Mata Pelajaran dan kelas Tema / Tajuk Tajuk Masa Standart kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran

Pendidikan Kesihatan Tahun 4 cemerlang

Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial Kekeluargaan 30 minit 2.2 2.2.2 Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Menyatakan 3 peranan ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gejala sosial.
1. Murid meneliti keratan akhbar tentang gejala sosial yang berbeza. 2. Murid bersoal jawab dengan guru tentang keratan akhbar. 3. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Setiap kumpulan diberikan

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

keratan akhbar yang berbeza. 4. Murid berbincang tentang punca dan peranan ahli keluarga dalam mencegah gejala sosial berdasarkan keratan akhbar. 5. Murid membentangkan hasil dapatan. Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. Keusahawanan

Bahan Bantu Belajar

1. Keratan akhbar

Penilaian Pengajaran dan pembelajaran Refleksi

1. Menjelaskan dengan contoh kepentingan hubungan kekeluargaan dalam mencegah dan menangani gejala sosial. 1. 25 daripada 30 orang murid dapat menyatakan peranan hubungan kekeluargaan dalam mencegah dan menangani gejala sosial. 2. 5 murid masih perlu diberi latihan dengan memberi latihan pemulihan dan perbincangan.