SECTION A Answer all questions. This section consists of objective questions.

Each question is followed by four options, A, B, C and D. Choose the correct answer. If you are unable to answer any question, proceed to the ne t question. 1. In which of the followin! is " in the correct position in a food chain. Antara berikut, yang manakah kedudukan yang betul bagi serangga X dalam rantai makanan berikut.

X A #lants Tu%buhan " " $ro! &ata' Ea!le (elan!

B C D 2.

" " $ro! &ata' Ea!le (elan!

Ea!le (elan! #lants Tu%buhan $ro! &ata'

#lants Tu%buhan " Ea!le " (elan! #lants Tu%buhan

$ro! &ata' " "

*efecate is defined as dischar!in!. Nyahtinja dimaksudkan sebagai penyingkiran. +hich of the followin! is a defecatin! process, Antara yang berikut, yang manakah adalah proses nyatinja? A B C -rinatin! Buang air kencing *efecate Buang air besar .weatin! Berpeluh /reathin!

Bernafas

).

+hich of the followin! are the characteristics of ani%als that protect the%selves fro% very cold weather, Antara berikut, yang manakah ciri haiwan yang melindungi diri daripada cuaca yang amat sejuk? I II III I1 A B C D Thic' fur Bulu tebal (ard .hell Cangkerang keras .cales Bersisik Thic' layer of fat apisan lemak yang tebal I and II only ! dan !! sahaja. I and I1 only ! dan !" sahaja II and III only !! dan !!! sahaja III and I1 only !!! dan !" sahaja

0.

+hich of the followin! will happen to the leaves of a plant that is 'ept in cupboard for two wee's. Antara berikut, yang manakah akan berlaku kepada daun sepohon pokok yang disimpan dalam kotak hitam selama # minggu. I II III I1 A B C D $all $ugur +ilted ayu Turn yellow %enjadi kuning Increase in si2e .e%a'in besar I and II only I dan II sahaja. I and I1 only I dan I1 sahaja I , II and III only I, II dan III sahaja I, III and I1 only I, III dan I1 sahaja

3.

The fi!ure below shows a food web. &ajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan The carnivore in the food web is 'arni(or dalam siratan makanan ini ialah A B C D the ti!er only. harimau sahaja the ea!le only. helang sahaja the ea!le and the rabbit. helang dan arnab the ti!er and the ea!le. harimau dan helang

4.

5wls are useful in a paddy field. They eat the rats that eat the rice !rains. +hat will happen if the owl popultion in a paddy field decreases, Burung hantu amat berguna di sawah padi. %ereka makan tikus yang makan bijiran padi. Apakah yang akan berlaku jika populasi burung hantu di dalam sawah padi semakin berkurangan? A B C D The rice harvest will increase )asil tuaian padi meningkat The rat population will decrease *opulasi tikus berkurangan The paddy plant will !row well *okok padi akan hidup subur The paddy field will be overrun by rats +awah padi akan musnah disebabkan oleh tikus

6.

The followin! infor%ation refers to a life process of hu%ans. %aklumat berikut merujuk kepada suatu proses hidup manusia. To produce offsprin!s %enghasilkan anak 7 To increase in nu%ber %enambah bilangan 7 To avoid e tinction %engelakkan kepupusan 7

+hich life process does the infor%ation refer to, *roses hidup manakah yang dirujuk oleh maklumat itu? A B

8.

+hat will happen if hu%ans do not e crete and defecate, Apakah yang akan berlaku jika manusia tidak berkumuh dan bernyahtinja? A B

9.

:as%in %easures the len!th and width of four cards, A,/,C and *. +hich card has the bi!!est area, ,asmin mengukur panjang dan lebar empat keping kad, A,B,C dan -. 'ad yang manakah mempunyai keluasan yang paling besar?

A B C D

1;.

$i!ure shows several activities that involved force. &ajah menunjukkan beberapa akti(iti yang melibatkan daya. $orce daya

# +hich activities uses the sa%e force as # and < ,

<

Akti(iti manakah melibatkan penggunaan daya yang sama dengan * dan .? A B C D

11.

*ia!ra% shows a wor'er pushin! a heavy load. &ajah menunjukkan seorang pekerja sedang menolak suatu beban yang berat.

+hich of the followin! %ethods can be used so that it is easier to %ove the load, Antara berikut, kaedah manakah yang sesuai digunakan untuk memudahkan pergerakan beban tersebut? I II III A B 12. #ull the load usin! a rope. /arik menggunakan tali #lace rollers under the load %eletakkan roda di bawah beban Coat the floor with oil %elumurkan lantai dengan minyak II only !! sahaja I and II only ! dan !! sahaja C D II and III only !! dan !!! sahaja I, II and III !, !! dan !!!

Toy car " ta'es 8 seconds to travel 1;; c%. 'ereta mainan X mengambil 0 saat untuk bergerak sejauh 122cm. +hich of the followin! objects %oves faster than toy car ", %anakah antara objek3objek berikut bergerak lebih laju daripada kereta mainan X? A B C D 5bject # ta'es 4 seconds to travel 1;; c%. 4bjek * mengambil masa 5 saat untuk bergerak sejauh 122cm. 5bject < ta'es 9 seconds to travel 1;; c%. 4bjek . mengambil masa 6 saat untuk bergerak sejauh 122cm. 5bject = ta'es 12 seconds to travel 1;; c%. 4bjek & mengambil masa 1# saat untuk bergerak sejauh 122cm. 5bject . ta'es 13 seconds to travel 1;; c%. 4bjek + mengambil masa 17 saat untuk bergerak sejauh 122cm.

1).

+hich of the followin! activities are difficult to perfor% without friction, Antara akti(iti berikut , yang manakah sukar untuk dilakukan tanpa geseran? I II III IV A B .harpenin! a 'nife %enajamkan pisau Turnin! a door 'nob %emusingkan tombol pintu .wi%%in! in a pool Berenang di dalam kolam renang .lowin! down a %ovin! bicycle %emperlahankan basikal yang bergerak I and II only ! dan !! sahaja I and I1 only ! dan !" sahaja C D I, II and I1 only !, !! dan !" sahaja II, III and I1 only !!, !!! dan !" sahaja

10.

The bar cat below shows the the distance travelled by four objects after 2; %inutes . Carta palang di bawah ini menunjukkan jarak yang dilalui oleh empat objek dalam masa #2 minit +hich object of the followin! state%ents about the objects is true based on the bar chart, Antara yang berikut,pernyataan manakah yang benar tentang carta palang di atas? A B C D = is faster than # and . but is slower than < & lebih laju daripada * dan + tetapi lebih perlahan daripada . # is faster than = and . but is slower than < * lebih laju daripada & dan + tetapi lebih perlahan daripada . < is faster than # and . but is slower than = . lebih laju daripada * dan + tetapi lebih perlahan daripada & # and = are faster than < and . * dan & lebih laju daripada . dan +

13.

The picture below shows a %aid wrin!in! out a cloth $ambar di bawah ini menunjukkan seorang pembantu rumah memerah kain. +hich of the followin! activities involve the two types of forces used by the %aid, Antara akti(iti yang berikut,manakah yang melibatkan dua daya seperti yang dilakukan pembantu rumah itu.

14.

The dia!ra% below shows a feather which is dropped fro% " to the !round.The feather ta'es 3 seconds to reach the !round.+hat is the speed of the feather, &ajah di bawah ini menunjukkan sehelai bulu pelepah dijatuhkan dari X ke lantai.Bulu pelepah itu mengambil masa 7 saat untuk sampai ke lantai.Berapakah kelajuan bulu pelepah itu?

A B 16. +hat is %eant by speed, Apakah yang dimaksudkan dengan kelajuan? A B C D A calculation of the distance travelled by an object *engiraan jarak yang dilalui oleh objek A difference between ti%e and distance *erbe8aan antara masa dengan jarak A %easure%ent of how fast and object %oves 9kuran beberapa laju suatu objek bergerak A relationship between %ovin! objects )ubungan antara objek3objek yang bergerak

18.

The dia!ra% shows the classification of preservation %ethods for a few types of food. &ajah menunjukkan pengkelasan kaedah pengawetan untuk beberapa jenis makanan. $ood preservation 'aedah pengawetan makanan

X #apaya Betik >ut%e! Buah pala ?an!o %angga +hich of the followin! correctly represents " and :,

Y Anchovies !kan Bilis Chillies Cili .hri%p 9dang 'ecil

Antara yang berikut, yang manakah mewakili X dan , dengan betul? A B C D 19. A coo' does not have ta%arind for a @asa% pedasA dish. +hich of the followin! fruits is suitable to replace the ta%arind, +eorang tukang masak kehabisan asam jawa untuk masak asam pedas. Buah yang manakah sesuai mengggantikan asam jawa? A B C D #apaya Betik ?an!o %angga /anana *isang +ater %elon /embikai

2;.

A few paper clips were put into a bea'er of water ne t to an open window.After a few days, the water turns brownish. +hat is the conclusion, Beberapa batang klip kertas dimasukkan ke dalam bikar berisi air dan diletakkan di tepi sebuah tingkap yang terbuka. +elepas beberapa hari , air bertukar menjadi keperang3 perangan. Apakah kesimpulannya? A B C D The water reacted with the sunli!ht. Air bertindakbalas dengan cahaya matahari. The water %i ed with dust and dirt. Air bercampur dengan debu dan kotoran The water and air reacted with the paper clips. Air dan udara bertindakbalas dengan klip kertas The water heated by the sun li!ht reacted with paper clips. Air yang dipanaskan oleh cahaya matahari bertindakbalas dengan klip kertas.

21.

A plate of rice was left on the table. +hy did the rice spoilt after five days, +epinggan nasi diletakkan di atas sebuah meja. %engapakah nasi itu menjadi basi selepas lima hari? A B C D It was 'ept for too lon! !a disimpan terlalu lama It was e posed to the air !a terdedah kepada udara It was 'ept in a cold and dar' place !a disimpan di tempat yang sejuk dan gelap. It was caused by bacteria and fun!i. !a disebabkan oleh tindakan bakteria dan kulat.

22.

The followin! infor%ation shows a type of food preservation process. %aklumat berikut menunjukkan suatu proses pengawetan makanan.

7 7 7

$ood is sterili2ed is pac'ed in airti!ht containers. %akanan dibasmibefore kumanitsebelum dibungkuskan dalam bekas kedap udara. Air fro% thebungkusan pac'a!es and containers are drawn out to %a'e ahampagas. vacuu%. 9dara dari dan bekas dikeluarkan untuk menjadi ?icroor!anis%s cannot survive without air as they require air perlu for respiration. %icroorganisma tidak boleh hidup tanpa udara kerana ianya bernafas

This type of food preservation is :enis pengawetan makanan di atas ialah A B

2).

The followin! are steps in the pic'lin! of fruits. Berikut adalah langkah3langkah penjerukan buah3buahan. + " : B ?i the fruits with salt and leave overni!ht $aulkan buah dengan garam dan biarkan semalaman .oa' the fruit in a concentrated su!ar solution &endamkan buah di dalam larutan gula pekat +ash and drain the sliced fruits Basuh dan toskan buah yang dihiris .lice the youn! fruits )iris buah muda

+hich of the followin! is in the correct sequence, Antara berikut, yang manakah adalah urutan yang betul? A B C D 20. +hich of the followin! cannot be reused, Antara berikut, yang manakah tidak boleh diguna semula ? A B C D 23. #lastic bottle Botol plastik 5ld tyre /ayar lama #ieces of cloth +ehelai kain Tissue paper 'ertas tisu

+hich of the followin! causes the chan!e in the len!th of shadows of an object fro% %ornin! until evenin!, Antara berikut , yang manakah akan menyebabkan perubahan panjang bayang3bayang objek dari waktu pagi sehingga petang? A B C D .i2e of the .un +ai8 %atahari The %ove%ent of the Earth around the .un *eredaran Bumi mengelilingi %atahari =otation of the Earth on its a is *utaran Bumi di atas paksinya ?ove%ent of the ?oon around the Earth *eredaran Bulan mengelilingi Bumi

24.

+hich state%ents are true about the eclipse of the %oon, %anakah penyataan yang benar mengenai gerhana bulan ? I II III I1 A B C D The %oon is between the sun and earth. Bulan berada di antara matahari dan bumi. The earth is between the sun and %oon. Bumi berada di antara matahari dan bulan. Can be observed by na'ed eyes. Boleh diperhatikan dengan mata kasar. 5ccurs only for a few %inutes. Berlaku hanya untuk beberapa minit. I and II ! dan !! I and I1 ! dan !" II and III !! dan !!! III and I1 !!! dan !"

26.

$i!ure shows the different shapes of the %oon durin! the eclipse of the %oon. &ajah menunjukkan pelbagai bentuk bulan ketika kejadian gerhana bulan.

+hich of the followin! shows the correct sequence of the shapes of the %oon, Antara berikut, yang manakah menunjukkan urutan bentuk bulan yang betul? A B C D ., =, <, # <, =, ., # =, #, <, . <, =, #, .

28.

$i!ure shows the position of the sun, the earth and the %oon. &ajah menunjukkan kedudukan matahari, bumi dan bulan. +hich of the followin! shows the correct position of the %oon durin! the total eclipse of the %oon, Antara berikut yang mana merupakan kedudukan bulan yang betul ketika gerhana bulan penuh? A B # < C D = .

29.

Baid wants to raise a heavy bo to a hi!her place. ;aid hendak mengangkat kotak berat ke tempat lebih tinggi. +hich si%ple %achine should he use, %esin ringkas yang mana sepatutnya digunakan olehnya? A B

);.

+hich of the tools below uses the principle of lever, Alat yang manakah menggunakan prinsip tuas? A B

SECTION B Answer all question. :awab semua soalan. The su!!ested ti%e for this section is ); %inutes. If you are not able to answer a question, proceed to the ne t question. +rite your answers in the spaces provided. %asa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah <2 minit. +ekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. /uliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. 1. The table below shows the nu%ber of turtles that lay e!!s on an island. :adual di bawah menunjukkan bilangan penyu yang bertelur di sebuah pulau.

CaD

.tate one reason CinferenceD based on this infor%ation. Nyatakan satu inferens berdasarkan maklumat3maklumat ini. E1 %ar'F E1 markahF +rite one reason on the nu%ber of turtles that lay e!!s to support the answer in 1CaD /uliskan satu pemerhatian tentang bilangan penyu yang bertelur untuk menyokong jawapan dalam 1 =a>.

CbD

E1 %ar'F E1 markahF CcD .tate what is chan!ed C%anipulated variableD. Nyatakan pemboleh ubah yang dimanipulasikan. E1 %ar'F E1 markahF CdD #redict what will happen if the island is developed into a holiday resort. &amalkan apa yang akan berlaku jika pulau itu dibangunkan menjadi tempat peranginan.

E1 %ar'F

2.

Table shows the result of an investi!ation on the coolin! of 0;; %l of water. :adual menunjukkan keputusan suatu penyiasatan tentang penyejukan 0;; %l air. Ti%e G %inute %asa ? minit +ater te%perature G HC +uhu air ? H C 99

CaD

+hat is the ai% of the investi!ation, Apakah tujuan penyiasatan itu ?

E1 %ar'F E1 markahF CbD Iive one reason why the water cools. Nyatakan satu sebab mengapa air menjadi sejuk.

CcD

#redict the water te%perature at the 1;th %inute. &amalkan suhu air pada minit ke 12.

E1 %ar'F E1 markahF

E1 %ar'F E1 markahF CdD +hat conclusion can be %ade fro% this investi!ation, Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini ?

E1 %ar'F E1 markahF CeD .tate the trend of water te%perature. Nyatakan corak perubahan suhu air.

).

*ifferent nu%ber of ice cubes are put into a three bea'ers as shown in dia!ra% below. 'uib ais berlainan bilangan dimasukkan ke dalam tiga buah bikar seperti dalam rajah berikut. The te%perature of water in the bea'er is recorded in table below. +uhu air di dalam bikar direkodkan seperti di dalam jadual di bawah Beaker

CaD

/ased on Table , write one conclusion. Berdasarkan :adual , tuliskan satu kesimpulan.

E1 %ar'F E1 markahF CbD #redict the te%perature of water after the %eltin! of ice when the 6 ice cubes are put into the bea'er. &amalkan suhu air selepas ais mencair apabila @ ketulan ais dimasukkan ke dalam bikar. E1 %ar'F E1 markahF CcD /ased on the Table ), state the trend of the te%perature of water after the %eltin! of the ice. Berdasarkan :adual <, nyatakan corak perubahan suhu air selepas ais mencair.

CdD

.tate one inference CreasonD based on the te%perature of the water after the %eltin! of the ice in bea'er + Nyatakan satu inferens =sebab> berdasarkan suhu air selepas ais mencair di bikar A E1 %ar'F E1 markahF

CeD

+rite an observation to support your inference in CdD. Nyatakan satu pemerhatian bagi menyokong inferens anda di =d>. E1 %ar'F E1 markahF

0.

The bar chart below shows the result of an investi!ation. Carta palang di bawah menunjukkan keputusan sesuatu penyiasatan

Length of shadow / Panjang bayang- bayang 50 (cm) 30

10 -10

10

150 130 110 90 "0 11

Time / Masa (ho !)

CaD

+hat is the ai% CpurposeD of the investi!ation, Apakah tujuan penyiasatan ini ? E1 %ar'F E1 markahF

CbD

.tate one conclusion that can be fro% infor%ation in the table . Nyatakan satu kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan maklumat dalam jadual.

E1 %ar'F E1 markahF

CcD

/ased on the result obtained at 1.;; p.%, !ive reason. Berdasarkan keputusan yang diperolehi pada pukul 1.22 tengahari , berikan sebab. E1 %ar'F E1 markahF

3.

.ally carries out an investi!ation. .he places two %odels # and < near to each other. Then she uses a piece of newspaper to fan the%. +ally menjalankan satu penyiasatan . -ia meletakkan dua model * dan . secara berdekatan antara satu sama lain. 'emudian dia menggunakan kertas surat khabar untuk mengipas model3model itu. < #

CaD

/ased on the investi!ation, state Berdasarkan penyiasatan itu, nyatakanB CiD +hat is chan!ed, Apakah yang diubah? E1 %ar'F E1 markahF CiiD +hat is observed, Apakah yang diperhatikan? E1 %ar'F E1 markahF CiiiD +hat is 'ept the sa%e, Apakah perkara yang sama? E1 %ar'F E1 markahF

SKEMA JA A!AN Ba"a#ian A 1 2 ) 0 3 4 /aha!ian / .oalan 1 CaD >o ene%ies G >o water pollution G >o develop%ent ata the beach G etc if suitable CbD The nu%ber of turtles that lay e!!s increase CcD The :ear CdD The nu%ber of turtle that lay e!!s decrease .oalan 2 CaD To investi!ate the relationship between the ti%e with the water te%perature CbD The water lose heat CcD 41HC CdD The ti%e increase, the water te%peratue decrease CeD *ecrease .oalan ) CaD The nu%ber of ice cubes decrease, the te%perature of water after the %eltin! of ice increase CbD 16HC CcD Increase CdD The nu%ber of ice cube in # are the %ost CeD The te%perature of water after the %eltin! of ice are the lowest. .oalan 0 CaD To investi!ate the relationship between the ti%e with the len!th of shadow CbD The ti%e increase, the len!th of shadow decrease until 1 p% than increase CcD ?atahari berada te!a' di atas 'epala G The position of the sun is 9; de!ree or strai!th at the top of our head .oalan 3 CaD CiD CiiD CiiiD The hei!ht of %odel The ti%e for %odel fall The type of %odel G the place of investi!ation G the speed of fan G etc if suitable A B B C D D