Professional Documents
Culture Documents
REKOD PE !"P"#" MUR#D HE D"K$"H D#S#MP" O$EH %URU SE&"%"# P" DU" '" D" "R"S PE %U"S"" KEM"H#R" (M "M" MUR#D: ))))))))))))))))) 'arik*:)))))) Nota : Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai oleh murid
KEM"H#R"
Menguasai
Meguasai 'arik* menguasai
1.
Mengenal dan membunyikan huruf vokal Mengenal dan menulis huruf kecil 2. Penguasaan kemahiran mengenal dan menulis huruf besar Penguasaan kemahiran membaca suku kata !"
2. 3. . #. $. &. '.
1.
u lar
i bu
u bi
Unit 1
b d l k t h
a a a a a a
b d l k t h
2
i i i i i i
b d l k h t
u u u u u u
Unit 1
k u k u k a k k u d a
$ati*an / &aca .erkataan di ba0a*.
b u k a t
3
h a
i t u
b a
Unit 1
1.
5.
(.
4.
$ati*an 1
Baca perkataan.
/.
2.
1.
dahi
3.
kuda kuku
4 16.
mata
7.
Unit 1
a u b k i
5
I " U B
Unit 1
Unit 1
/.
1.
7.
1.
(.
Unit 1
/.
1.
7.
$ati*an 1 &ulatkan *uruf kecil dan *uruf besar +ang kamu tela* bela9ar.
1. (.
" ,
I :
d ;
8
b *
d k
u t
Unit 1
/.
& I
D *
7.
U k *
(.
1.
a
1.
i <
c s
D I
H u
' a M
& ! d
K f "
e , ;
7. 9
Unit 1
/.
d a H
D * "
1.
I ! g
8 D H
U m -
n $ K
$ati*an 5 !antumkan k-ns-nan dengan ,-kal =a=, untuk membentuk suku kata terbuka. !-nt-*:
b l t * k
ba
bu lu tu
hu ku
10
du
Unit 1
$ati*an 4 !antumkan k-ns-nan dengan ,-kal =i=, untuk membentuk suku kata terbuka.
b l t * k
11
(ontoh:
bi
Unit 1
$ati*an 2 !antumkan k-ns-nan dengan ,-kal =u=, untuk membentuk suku kata terbuka. (ontoh:
b l t * k d
12
bu
Unit 1
$ati*an 3 #si tem.at k-s-ng dengan *uruf +ang betul untuk membina berdasarkan gambar. .erkataan
1.
(.
d >>d>>
t >> l >>
/ .
1.
b >> k >>
#.
k>> k >>
b )) t ))
13
Unit 1
PE #$"#" 1
?ORM"'#? U #'
7
14
Unit 1
)tik
)yam
)bu
) *an
) bat
15
Unit 1
M e ' K
16
t
7
Unit 1
16
17
Unit 1
k b t b la d
u u u a a la
d k b d l
a u u u u
ku
da
F
1.
18
dada
Unit 1
/.
1.
7.
5.
& & k k H H
ii b b
19
a a $ $ u u
E E II d d
* *
Unit 1
20
Unit 1
16
21