5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 1
Tutorial

Bina Jadual Spesifikasi ujian

ISL

Sediakan bahan rujukan mengenai JSU

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 2
Tutorial

Bina 15 soalan objektif pelbagai aras dan 5 soalan subjektif

ISL

Sediakan contoh-contoh soalan objektif berdasarkan aras

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 3
Tutorial

Bincang 15 soalan objektif pelbagai aras dan 5 soalan subjektif subjektif pelbagai aras.
ISL

Sediakan tiga contoh soalan subjektif berdasarkan aras berbeza

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 4
Tutorial

Beri contoh jenis-jenis instrumen formal dan tidak formal

ISL

Sediakan hubungkaitan ciri-ciri formal dan tidak formal

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 5
Tutorial

Bincangkan contoh contoh instrumen formal berdasarkan kriteria aras lemah,sederhana dan tinggi
ISL

Sediakan grafik yang membezakan ciriciri formal dan tidak formal

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 6
Tutorial

Menghubungkaitkan pentaksiran formal dan tidak formal dalam bentuk grafik. Membentangkan grafik yang membezakan ciri-ciri formal dan tidak formal
ISL

Menyediakan grafik yang membezakan ciri-ciri formal dan tidak formal

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 7
Tutorial

Bincangkan masalah penilaian formal dan tidak formal pendidikan moral di sekolah
ISL

Sediakan masalah-masalah penilaian pendidikan moral di sekolah

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 8
Tutorial

Bincangkan cadangan-cadangan untuk mengatasi atau memperbaiki permasalahan penilaian formal dan tidak formal
ISL

Sediakan lima cadangan untuk penambahbaikan permasalahan yang dihadapi dalam penilaian formal dan tidak formal

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 9
Tutorial

Pelajar membentangkan hasil rubrik bagi Peperiksaan Pendidikan Moral Tahun Dua
ISL

Sediakan satu rubrik analitik atau holistik dalam kumpulan lima orang dan bentangkan dan dibincangkan dalam tutorial

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 10
Tutorial

Pelajar diminta menyediakan dan bentangkan carta aliran kerja Ketua Panitia dan Guru Pendidikan Moral
ISL

Sediakan carta aliran kerja Ketua Panitia dan Guru Pendidikan Moral

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 11
Tutorial

Berdasarkan salah satu bidang pembelajaran pendidikan moral KBSR/KSSR sediakan sumber yang sesuai dan jelaskan kepentingannya
ISL

Nyatakan jenis-jenis sumber yang boleh diaplikasikan dalam Sub bidang pembelajaran yang dipilih

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 12
Tutorial

Berdasarkan pengalaman pelajar membentangkan suatu aktiviti moral yang telah dijalankan di luar sekolah
ISL

Sediakan refleksi aktiviti moral yang pernah dijalankan

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 13
Tutorial

Berdasarkan peta minda huraikan intipati falsafah pendidikan kebangsaan dalam bentuk peta minda
ISL

Sediakan bahan berkaitan falsafah Pendidikan Kebangsaan dan huraiannya

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 14
Tutorial

Berdasarkan peta minda huraikan caracara mencapai hasrat Rukunegara dalam bentuk peta minda
ISL

Sediakan bahan berkaitan cara mencapai hastrat Rukun negara dan huraiannya

5 PISMP TESL 1 (ELM 3103) PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH

MINGGU 15
Tutorial

Berdasarkan peta minda bincangkan Peranan dan tanggung jawab guru Pendidkan Moral dan sekolah dalam merealisasikan Wawasan 2020 dan Peranan dan tanggung jawab guru Pendidikan Moral dan sekolah dalam merealisasikan kod etika perguruan
ISL

Sediakan bahan berkaitan wawasan 2020 dan etika perguruan. Sediakan bahan berkenaan peranan guru pendidikan moral dalam merealisasikan wawasan 2020 dan etika perguruan