MGA SALIK NA NAKAKAAPEKTO SA PERFORMANS NG MGA ESTUDYANTE HINGGIL SA ASIGNATURANG FILIPINO Cyril Rapunzel C. Tigley Jhona A.

Tan Noymie M. Tan ABSTRAK

Ang pag-aaral na ito ay pina agatang MGA SALIK NA NAKAKAAPEKTO SA PERFORMANS NG MGA ESTUDYANTE HINGGIL SA ASIGNATURANG FILIPINO na i!inatay "a ga #a"ag$tan ng ga r%"pon&%nt' Ito ay "in$ri( gina)a at !in$o "a ga

pa a agitan ng #atan$ngan na i!inigay na ing "$r!%y na na!a!atay "a #a"ag$tan ng L%yt%' ga r%"pon&%nt ng ga

ag-aaral &ito "a Pa anta"ang Nor al ng

Ito ay naging i"ang pang$na*ing lay$nin ng pag-aaral ang i por a"yon *inggil "a %p%#to ng na#aap%#to "a p%r+or an" ng

a#apag!igay

ga %"t$&yant% "a

Pa anta"ang Nor al ng L%yt% parti#$lar "a $nang taon ng #ol%*iyo "a na"a!ing pa anta"an'

Sin$ri ito ng

ga

ananali#"i# ang

ga #a"ag$tan ng

ga #ala*o# at ga "$ agot n goo

pinang#at-pang#at gay$n&in ang at ganoon &in "a

ga #atan$ngan' Pinag-i"a ang

ga "$ agot ng *in&i' Nat$#la"an "a pag-aaral na ito na ang ga %"t$&yant% ay ang pag!a!a ng #anilang ga pro"%"ong ginaga it, ara ing ar#a, ag-

na#aap%#to "a p%r+or an" ng "$ a"ang-ayon ang ga

ag-aaral "a

aaral ang na#aintin&i "a a"ignat$rang ito, "ang-ayon na an "ila "a !a)at ipa*ati& ng #anilang ga g$ro, "$ a"ang-ayon na an ang ga ag-aaral na a!ili" ag"alita ara ing a*$"ay

"a Filipino ang g$ro, nag"a"a!ing

a"a"a!i nilang i"tri#to ang #anilang g$ro,

ay nat$t$nan "ila "a Filipino, G$"to nila ang g$ro &a*il ito ay ara ing atalinong %"t$&yant%ng

agt$ro, na"a!i nilang ito, Sang-ayon ang "a ga %"t$&yant%' ga

a*ilig "a a"ignat$rang

ag-aaral na i"ang

agan&ang *ali !a)a ang #anilang g$ro

EPEKTO NG MGA KAGAMITANG PAMPAGTUTURO NA GINAGAMIT NG GURO SA PAGTATALAKAY NG PAKSA SA ASIGNATURANG FILIPINO SA IKAANIM NA BAITANG Ruth Josephine T. Salubon Milanne C. Salas Rosel L. Solamo Julie Anne C. Tondo Alexandra Kris alen!iano

ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang -EPEKTO NG MGA KAGAMITANG PAMPAGTUTURO NA GINAGAMIT NG GURO SA PAGTATALAKAY NG PAKSA SA ASIGNATURANG FILIPINO SA IKAANIMNABAITANG. na i!inatay "a ga

i por a"yong na#alap

$la "a

ga naging #a"ag$tan ng

ga #ala*o# o

r%"pon&%nt' Ito ay i"inaga)a "a pa a agitan ng #)%"ty$n%r na pina"ag$tan "a #anila na ananali#"i#'

ga talatan$ngan o "ar!%y ga

ay #a$gnayan "a pag-aaral ng

Ang pang$na*ing lay$nin ng pag-aaral na ito ang i"ang "$liranin *inggil "a %p%#to ng

a!igyang #a"ag$tan ang

ga #aga itang pa pagt$t$ro na ginaga it "a na !aitang "a i!a/t-i!ang ga ga

pagtatala#ay ng pa#"a "a a"ignat$rang Filipino "a i#aani a!a!ang paaralan' Sin$ri ng ga

ananali#"i# ang naging #a"ag$tan ng

#ala*o# at pinang#at-pang#at ito ayon "a !a)at #atan$ngang na$$gnay "a #a"ag$tan' Panag-i"a ang ang ga "$ agot ng *in&i'

ga "$ agot "a !a)at #atan$ngan at ini*i)alay la ang

Napag-aralan at nat$#la"an "a pag-aaral na %p%#ti!o ang pa pagt$t$ro na ginaga it ng ang ga ag-aaral na *in&i ga g$ro "a pagtala#ay ng

ga #aga itang

ga pa#"a, "$ ang-ayon ara i

a*irap pag-aralan ang a"ignat$rang Filipino, a!i"a ang

ang nat$t$t$nan "a a"ignat$rang ito, pagt$t$ro #aya *in&i na

ga #aga itang ginaga it "a a" nailala*a& ng

a#al$ a ang i"tilo ng pagt$t$ro ng g$ro,

a!$ti ang

ga pa#"ang tinatala#ay, nag#a#aroon &in ng #a"igla*an ang #la"% "a a" l$ ala)a# pa ang #anilang aga #aala an, at *igit "a la*at( ga #aga itang pant$ro "a

ora" ng tala#ayan, la*at na#a#apa"a "a i#aani ng

ga pag"$"$lit &a*il "a !i"a ng

"a !aitang *inggil "a %p%#to ng

ga #aga itang pa pagt$t$ro na ginaga it ga

ga g$ro "a #anilang tala#ayan' Ga it ang palara)ang pananali#"i#( ang

pananali#"i# ay g$ a)a ng "ar!%y #)%"ty$n%r na pina"ag$tan "a i"an&aang 01223 r%"pon&%nt%'

Sa i"an&aan 01223 na r%"pon&%nt na na"a i#aani la!ing-)alo a"ignat$rang na por"y%nto at 01453 la ang ang

na !aitang( napag-ala an na pag-aralan na an ang ang

na*i*irapang por"y%nto

Filipino

)alo p$/t

&ala)ang

04653

nag"a"a!ing ito/y *in&i ang "$ ang-ayong

a*irap pag-aralan' At "iya nap$/t ani

na por"y%nto 07853

ay nat$t$t$*an "ila "a a"ignat$rang Filipino at apat na

por"y%nto 0953 ang )ala' Sa atala la!ing tatlong por"y%nto 01:53 la ang ang g$ aga it ng ga a#a!agong #aga itan t$la& ng #o py$t%r( pro;%<tor( t%l%!i"yon

"a pagt$t$ro at )alo p$/t pitong por"y%nto 04=53 na an ang *in&i g$ aga it ng ga a#a!agong #aga itang ito' At #a*it na #a$nti la ang ang g$ aga it ng ga

a#a!agong #aga itan "a pagt$t$ro( )alo p$/t i"ang por"y%nto 04153 ang nag"a!ing la!ing"iya a!i"a na an ang i!ang #aga itang pant$ro ng #anilang g$ro at na por"y%nto 01753 la ang ang *in&i "$ ang-ayon &ito'

Sa #a!ilang &a#o( tatlo p$/t i"ang por"y%nto 0:153 ang nag"a"a!ing a#al$ a ang i"tilo ng pagt$t$ro ng #anilang g$ro at ani nap$/t "iya 08753na an ang nag"a"a!ing *in&i na por"y%nto

a#al$ a ang i"tilo ng pagt$t$ro' At &a*il &ito( ay "apat at ang#op na #aga itan

ani nap$/t li ang por"y%nto 08>53 ang paaralang na

ay #a$gnayan "a pag-aaral "a a"ignat$rang Filipino at tatlo p$/t li ang

por"y%nto 0:>53 ang )alang "apat na #aga itan "a pagt$t$ro' P%ro ang #a)alan ng pagt$t$ro ay *in&i naging &a*ilan "a paglala*a& nang itinatala#ay "a #anila ng a!$ti "a ga pa#"ang

ga g$ro at )alo p$/t tatlong por"y%nto 04:53 &ito ang

"$ a"ang-ayon at ang la!ingpitong por"y%nto 01=53 ang *in&i'

Sy% pr% #$ng nailala*a& ng

a!$ti ang pa#"a(

ay part% roon na na"i"igla*an

ang #la"% "a tala#ayan at pito p$/t )along por"y%nto 0=453 ang na#arana" na nito "$!alit ang &ala)a p$/t &ala)ang por"y%nto 06653 ay *in&i na"i"iya*an'

Da*il nga "a i!a/t-i!ang &ala)ang por"y%nto 07653 ang

ga #aga itang ginaga it "a pagt$t$ro( "iya nap$/t a" nagpapala)a# "a #anilang #aala an *inggil "a ay

pa#"ang tinatala#ay at )along por"y%nto 0453 ay *in&i pa l$ a)a#' At #$ng tala#ayan "a #la"%( &oon na rin

ag#a#aroon ng pag"$"$lit at *alo" la*at "ila ay

na#a#apa"a "a por"y%ntong "iya nap$/t li a 07>53 #aya ang li ang por"y%nto 0>53 ang *in&i gaanong nag-aaral o pinag-aaralan ng !$ a!ag"a#' ga pa#"ang tinala#ay #aya

EPEKTO NG PAG-USBONG NG MGA BAGONG SALITA SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA ASIAN DE?ELOPMENT FOUNDATION @OLLEGE SA ASIGNATURANG FILIPINO SA SEKUNDARYA Mary Jo Malbueso "onnabel C. Latoza #llen "ane A. Ma!alalag Anilaida A. Mamis!al Ma. $ridgette %. Lanta&e

ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang -EPEKTO NG PAG-USBONG NG MGA BAGONG SALITA SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA ASIAN DE?ELOPMENT FOUNDATION @OLLEGE SA ASIGNATURANG FILIPINO SA SEKUNDARYA.( na i!inatay "a ga #a"ag$tan ng ga #ala*o#' Ang pananali#"i# na ito na !in$o i"inaga)a ga it ang

talatan$ngan ay na#at$on "a pag!i!igay ng i por a"yon( i"tati"ti#al at #ong#l$"yong &ato" $#ol "a %p%#to ng pag-$"!ong ng "a a"ignat$rang Filipino' Upang ang ga at$loy ang "agot "a pananali#"i# na ito( g$ a it ng "ar!%y-#)%"ty$n%yr ga r%"pon&%nt% $pang "ag$tin' Ang in"tr$ %ntong ala an #$ng an$-ano ang ga !agong "alita "a pag#at$to ng ga ag-aaral

ananali#"i# na i!inigay "a ga ga

ito ang naging !atayan ng naging ga panana) ng

ananali#"i# $pang l$!$"ang

ag-aaral ng ASIAN DE?ELOPMENT FOUNDATION @OLLEGE ga !agong "alita' ay &i"%nyong &%"#riptiA-analiti# na pina"ag$tan "a

t$ng#ol "a %p%#to ng pag-$"!ong ng Ang "ar!%y na gina)a ay

i"an&aang r%"pon&%nt%ng nag $la "a $na *anggang i#aapat na taon ng "%#$n&arya' Ga it ang p$rpo"iA% "a pling( &ala p$/t li ang 06>3 #ala*o# nang "a gayon ay $pang aging ag-aaral "a !a)at taon ang napiling ga r%"pon&%nt%

aging pantay at pata" ang &i"tri!$"yon ng

a#atoto*anan ang r%"$lta ng pag-aaral'

Sa i"inaga)ang pag-aaral nat$#la"an ng opinyon ng ga ag-aaral "a pag-$"!ong ng

ga

ananali#"i# ang

ga panana) at

ga !agong "alita' Sa i"a #a !ang ;%;% on(

"iya nap$/t )along 07453 r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Oo at &ala)a 0653 la ang ang "$ agot ng Hin&i' Sa i#ala)ang "$liranin na( g$ aga it #a !ang i!a pang a#a!agong "alita ga

ali!an "a ;%;% on t$la& ng -gay lang$ag%.( pit$ p$/t li ang 0=>53 07753 na

r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Oo' Sa i#atlong tanong "iya nap$/t "iya

r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Hin&i at i"ang 0153 r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Oo *inggil "a "$liranin na papaya #a !ang aging i"a "a ga a"ignat$ra ang ;%;% on pag&ating ng o na! a ang #$tyain ang i"ang tao &a*il "a

ara)' Sa i#aapat na #atan$ngan na narana"an i"a "iyang ;%;% on( ani nap$/t "iya

08753 na r%"pon&%nt% ang nag"a!ing *in&i *a!ang ay natanggap #a !ang %n"a*% "a

tatlo p$/t i"a 0:153 ang nag"a!ing Oo' Sa "$liranin na

por ang ;%;% on( )alongp$ng 04253 r%"pon&%nt% ang nag"a!ing na#atanggap "ila at &ala)a p$ng 06253 r%"pon&%nt% ang nag"a!ing Hin&i na#atanggap( "a tanong na naiini" #a !a "a taong ;%;% on( "iya nap$/t &ala)ang 07653 r%"pon&%nt% *a!ang )along 0453 r%"pon&%nt% ang naiini"' Sa "$liranin na "a tingin o !a a" a&ali !ang ga itin ang

;%;% on na "alita( "iya nap$/t li ang 07>53 r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Hin&i *a!ang li ang 0>53 r%"pon&%nt% ang "$ agot ng Oo' Sa tanong na agan&a !ang pa#inggan ang

;%;% on "iya nap$/t tatlo 07:53 ang nag"a!ing Hin&i at pitong 0=53 r%"pon&%nt% ang nag"a!ing Oo' Sa "$liranin na na#a#at$long !a ang "alitang ;%;% on "a

pa#i#ipagtala"ta"an( "iya nap$/t apat 07953 ang "$ agot ng Hin&i at ani r%"po%n&%nt% ang "$ agot ng Oo' Sa pag"$"$ri ng naging #a"ag$tan ng $"!ong ng ga

0853 na

ag-aaral( nala an ang %p%#to ng pagga ag-aaral "a a"ignat$rang Filipino' ala#ing

ga !agong "alita "a pag#at$to ng

Batay "a #inala!a"an ng pag"$"$ring ito ang naging #on#l$"yon ay )alang naging %p%#to ang pag-$"!ong ng ga !agong "alita "a pag#at$to ng ga

ag-aaral "a

a"ignat$rang Filipino na #a*it nag!a!ago ang pana*on &a*il "a !agong t%#nolo*iya at pag$"!ong ng ga !agong "alita' Lalo na "a ag-aaral ng a"ignat$rang Filipino'

Nanatili parin ang #anilang #ai"ipan "a pagpapa*alaga ng ating #aala an at pagpapa*alaga "a a"ignat$rang Filipino'

MGA SULIRANING KINAKAHARAP NG MGA MAG-AARAL SA ASIGNATURANG FILIPINO SA SEKUNDARYA SA IKAAPAT NA TAON SA MATAAS NA PAARALAN NG SAMAR AT LEYTE Mar' Anthony . Asis Angie %. A(ila Josie Autor Rosenel A. $a!lea)an Alita %. $a*en ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang -MGA SULIRANING KINAKAHARAP NG MGA MAG-AARAL SA ASIGNATURANG FILIPINO SA SEKUNDARYA SA IKAAPAT NA TAON SA MATAAS NA PAARALAN NG SAMAR AT LEYTE. na i!inatay "a ga #a"ag$tan ng ga

#ala*o#' Ang pananali#"i# na ito na !in$o( "in$ri at i"inaga)a ang talatan$ngan ay na#at$on "a pag!i!igay ng i por a"yon( i"tati"ti#al at #ong#r%tong &ato" "a "aloo!in ng ga ag-aaral *inggil "a Upang ga "$liraning #anilang #ina#a*arap "a a"ignat$rang Filipino' ga

ai"a#at$paran ang pananali#"i#( g$ a it ng "ar!%y-#)%"ty$n%yr ang

ananali#"i# na i!inigay "a naging !atayan ng panana) ng ga ga

ga r%"pon&%nt $pang "ag$tin' Ang in"tr$ %ntong ito ang ala an #$ng an$-ano ang ga

ananali#"i# $pang l$!$"ang

ag-aaral ng i!a/t-i!ang paaralan "a i#aapat na taon "a

ataa" na

paaralan ng Sa ar at L%yt%' Ang "ar!%y na gina)a ay ay &i"%nyong &i"#riptiA-analiti# na pina"ag$tan "a ataaa" na paaralan' Gina it

i"an&aang 01223 r%pon&%nt% na nag $la "a i#aapat na taon "a ang ran&o

"a pling t%<*niB$%( &ala)a p$/t li a 06>3 "a !a)at paaralan ang napiling aging pantay at pata" ang &i"tri!$"yon ng ga r%"pon&%nt

#ala*o# nang "a gayon ay $pang aging

a#atoto*anan ang r%"$lta "a pag-aaral'

Sa pag"$"$ri "a

ga naging #a"ag$tan ng

ga

ag-aaral nala an( ang #anilang ga g$ro' Batay

"aloo!in *inggil "a %p%#to ng "a #inala!a"an ng pag"$"$ri(

ga #aga itang ginaga it "a pagt$t$ro ng a"a"a!ing ang pagga it ng ay

ga #aga itang pa pagt$t$ro ga

na ginaga it ng g$ro "a pagt$t$ro ay

ala#ing %p%#to t$ngo "a pag#at$to ng

ag-aaral "a pagtatala#ay ng #anilang g$ro ng pa#"a "a a"ignat$rang Filipino' Batay "a r%"$lta o #inala!a"an ng pag-aaral( napag-ala an "a i"an&aang 01223 r%"pon&%nt%( )al$ p$/t apat 04953 ang nag"a!ing g$ aga it ang #anilang ga #aga itang pa pagt$t$ro( "a antalang la!ing ani 01853 ang ga g$ro ng nag"a!ing

Hin&i'"iya nap$/t pito 07=53 ang nag"a!ing &apat g$ a it ang #anilang g$ro ng #aga itang pa pagt$t$ro "a pagtatala#ay ng ga pa#"a "a a"ignat$rang Filipino(

"a antalang tatlo 0:53 na an ang Hin&i "$ ang-ayon' Ani nap$ 08253 na an ang Hin&i "$ ang-ayon na "apat na ang #aga itang ginaga it ng g$ro "a pagt$t$ro( "a antalang apatnap$ 09253 na an ang *in&i "$ ang-ayon &ito'Sa i"an&aang r%"pon&%nt( na*ati na an "a li a p$ 0>253 ang "$ ang-ayon "a #atan$ngang "apat na nga !ang ang pagtatala#ay ng ani ga g$ro #a*it )ala itong "apat na #aga itan "a pagt$t$ro' Cal$ p$/t ga #aga itang pa pagt$t$ro

04853 na an ang nag"a!ing #ina#ailangan "$riin ang

"a ginaga it ng

ga g$ro "a pagtatala#ay ng pa#"a "a a"ignat$rang Filipino( "a antalang

apatnap$ 09253 na an ang *in&i "$ ang-ayon' Siya nap$/t apat 07953 na an ang nanini)alang na#a#a!$ti ang pagga it ng "a antalang ani ay ga g$ro ng ga #aga itang pa pagt$t$ro(

0853 na an ang "$ al$ngat &ito' Mara i na an ang "$ ang-ayon na ga #aga itang pa pagt$t$ro lalo na "a 04753(

ala#ing %p%#to ang pagga it ng

pagtatala#ay ng

ga pa#"a "a a"ignat$rang Filipino na $ a!ot ng )al$ p$/t "iya

at la!ing-i"a 01153 na an ang nag"a!ing Hin&i' Siya nap$/t ani na"$"$!$#an ang #anilang #a#aya*an "a

07853 ang nag"a!ing ga g$ro(

ga #aga itang ginaga it ng

"a antalang apat la ang ang nag"a!ing Hin&i' Siya nap$ 07253 ang nag"a!ing #ina#ailangang g$ a it ang ga g$ro ng ga #aga itang pa pagt$t$ro( "a antalang

nag"a!i na an ng Hin&i ang "a p$ng r%"pon&%nt' Halo" la*at na an ng r%"pon&%nt na $ a!ot na "iya nap$/t "iya ay "$ ang-ayon na ga g$ro ng a" napapa&ali ang pag#at$to ng ga

ag-aaral #$ng g$ aga it ang

ga #aga itang pa pagt$t$ro( "a antalang

i"a la ang ang *in&i "$ ang-ayon &ito'

KADALASANG ESTRATIHIYA NA GINAGAMIT NG GURO SA PAGTUTURO NG ASIGNATURANG FILIPINO SA SOUTHERN SAMAR NATIONAL @OMPREHENSI?E HIGH S@HOOL "exter . %atano Rhay $. %erez Marla Cristina ". Ramasasa Romela +in R. Rosario #dielyn M. Samson ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang KADALASANG ESTRATIHIYA NA GINAGAMIT NG GURO SA PAGTUTURO NG ASIGNATURANG FILIPINO SA SOUTHERN SAMAR NATIONAL @OMPREHENSI?E HIGH S@HOOL na !ina!atay "a ga #a"ag$tan ng ga

#ala*o#' Ito ay !in$o( gina)a at "in$ri "a pa a agitan ng talatan$ngan na na!a!atay "a ga #a"ag$tan ng ga r%"pon&%nt% ng ga ag-aaral "a So$t*%rn Sa ar @o pr%*%n"iA%

Hig* S<*ool' Ang pag-aaral na ito ay i"inaga)a ayon "a &i"%nyong pa a arang &%"#ripti!analiti# na pananali#"i#' Tinang#ang "$riin "a pag-aaral na ito #$ng pa#ina!ang ang ga %"trati*iyang ginaga it #a&ala"an ng ga g$ro "a ayroon !ang

ga r%"pon&%nt'

Naging pang$na*ing lay$nin ng pag-aaral ang

a#apag!igay i por a"yon *inggil ga g$ro So$t*%rn

"a %p%#to ng pagga it ng %"trati*iya !ilang ga it "a pagt$t$ro ng

Sa ar @o pr%*%n"iA% Hig* S<*ool parti#$lar "a $nang taon ng "%#$n&arya "a na"a!ing %"#)%la*an' Sin$ri ng ga ananali#"i# ang ga #a"ag$tan ng ga #ala*o# at pinang#atga "$ agot ng Hin&i at

pang#at ito gay$n&in ang ganoon &in "a

ga #atan$ngan' Pinag!$#lo& ang

ga "$ agot ng Oo'

Nat$#la"an "a pag-aaral na ang pagga it ng %"trati*iya !ilang ga it "a pagt$t$ro, "$ ang-ayon ang ga ag-aaral "a pa araang ito ng aina ga g$ro, l$!o" na na#at$t$long "a ga aralin, ara ing

ga g$ro ang pagga it ng %"trati*iya "a

na pagtatala#ay ng

ga g$ro "a So$t*%rn Sa ar @o pr%*%n"iA% Hig* S<*ool ang g$ aga it ng %"trati*iya "a #anilang pagt$t$ro, ang pagga it nila/y ga pa#"ang ginaga itan ng %"trati*iya "a pagt$t$ro, ang ga ag-aaral, )alang g$ro ang "$ al$ngat "a a*irap ga)in at aga"to", ala ng ga

a" naiintin&i*an ng

pagga it nito, ang pagga it nito ay *in&i ag$lang ang pa a araang ito ng

ga g$ro "a pagtatala#ay ng a"

ga aralin "a #anilang aina ga itin #$ng

ga ana#, at *igit "a la*at( ang pagga it ng %"trati*iya ay i#$#$ para "a *in&i g$ aga it'

Ayon "a nat$#la"an "a pag-aaral na ito( g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ang g$ro "a a"ignat$rang Filipino t$la& ng ga laro(&$la-&$laan(&iyalogo at i!a pa' a&ala"

g$ a it ng %"trat%*iya ang g$ro "a a"ignat$rang Filipino t$)ing

agtatala#ay ng pa#"a' ay tala#ayan' Di

Hin&i !i*ira #$ng g$ a it ng %"trati*iya ang g$ro "a Filipino #$ng nanini)ala ang

ga r%"pon&%nt% na #a*it #ailan ay *in&i pa g$ aga it ang g$ro ng i!a/t-

i!ang %"trati*iya "a pagt$t$ro ng a"ignat$rang Filipino' Ayon "a r%"pon&%nt% *in&i "ila nanini)ala na g$ aga it la ang ng %"trati*iya ang g$ro "a t$)ing Na#a#ala*o# ang ay ga pana$*in'

ga r%"pon&%nt "a t$)ing g$ aga it ang g$ro ng i!a/t-i!ang %"trati*iya

"a a"ignat$rang Filipino' Na#at$t$long ang pagga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ng g$ro "a a"ignat$rang Filipino "a pag#at$to ng ga pa#"ang tinatala#ay' Nagiging a&ali ang la*at

ng pa#"a #$ng ang g$ro ay g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya "a #anyang pagt$t$ro "a a"ignat$rang Filipino' Nagiging a"igla &in ang tala#ayan "a a"ignat$rang Filipino nang g$ a it ang g$ro ga pa#"a "a

"a a"ignat$rang Filipino ng i!a/t-i!ang %"trati*iya' Natatapo" tala#ayin ang a"ignat$rang Filipino "a i"ang ara) #apag g$ aga it ang %"trati*iya' Ma&ali ring

ga g$ro ng i!a/t-i!ang ay

a$na)aan ang pa#"a "a a"ignat$rang Filipino #apag

%"trati*iyang ginaga it ang g$ro "a #anyang pagtatala#ay' Hin&i na#a!a!agot ang pa#"a #apag nai"a"aga)a ang tala#ayan "a t$)ing HINDI g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ang g$ro "a Filipino' Ma"igla ang tala#ayan "a loo! ng "ili&-aralan #$ng g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ang g$ro "a Filipino' Pina#a a&ala" ga iting %"trati*iya "a

pagt$t$ro ang &ayalogo "a t$)ing

agtatala#ay ang g$ro ng

ga pa#"a' M$la L$n%"

*anggang Biy%rn%"( &ala)ang !%"%" la ang #$ng g$ a it ng %"trati*iya ang g$ro "a a"ignat$rang Filipino'

KADALASANG ESTRATEHIYANG GINAGAMIT NG MGA GURO SA ASIGNATURANG FILIPINO SA DUAN ?ILLABLAN@A NATIONAL HIGH S@HOOL Kya "ame!illo Julie Anne Cin!o Ra&aela Judith Catenza Christine $ernadeth #mpillo ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang KADALASANG ESTRATEHIYANG GINAGAMIT NG MGA GURO SA ASIGNATURANG FILIPINO SA DUAN ?ILLABLAN@A NATIONAL HIGH S@HOOL na i!inatay "a ga #a"ag$tan ng ga r%"pon&%nt na ga ag-aaral ng D$an

?illa!lan<a National Hig* S<*ool' Naging pang$na*ing lay$nin ng pag-aaral ang "a #a&ala"ang %"trati*iyang ginaga it ng a#apag!igay i por a"yon *inggil

ga g$ro "a pagt$t$ro ng a"ignat$rang Filipino ga ananali#"i# ang ga #a"ag$tan ga

"a D$an ?illa!lan<a National Hig* S<*ool' Sin$ri ng ng ga #ala*o# at pinang#at-pang#at ito gay$n&in ang

ga #atan$ngan' Pinag-i"a ang

"$ agot ng Hin&i at ganoon &in "a

ga "$ agot ng Oo'

Sa i"an&aang r%"pon&%nt 012253( "iya nap$ 07253 ang nag"a"a!ing g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya ang ga g$ro "a Filipino t$la& ng laro( &$la-&$laan( &ayalago at i!a ga

pa( "a antalang na"a "a p$ 01253 la ang ang nag"a"a!ing *in&i g$ aga it ang g$ro "a a"ignat$rang Filipino nito'Cal$ p$/t pito04=53 na an ang nag"a"a!ing

a&ala"

g$ aga it ang ng

ga g$ro "a a"ignat$rang Filipino ng i!a/t-i!ang %"trati*iya "a pagtatala#ay

ga pa#"a( at la!ing tatlo 01:53 la ang ang *in&i "ang-ayon' Dala)a p$/t pito 06=53

na an ang nag"a"a!ing !i*ira la ang g$ a it ng %"trati*iya ang #anilang g$ro "a Filipino "a pagtatala#ay ng ga pa#"a( "a antalang pitongp$/t tatlo 0=:53 na an ang *in&i "ang-

ayon' K$nti na an ang nag"a"a!ing *in&i g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ang g$ro "a Filipino $la "a "i $la pa ng #la"% ng taong pan$r$an 6211-6216 na na"a la!ingpito 01=53

at na"a pit$ p$/t tatlo 0=:53 na an ang *in&i "ang-ayon &ito' Hinggil na an "a #$ng g$ aga it la ang ang g$ro "a a"ignat$rang Filipino ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya #apag ayroong pana$*in ay na"a tatl$ p$/t i"a 0:153 ang "ang-ayon &ito at *in&i "ang-ayon na na"a ani nap$/t "iya a" ara i &in ang

08753' Pit$ p$/t apat 0=953 na an ang

nag"a"a!ing na#a#ala*o# "ila "a a"ignat$rang Filipino #apag g$ aga it ang g$ro ng i!a/ti!ang %"trati*iya "a pagt$t$ro( *a!ang ang nag"a"a!i ng *in&i ay &ala)a p$/t ani 06853'

Halo" la*at na an ang "$ ang-ayon na na"a "iya nap$/t pito 07=53 "a opinyong na#at$t$long ang pagga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ng g$ro "a a"ignat$rang Filipino "a pag#at$to ng ga pa#"ang tinala#ay( tatlong por"y%nto 0:53 la ang ang *in&i "ang-ayon' atatapo" !ang tala#ayin "a

Halo" #ala*ati na an ang "ang-ayon at t$ $t$tol na #$ng

i"ang ara) ang pa#"a "a a"ignat$rang Filipino #apag ginaga itan ito ng i!a/t-i!ang %"trati*iya( li a p$/t "iya 0>753 ang nag"a"a!ing Oo at apatnap$/t i"a 09153 na an ang a&aling a$na)aan ang pa#"a "a

nag"a"a!ing Hin&i' Mara i na an ang nag"a"a!ing

a"ignat$rang Filipino #apag g$ aga it ang g$ro ng %"trati*iya "a pagtatala#ay na na"a "iya nap$/t i"a 07153 at "iya 0753 ang *in&i "ang-ayon' Ayon na an "a pit$ p$/t li ang

0=>53 r%"pon&%nt( "ang-ayon "ila na na#a#a!agot ang tala#ayan #apag *in&i ito ginaga itan ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ng g$ro "a Filipino( "a antalang &ala)a p$/t li a 06>53 ang nag"a"a!ing *in&i na an na#a!a!agot #apag *in&i g$ aga it ang g$ro nito' Ma" ara i ang nag"a"a!ing Oo na nagiging a"igla ang tala#ayan "a loo! ng "ili&-aralan

#apag ginaga itan ito ng i!a/t-i!ang %"trati*iya ng g$ro "a pagt$t$ro ng a"ignat$rang Filipino na na"a "iya nap$/t li a 07>53 at li ang por"y%nto 0>53 lang ang *in&i "ang-ayon' Nat$#la"an "a pag-aaral na ang pagga it ng i!a/t-i!ang %"trati*iya "a pagt$t$ro ay %p%#ti!o $pang na an ang ga a&aling at$t$nan ng ga ag-aaral ang ga aralin, "$ ang-ayon a" lalong aiintin&i*an ng

ag-aaral "a

ga %"trati*iyang ito ng g$ro,

ga ng

ag-aaral ang

ga araling tatala#ayin, *igit "a la*at ang

ga %"trati*iyang ginaga it

ga g$ro "a pagt$t$ro ng a"ignat$rang Filipino ay *igit na na#at$t$long "a pagpa$nla& ga ag-aaral'

ng #aala an ng

KADALASANG ESTRATEHIYANG GINAGAMIT NG MGA GURO SA ASIGNATURANG FILIPINO NG MA@ARTHUR NATIONAL HIGH S@HOOL 6211-6216 Joeneil A. A(ila #d,in #. Amayun Jr. -elen A. A&able Ja!.ueline L. Al(arez ABSTRAK Ang pag-aaral na ito ay pina agatang -KADALASANG ESTRATEHIYANG GINAGAMIT NG MGA GURO SA ASIGNATURANG FILIPINO NG MA@ARTHUR NATIONAL HIGH S@HOOL 6211-6216. na i!inatay "a ga #a"ag$tan ng ga #ala*o#' Ang pananali#"i# na ito na

!in$o( "in$ri at i"inaga)a ga it ang talatan$ngan ay na#at$on "a pag!i!igay ng i por a"yon( i"tati"ti#a at #ong#r%tong &ato" $#ol "a "aloo!in ng "a pagpapa*a!a ng ora" ng pagga it ng a#latan' Upang ai"a#at$paran ang pananali#"i#( g$ a it ng "ar!%y-#)%"ty$n%yr ang ga ga ag-aaral *inggil

ananali#"i# na i!inigay "a

ga r%"pon&%nt% $pang "ag$tin' Ang pag-aaral na ito ay

i"inaga)a ayon "a &i"%nyo ng pa a araan &i"#ripti!-analiti# na pananali#"i#' K$ng "aan tinang#ang ilara)an ng ga ananali#"i# "a pag-aaral na ito ang #aala an ng ga ag-

aaral "a $na *anggang i#aapat na taong "%#$n&arya *inggil "a %"trat%*iyang ginaga it ng ga g$ro ng Ma<Art*$r National Hig* S<*ool' Ang in"tr$ %ntong ito ay naging !atayan ng ga ananali#"i# $pang l$!$"ang ga g$ro $na *anggang i#aapat ga g$ro ng Ma<Art*$r

ala an #$ng an$-ano ang %"trat%*iya ang ginaga it ng

na taong "%#$n&arya *inggil "a %"trat%*iyang ginaga it ng National Hig* S<*ool' Ang "ar!%y na gina)a ay

ay &i"%nyong &%"#riptiA-analiti# na pina"ag$tan ng

i"an&aang 01223 r%"pon&%nt%ng nag $la "a $na *anggang i#aapat na taong "%#$n&arya' Ga it ang p$rpo"iA% "a pling( &ala)a p$/t li a 06>3 "a !a)at taon ang napiling #ala*o# ng "a gay$n ay aging aging pantay at pata" ang &i"tri!$"yon ng ga r%"pon&%nt% $pang

a#atoto*anan ang r%"$lta ng pag-aaral' ga naging #a"ag$tan ng ga ag-aaral( nala an ang #anilang

Sa pag"$"$ri "a "aloo!in *inggil "a

ga %"trat%*iyang #a&ala"ang ginaga it' Batay "a #inala!a"an ng a#a!$!$ti "a ga %"t$&yant%ng

pag"$"$ring ito( ang #ina*angt$ngang #on#l$"yon ay ang ga %"trat%*iya na #a&ala"ang ginaga it ng I in$ng#a*i ng ga

ga g$ro "a "%#$n&arya' a!$ti ang ga

ananali#"i# na #$ng "ana ga itin ng

%"trat%*iyang &apat ga itin para

apala)a# ang #aala an ng !a)at %"t$&yant%ng na"a

"%#$n&arya ng Ma<Art*$r National Hig* S<*ool' Batay "a &ato" na naipon( l$ ala!a" "a pag-aaral na "iya n!ap$/t )along por"y%nto 07453 ang nag"a"a!ing g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya ang ga g$ro "a

a"ignat$rang Filipino "a antala &ala)ang por"y%nto 0653 ang *in&i nag"a"a!ing *in&i g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya ang g$ro' Siya nap$/t li a 07>53 ang nag"a"a!ing a&ala" g$ a it ang ga g$ro ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a pagt$t$ro "a antala li ang

por"y%nto 0>53 ang *in&i nag"a"a!i' Ani nap$/t apat 08953 ang nag"a"a!ing *in&i !i*irang g$ a it ng %"trat%*iya ang g$ro "a antala tatl$ p$/t ani Cal$ p$/t por"y%nto 04253 ang nag"a"a!ing 0:853 ang nag"a"a!ing Oo'

$la "a "i $la ng #la"% ay g$ aga it ng

%"trat%*iya "a pagt$t$ro ang g$ro "a antala &ala)a p$/t por"y%nto ang *in&i "$ angayon' Pit$ p$/t &ala)ang por"y%nto 0=653 ang nag"a"a!ing *in&i g$ aga it ng i!a/ti!ang %"trat%*iya ang ga g$ro "a antala &ala)$ p$/t )alo 06453 ang nag"a"a!ing Oo' $la "a "i $la ng #la"% ay g$ aga it

Cal$ p$/t li ang por"y%nto 04253 ang nag"a"a!ing

ng %"trat%*iya "a pagt$t$ro ang

ga g$ro "a antala &ala)a p$/t por"y%nto 06253 ang

*in&i "$ ang-ayon' Pit$ p$/t &ala)ang por"y%nto 0=653 ang nag"a"a!ing *in&i g$ a it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a pagt$t$ro ang ga g$ro "a antala &ala)a p$/t )alo 06453 ara ing ag-

ang nag"a!ing Oo'Cal$ p$/t li ang por"y%nto 04>53 ang nag"a"a!ing

aaral ang na#i#ila*o# "a tala#ayan #apag g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya ang g$ro "a antala la!ing li a 01>53 ang nag"a"a!ing Hin&i' Siya nap$/t pitong por"y%nto 07=53 ang nag"a"a!ing na#at$t$long ang i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a pag#at$to ang "a antala tatlong por"y%nto 0:53 ang nag"a"a!ing Hin&i' Cal$ p$/t "iya 04753 ang nag"a"a!ing ang ag-aaral

na por"y%nto

a&ali ang tala#ayan #apag g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya

ga g$ro "a antala la!ing-i"a 01153 ang nag"a"a!ing Hin&i' Siya nap$/t apat 07953 a"igla ang tala#ayan #$ng g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya na por"y%nto

ang nag"a"a!ing "a antala ani

na por"y%nto 0853 ang nag"a"a!ing Hin&i' Cal$ p$/t "iya

04753 ang nag"a"a!ing ang

a&ali ang tala#ayan #apag g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya

ga g$ro "a antalang la!ing-i"a 01153 ang nag"a"a!ing Hin&i' Siya nap$/t apat a"igla ang tala#ayan #apag g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya na por"y%nto 0753 ang nag"a"a!ing Hin&i' Li a p$/t %&aling atapo" ang tala#ayan #apag g$ aga it ng

07953 ang nag"a"a!ing ang

ga g$ro "a antala ani

)along por"y%nto ang nag"a"a!ing

i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a antala apatnap$/t &ala)a 09653 ang Hin&i' Siya nap$/t &ala)a na por"y%nto 07653 ang nanini)alang a&aling a$na)aan ang pa#"a #apag g$ aga it

ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a antala )along por"y%nto 0453 la ang ang *in&i nanini)ala' Pit$ p$/t pitong por"y%nto 0==53 ang nag"a"a!ing *in&i na#a#a!agot ang tala#ayan #apag g$ aga it ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a antala &ala)a p$/t tatlo 06:53 ang nag"a"a!ing Oo' Siya nap$/t por"y%nto 07253 ang nanini)ala nagiging a"igla ang tala#ayan #apag

g$ a it ang g$ro ang g$ro ng i!a/t-i!ang %"trat%*iya "a antala &ala)a p$/t por"y%nto 06253 ang nag"a"a!ing Hin&i' Cal$ p$/t i"a 04153 ang nag"a"a!ing a&ala" ga itin ng

ga g$ro ay laro ay &ayalog at i!a pa' &ala)a p$/t li ang por"y%nto 06>53 ang nag"a"a!ing tatlo *anggang li ang !%"%" la ang g$ aga it ang #anilang g$ro ng i!a/ti!ang %"trat%*iya "a antala "iya 0753 *anggang la!ingpito por"y%nto 01=53 ang

nag"a"a!ing i"a *anggang apat na !%"%" lang g$ aga it'