Professional Documents
Culture Documents
PROSEDUR KUALITI
No. Keluaran 01
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
9/9
Sekolah (PBS) dijalankan mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan dan Jawatankuasa PBS sekolah.
2. SKOP Prosedur ini diguna pakai oleh semua guru supaya dapat melaksanakan pentaksiran sekolah, menguruskan evidens serta merekod prestasi dalam SPPBS mengikut perancangan yang ditetapkan oleh Jawatankuasa PBS sekolah. 3. RUJUKAN 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. Kualiti 3.6. Pindaan Surat Pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil. 1/2011 Manual Kualiti Dokumen Standard Kurikulum / Sukatan Pelajaran Dokumen Standard Prestasi Buku Panduan Pengurusan PBS Instrumen Penjaminan
Penambahbaikan Sistem Pentaksiran Kebangsaan Bagi UPSR Mulai Tahun 2011 3.7. Surat Pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil. 2/2011: Penambahbaikan
Sistem Pentaksiran Kebangsaan Bagi Penilaian Menengah Rendah (PMR) Mulai Tahun 2012 3.8. Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 3/2011 : Pemakluman
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Di Sekolah Rendah dan Menengah Rendah. 3.9. Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil. 6/ 2011 : Penggunaan Buku Pengurusan Dan Pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Sekolah Rendah.
No. Keluaran 01
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
PK18 SPSK JPNSel 4. DEFINISI PBS JK PBS Pentaksiran Berasaskan Sekolah Jawatankuasa Pentaksiran Berasaskan Sekolah
1/2
Pentadbir
SUP GC GKMP KP GMP GK JUS FPM FS DSP RT UPSR PMR SPPBS BPM
Setiausaha Peperiksaan Guru Cemerlang Guru Kanan Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Kelas Jurulatih Utama Sekolah Fail Perkembangan Murid Fail Showcase Dokumen Standard Prestasi Rekod Transit Ujian Pencapaian Sekolah Rendah Penilaian Menengah Rendah Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Buku Persediaan Mengajar
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa
PK18 SPSK JPNSel 5. TANGGUNGJAWAB DAN TINDAKAN TANGGUNGJAWAB 5.1 Pengurusan Pentadbir 5.1.1 Mengadakan Mesyuarat Jawatankuasa PBS sekurang-kurangnya 4 kali setahun. 5.1.2 Memastikan mesyuarat pertama membincangkan perkara-perkara berikut : i. Menjelaskan konsep, dasar pelaksanaan dan komponen PBS. ii. Menyedia agihan tugas jawatankuasa dan carta organisasi JK PBS. iii. iv. v. Melantik Pentaksir Sekolah. Menetapkan sistem fail PBS. Mengedarkan surat pekeliling / surat siaran pelaksanaan PBS kepada guru. vi. Menyediakan Jadual Kerja Pengoperasian / Pelaksanaan PBS kepada guru. vii. Mengedarkan Jadual Kerja Pengoperasian / Pelaksanaan PBS kepada guru. Papan SUP 5.1.3 Mempamerkan Jadual Pelaksanaan PBS. Minit Mesyuarat TINDAKAN
2/2
RUJUKAN
Surat Lantikan
Pentadbir
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa
3/2
TANGGUNGJAWAB SUP
TINDAKAN 5.2 Pelan Komunikasi 5.2.1 Mengadakan taklimat PBS kepada murid dan ibu bapa 5.2.2 Mengedarkan surat siaran PBS kepada ibu bapa/penjaga. 5.2.3 Mengadakan Program Pembudayaan PBS.
5.3 Aplikasi Sistem Pengurusan Pentaksiran GMP/GK Berasaskan Sekolah (SPPBS) 5.3.1 Mencetak manual pengguna SPPBS. 5.3.2 Menjana log in dan kata laluan bagi guru mata pelajaran serta pentadbir. 5.3.3 Mendaftar guru mata pelajaran bagi semua kelas. 5.3.4 Mendaftar nama murid bagi setiap mata pelajaran / bidang kokurikulum. Manual SPPBS SPPBS
5.4 Dokumen Standard Prestasi 5.4.1 Memastikan semua guru mata pelajaran yang terlibat PBS memiliki Dokumen Standard Prestasi (DSP) 5.5 Pengurusan Evidens
5.5.1 Menyediakan Fail Perkembangan Murid (FPM) untuk semua murid. 5.5.1 Menyediakan Fail Showcase (FS). 5.5.2 Menyimpan semua fail di tempat selamat dan bersistematik.
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa
4/2
TANGGUNGJAWAB
RUJUKAN
Pentadbir
5.6.1 Memastikan semua guru mata pelajaran yang terlibat PBS memiliki Dokumen Standard Prestasi (DSP) 5.7 Pengurusan Evidens
GK
FPM
Pentadbir
5.5.3 Menyediakan Fail Showcase (FS). 5.5.4 Menyimpan semua fail di tempat selamat dan bersistematik.
FS
5.6 GMP
5.6.1 Merancang pengajaran, pembelajaran dan menyediakan kaedah pentaksiran. 5.6.2 Melaksanakan pengajaran, pembelajaran dan pentaksiran. 5.6.3 Menggunakan Standard Prestasi untuk mentaksir murid 5.6.4 Menilai prestasi murid 5.6.5 Mencatatkan Pencapaian Prestasi murid dalam Rekod Perkembangan Murid. 5.6.6 Mengisi prestasi murid yang telah dikuasai dalam SPPBS. 5.6.7 Menyimpan evidens terkini setiap
Instrumen Pentaksiran
KP/GMP
deskriptor dalam FPM dan evidens terdahulu dikembalikan kepada murid. 5.6.8 Menyimpan semua evidens terbaik bagi
FS
GMP/GK/SUP
setiap deskriptor dalam FS 5.6.9 Mencetak pelaporan pada akhir tahun atau mengikut keperluan. Pelaporan
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa
5/2
TANGGUNGJAWAB
RUJUKAN
Pentadbir/JUS/SUP/GC
i.
Mengadakan taklimat/latihan dalaman bagi penataran PBS, Standard Prestasi dan latihan SPPBS.
Laporan / Dokumentasi
ii.
Senarai Kehadiran
iii.
5.5.2 GKMP/KP/GMP/GC i.
ii. iii.
5.5.3 i. ii.
Pemantauan Menyediakan jadual pemantauan. Melaksanakan pemantauan menggunakan instrumen pemantauan . Takwim Pemantauan Instrumen/ Dapatan pemantauan Laporan/Minit Mesyuarat
iii.
iv.
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa
6/2
TINDAKAN Pengesanan Menyediakan jadual pengesanan dalaman. Melaksanakan pengesanan dalaman menggunakan instrumen pengesanan.
RUJUKAN
Jadual/Takwim
iii.
Laporan/Minit mesyuarat.
6. REKOD KUALITI BIL. 1. 2. 3. 4. JENIS REKOD Rekod Perkembangan Murid Pelaporan Sumatif Murid Fail Showcase Senarai semak TEMPOH 6 tahun 6 tahun 6 tahun 6 tahun LOKASI Pejabat Sekolah Pejabat Sekolah Pejabat Sekolah Pejabat Sekolah
No. Keluaran
Tarikh Keluaran
No. Pindaan 00
Tarikh Pindaan 00
Tarikh Kuatkuasa