialogue.

34. X: _____ Y: Llevo cinco aos viviendo aqu. a. b. c. d. Cuntos aos tienes? Qu se lleva a los cinco aos? Cunto tiempo hace que vives aqu? Qu tiempo hace donde vives?

35. X: Le llevaste tu coche al mecnico? Y: a. b. c. d. No, se me olvid. S, te lo hago esta tarde. No, lo vas a arreglar pronto. S, es del mecnico.

36. X: Qu tiempo hace hoy? Y: _____ a. b. c. d. Hace mal tiempo. Hace mucho tiempo. No hay mucho tiempo. Son las dos.

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PART FOUR Read each passage carefully focusing on general content. Study the set of questions an answer as many as you can, returning to the text as often as necessary. There is only ONE possible answer per question. Select the BEST answer.

PASSAGE ONE Pepe Moreno naci en Valencia, Espaa y emigr a los Estados Unidos donde comenz a trabajar con las computadoras, cuando todava no se haba experimentado mucho con sus posibilidades grficas. Este trabajo le ayud a producir los primeros comics hechos completamente por medio de la computadora. La editorial norteamericana, D.C. Comics, le hizo en ese momento un pedido especial: inventar un programa sobre el personaje Batman usando exclusivamente la computadora. De ese proyecto naci la obra Justicia Digital, un trabajo original en el que el villano, Joker, es un virus que ataca a la computadora y Batman es una reconstruccin virtual que lucha en el interior del ciberespacio. La obra fue recibida con entusiasmo y estableci a Moreno como uno de los pioneros en el campo de los comics por medio de la computadora. Esa obra estableci un importante precedente en este arte nuevo. Actualmente, Pepe Moreno vive en Nueva York dando conferencias sobre las posibilidades de la informtica en la produccin de los comics y realizando nuevos trabajos.

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37. Justicia Digital es a. b. c. d. una compaa de computadoras. un personaje de los comics. una editorial norteamericana. un programa de computacin.

38. Pepe Moreno es importante por a. b. c. d. haber nacido en Valencia. ser un personaje de los comics. haber descubierto un virus. ser un innovador de los programas para computadora.

39. En la lnea 16, la palabra informtica se refiere a a. b. c. d. los comics. un virus. Justicia Digital. la ciencia de la computacin.

40. El ttulo de este prrafo podra ser a. b. c. d. La importancia de los comics. El problema de los virus en las computadoras. Innovaciones tecnolgicas en los comics. Batman y Joker en el ciberespacio.

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PASSAGE TWO La Nia, el fenmeno que provoc alteraciones climticas a nivel mundial durante el pasado ao y medio, estar de regreso para causar ms problemas en el nuevo ao, segn pronostican organismos del gobierno de los Estados Unidos encargados de estudiar el comportamiento del clima. 5 Este invierno ser ms caluroso y seco que lo acostumbrado en la mitad sur de los Estados Unidos. Estar lluvioso y con tormentas en la zona del Pacfico noroccidental y en los Grandes Lagos, bajando hacia el valle del ro Ohio, segn prev Jack Kelly, del Servicio Meteorolgico Nacional. El invierno pasado se culp a La Nia por sequas que les costaron a los agricultores de la 10 regin central y de la costa atlntica, prdidas por miles de millones de dlares. Sin embargo, La Nia caus problemas a unos y beneficios a otros. Debido a las temperaturas ms altas y la reducida cantidad de nieve, los estadounidenses ahorraron unos 5.000 millones de dlares en gastos de calefaccin desde 1997, cuando comenz a sentirse La Nia, y se calcula que se ahorraron otros 350 millones de dlares que se habran empleado en retirar la nieve. Adapted from: CNN en espaol 27 de Octubre de 1999

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41.

En el contexto de este artculo, la palabra Nia se refiere a a. b. c. d. una persona de pocos aos. la hija de Jack Kelly. un fenmeno climtico. una persona atormentada.

42.

Este texto es a. b. c. d. un anuncio comercial. una noticia. una narracin. un cuento.

43.

Segn los pronsticos de Jack Kelly, La Nia a. b. c. d. causar problemas climticos nuevamente este ao. no afectar a los Estados Unidos este ao. provocar sequas en todo el pas. afectar a algunos pero beneficiar a otros.

44.

Segn el artculo, la Nia ha afectado a. b. c. d. slo el sur de los EE.UU. principalmente la zona central. muchas partes del mundo. la zona del Pacfico.

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PASSAGE THREE Me sacaron a empujones de la oficina y me tiraron en el interior oscuro de una vagoneta que parti a toda velocidad. Boca abajo, sobre el piso mugriento de aquella prisin movible, iba yo con el alma amedrentada, con una sensacin no de dolor sino como de estar respirando el aire caliente de una tumba. Trat de recordar los mejores momentos de mi vida y consolar as mi angustia. Ms que todo para convencerme, o tratar de convencerme, de que mi existencia prxima a terminar haba tenido algn propsito. Registraba el remolino de mi memoria esperando encontrar algo que justificara el esfuerzo de haber vivido. Porque sin haber vivido plenamente por lo menos un minuto, la vida no tiene sentido y, por lo tanto, tampoco tiene sentido morir. Llegamos al cuartel y me sacaron de la vagoneta. Yo caminaba pronunciando internamente un resignado adis a la vida. Estaba seguro de que ni mis restos saldran de aqu para el cementerio, pero le di gracias a Dios por haberme concedido cincuenta y tantos aos de existencia. Pens que, tomando en cuenta la crtica situacin de las cosas, eran suficientes. From Disparo en la catedral, by Mario Bencasstro. Arte Pblico Press, Houston, Texas. 1997.

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45.

El hombre est tratando de justificar su vida porque a. b. c. d. est en la crcel, esperando la muerte. cree que va a morir pronto. est en el cementerio. no quiere morir.

46.

Cuando sacan a este hombre de su oficina, lo ponen en a. b. c. d. una tumba. la crcel. el cuartel. un vehculo.

47.

En este momento, la actitud de este seor hacia la vida es que a. b. c. d. dadas las circunstancias, ha vivido suficiente tiempo. es muy joven y no quiere morir. la vida no tiene sentido. es muy viejo y quiere morir ya.

48.

Cuando dice el seor que tiene el alma amedrentada (lnea 3), eso significa que a. b. c. d. est feliz. tiene miedo. est sucio. tiene prisa.

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PASSAGE FOUR No haba automvil en el mundo y slo se viajaba en trenes elctricos. Las calles estaban mucho ms alumbradas y la gente paseaba por ellas charlando animadamente y respirando el aire puro. No existan los estacionamientos enormes que antes ocupaban varias cuadras. En su lugar se haban construido muchos cafs al aire libre. Las antiguas gasolineras se haban convertido en 5 lugares de recreo para nios y adultos. Estaba yo sentada en uno de esos cafs disfrutando de un helado y agradeciendo mi buena suerte cuando, de repente, o un ruido desagradable. Qu sera? Al abrir los ojos, me di cuenta de que yo estaba sentada al lado de mi marido en nuestro auto y el sonido vena del carro detrs del nuestro. Qu lstima! En ese instante, ya estaba yo de nuevo en la triste realidad del trfico y 10 carreteras en construccin.

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49.

La persona que narra es a. b. c. d. un hombre. una mujer. un nio. una nia.

50.

El mundo que se imagina en este cuento se caracteriza por a. b. c. d. la falta de cafs. la ausencia de edificios grandes. la falta de contaminacin. la ausencia de personas en la calle.

51.

Al final, la persona que narra se siente a. b. c. d. decepcionada. aliviada. feliz. cansada.

52.

El ruido que se escuch fue el de a. b. c. d. unas voces. un auto. los nios jugando. un tren elctrico.

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PASSAGE FIVE La visin infantil del mundo no pone barreras entre la fantasa y la realidad y adems, la perspectiva infantil cruza fronteras culturales. Para los nios, la fantasa es tan verdadera como la realidad. Pongo como ejemplo la siguiente ancdota que le en un peridico de Oviedo, una ciudad del norte de Espaa. Se contaba que unos padres haban llevado a su hijo de cuatro aos a ver la tradicional cabalgata de los Reyes, el desfile que honra a las figuras imaginarias que traen los regalos navideos a los nios espaoles. Al volver a casa, pusieron la televisin. Salieron en las noticias unas imgenes del desfile de Madrid con otros Reyes, bien diferentes de los de Oviedo. Los padres miraban con inters la reaccin de su hijo, temiendo que se le destruyera su ilusin. El nio, sin embargo, no mostr ningn disgusto ni confusin, comentando simplemente, Pero esos Reyes no son los nuestros; los nuestros son mucho ms guapos. Tuve que rerme un poco, pensando en las frecuentes ocasiones en que mis propios hijos haban visto varios Santa Claus en el mismo da sin que este hecho les hiciera cuestionar para nada si era real ese personaje tan querido de los nios. Qu maravillosa es esta percepcin del mundo, en que los nios no ven la necesidad de explicarse todo de manera lgica!

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53. Un posible ttulo para este texto sera a. b. c. d. La comercializacin de la Navidad. Un desfile de Oviedo. El valor de la imaginacin. La celebracin del da de los Reyes.

54. Se puede decir que la escritora de este texto a. b. c. d. no comprende el mundo de los nios. cree que los nios son tontos. quiere que los nios aprendan a ser ms lgicos. aprecia la capacidad imaginativa de los nios.

55. Segn la ancdota del peridico de Oviedo, el nio a. b. c. d. no crea en los Reyes. se confundi al ver a los Reyes de Madrid. pens que los Reyes de Oviedo eran mejores. no not la diferencia entre los Reyes de Madrid y los suyos.

56. Segn este pasaje a. b. c. d. los nios no se interesan en la realidad. la fantasa y la realidad coexisten en el mundo infantil. los nios de distintas culturas ven la realidad y la fantasa de maneras diferentes. los nios espaoles tienen ms imaginacin que los nios americanos.

END OF TEST

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ANSWER KEY PART ONE 1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. B 7. A 8. B 9. C 10. B 11. B 12. A 13. C 14. B 15. A 16. C 17. B 18. D 19. A 20. B PART TWO 21. A 22. D 23. B 24. B 25. B 26. A 27. A 28. D 29. D 30. C 31. A 32. C 33. C PART THREE 34. C 35. A 36. A PART FOUR 37. D 38. D 39. D 40. C 41. C 42. B 43. A 44. C 45. B 46. D 47. A 48. B 49. B 50. C 51. A 52. B 53. C 54. D 55. C 56. B

SCORING: Give yourself 1 point for each question you answered correctly and 0 points for each question you answered incorrectly. Add the points together to get your score. An average score on this test is between 18 and 38 points.

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