Nam.

e:
455112
Biology
Paper2
Sept
2008
1
2- hours
2
. Form: .
PERSIDANGANKEBANGSAANPENGETUA-PENGETUA
SEKOLAHMENENGAH
NEGERIKEDAHDARULAMAN
PEPERIKSAANPERCUBAANSPM2008
BIOLOGY
PAPER2
Twohoursandthirtyminutes
DONOTOPENTHETESTPAPERUNTILYOUARETOLDTODOSO
1. This paper consistsof two sections. Section A, Section B.
Answerall thequestionsinSectionA,anytwo questionsin
SectionB.
2. Writeyour answers in the spaces provided for SectionA.
Importantsteps in calculations must be shown.
3. Writeyour answerson the separateanswer sheets provided
forSectionB.
4. AnswerSectionBindetails. Youmayuseequation,
diagram.table, graph and other suitablemethods to explain
youranswers.
S. Showyour working, it may helpyou to getmarks.
6. If you wishto change your answer, neatlycross out the
answerthat you have done. Thenwrite downthe new
answer
7. The diagrams in the questions are not drawnto scale unless
stated.
8. Marksallocatedfor each question or partofthequestions
areshowninbrackets.
9. ThetimesuggestedtoanswerSectionAis90minutes,
SectionBis 60minutes.
10. The useofa non programmable calculatoris permitted.
For Examiner'sUse
Section Question
Full
Marks
Marks
Obtained
A
Answer
all
questions
I 12
2 12
3 12
4 12
5 12
B
Any
Two
6 20
7' 20
8 20
9 20
Total 100
This QuestionPaperConsistsof 20Printed Pages
j2k
SULIT
SectionA
Bahaglo"A
[60marks] I {60 markah]
Answerallquestionsinthis section.
Jawab semllQsoalan dalam bahagianini.
1. Diagram Ishows organelleXand organelleYina livingcell.
Rajah J menunjukkan organel X dan organel Y yang terdapat di dalam sel hidup.
Q
(a)
(b)
OrganelleX
Organel X
Diagram II Rajah I
Statethe nameofthe aboveorganelles.
Nyatakan nama bagi organel-organeldi alas.
OrganelleY
Organel Y
(i) OrganelleX :
OrganelX
(ii) OrganelleY :
Organel Y
Explainthe processesoccurinP,QandR.
Terangkan proses yang berlaku dt dalam P, Qdan R.
P:
.
.
[2marks]
Q:
R:
455112 @2oo8HakCiptaPKPSMKedah 2
[6marks]
LihatSebelah
j2k
SULIT
(c) Explain two differences between the processes occur in organelle X and organelle Y
Terangkan duoperbezaan antaraprosesyang berlakudi dalam organelX dan organelY
[4 marks]
4551/2 @ 2008 Hak Cipta PKPSM Kedah 3
Ubat Sebelah
j2k
SULIT
2. Diagram2 shows the structureof a plasma membrane.
Rajah] menunjukkan struktur membran plasma
MoleculeP
Molecule Q
o
Diagram2
Rajah]
(a) Plasma membrane is a semi permeablemembraneand has a fluiditycharacteristic.
Membranplasma bersifat sepora telap dan mempunyai sifa: bendalir.
(i) Statethemeaningofsemi-permeablemembrane.
Nyatakan maksud membran separa telap.
[1JI18l'k]
(ii) Explain the cause that makes theplasmamembranehas the fluiditycharacteristic.
Terangkan apakah yang menyebabkan sifat bendalir poda membran plasma.
[2marks]
(b) MoleculeP moveacross the plasma membranefollowthe concentration gradient whereas
moleculeQ moveacrossstructure Xagainst theconcentrationgradient.
Molekul P meresap merentasi membran plasma mengikut kecerunan kepekatan manakala
molekul Q bergerak merentasi struksurX menentang kecerunan kepekatan.
(i) NametwoexamplesofmoleculeP.
Namakan dua contoh bag; molekul P.
[Imark]
4551/2@2008HakCiptaPKPSMKedah 4 LihatSebelah
j2k
SULIT
(ii) ExplainhowmoleculesQmoveacrossstructureX.
TerangkanbagaimanamolekulQ bergerak merentasistrukturX
[3marks]
(c) Diagram3 showstheeffectofsolutionX onhumanbloodcells.
50mlofsolutionXwasaddedinto10mlofbumanbloodandleftfor45minutes.
Rajah3menunjukkankesanlarutanXIce atasseldarahmanusia:
50 mllarutan X ditambahIce dalam10 ml darahmanusiadan ditinggalkanselama45minit.
After45minutes
withoutstirit.
50mt .oIution X
Clearsolution
Larutanjemihtak
berwarna
10 ml b1,00<i1-----1
o
red .edlment - __
mendapanmerah
Diagram3I Rajah3
Diagram4showstheeffectofsolutionYon humanbloodcells.
SO mlof solutionYwas addedinto10mlofhUJ:llID bloodandleftfor45minutes.
Rajah4 menunjukkankesanlaruianXIce asasseldarahmanusia:
50 ml larutan Y ditambahIce dalam 10ml darah manusiadan ditinggalkanselama45minit.
o
After45minutes
withoutstirit.
50mllOlutlon Y
Clearredsolution
Larutanmerahjernih
10ml blood
Diagram4I Rajah4
4551/2@2008HakCiptaPKPSMKedah 5 LihatSebelab
j2k
SULIT
(i) Useatick(.,J) inthecorrectcolumntoidentifysolutionXandY
Tandakan r.,J) do/am petak yang hetul untuk mengenalpasti larutan X dan Y.
Nameofthesolution DistilledWater 10010 Saltsolution
Nama larutan AirSulinfl Larutan flaram 10%
SolutionXI Larutan X
SolutionYI Laruum Y
[I mark]
(ii) Explainthe effectof solution Y on human bloodcells as shown in Diagram4.
Teranglcan kesan larutan Y Ice atas sel darah manusia seperti yang ditunjukkan dalam Rajah4.
[4marks]
.\,
4551/2 @2008HakCiptaPKPSMKedah
6
lihat Sebelab
j2k
SULIT
3. Diagram5showsthe biochemicalprocessesinvolve moleculeK,enzymeL and moleculeMoccurin
organXand organY.
Rajah 5menunjukJcanproses biokimia yang melibatkan molekul K. enzim L dan molekul M yang
berlaku di dalam organ X dan organ r.
.,
Musclecell.
I I
Organ X ~ t
OrganY
hepaticportal
vein
T
I K
..... .....
,.
T T
7+" T ~
.(c ~ ;'t,
! .............
..-nIft
EnzymeL
Glycogen
Diagram5
Rajah 5
(a) (i) NameorganXand organY.
Namakan organ X dan organ r.
OrganX
OrganY
[2marks]
(ii) NamemoleculeK,moleculeMandenzymeL.
Namakan molekul K, molekul M dan Enzim L.
MoleculeKI molekul K : .
MoleculeMI molekul M: .
EnzymeLI enzim L : .
[3marks]
(b) Statetwo characteristicsof enzymeLbasedonDiagram5.
Nyatakan duo cirri-ciri enzim L berdasarkan Rajah 5.
[2marks]
455112 @2008 Hak CiptaPKPSMKedah 7 LihatSebelah
j2k
-- ----- -----------------
SULIT
(c) Molecules M are transported from organ Y to muscle cells.
Molelcul M diangkut dari Organ Y Ice sel-sel otot
Explain why molecule M is needed in muscle cells.
Terangkan kenapa molekul M diperlukan di da/am sel-sel 0101.
(d) Explain the importance offorming glycogen.
Terangkan kepentingan pemhentukan glilcogen.
[3 marks]
[2 marks]
4551/2 @ ~ Hak Cipta PKPSM Kedah 8 Libat Sebelab
j2k
SULIT
4. Diagram 6 shows the schematic diagram of blood clotting.
Rajah 6 menunjukkan rajah skema pembekuan darah:
Platelets in contact with
damaged tissue
Platelet bersentuhan
dengan tisu yang cedera
I Thrombokinase I
I Thrombin
~
I
I Fibrinogen
Factor X -.. .-Factor Y
I Prothrombin
w
I
~ I I . . . _
Diagram 6
Rajah 6
(a) Factor X is a vitamin. Factor Y is an ion.
What is factor X and factor Y?
Faktor X ialah sejenis vitamin. Faktor Yialah sejenis ion.
Apakahfaktor X dan faktor Y?
Factor X / Faktor X: .
Factor Y / Faktor Y: .
[2 marks]
(b) Diagram 7 shows the red blood cells are trapped by structure W.
Rajah 7 menunjukkan sel-sel darah merahyang diperangkap oleh struktur W.
I
(i) Name structure W.
Namakan struktur W
Diagram 7
Rajah 7
[1 mark]
4551/2 @2oo8 Hak Cipta PKPSM Kedah 9 Libat Sebelab
j2k
SULIT
(ii) Stateadifferencebetweenfibrinogenand structureW.
NyatakansatuperbezaanantarafibrinogendanstrukturW.
[1mark]
(c) Statetwo importanceofblood clotting.
Nyatakan duokepentinganpembekuandarah.
[2marks]
(d) Diagram8 showsthe formationofP dueto unhealthyeatinghabit
Rajah8menunjukkanpembentukanP akibat labial pemakananyangtidak sihat.
---= ---
.:.:1..:,.,..:. ',.



==:J = Dindingarteri
=-=- - ..::::- --
Q
======---
,;',"j",un,ljo,'.', .,
-=-= --=--- -
---r-
p
5i:-------
Smoothsurface
Permukaanficin
(i)
Diagram 8
Rajah8
Namethe part labelledP.
NamakanbahagianberlabelP
(ii) ExplainbowP isformed.
TerangkanbagaimanaPterbentuk:
[1mark]
[2marks]
455112@2oo8 Hak CiptaPKPSMKedah 10
LihatSebelab
j2k
SULIT
(e) Adam issufferedfrom agenetic disease. Hehasproblem ofbloodclotting.his bloodtakesan
abnormallylongtime toclot.
Adam menghidap sejenis penyakit genetik: Dia mempunyai masalah pembekuan darah,
darahnya Udale normal dan mengambil masa yang lama untuk beku.
(i) Name the geneticdiseasesuffered byAdam.
Namakan penyakit genetik yang dihidapi oleh Adam.
[1mark]
(ii) Stateone differenceinthe bloodcontentbetweenAdamanda normal person.
Nyatakan satu perbezaan anlara kandungan darah Adam dan orang normal.
[I mark]
(iii) The gene causethis genetic diseaseisrecessive,ifitisrepresentedby'h',
what isthe genotypeofAdam?
Gen yang menyebabkan penyakit genetic tntadalah resesif jika 10 diwakili
dengan huruf 'h', apakah genotip Adam ?
[1mark]
4551/2@2008HakCiptaPKPSMKedah 11 LihatSebelab
j2k
SULIT
5. Table Ishowsthreeexamplesof variationbetween IndividualAand IndividualB.
Jadual J menunjukkan tiga contoh variasi antara individu A dan individu B
(a) Use atick(.,J )inthe correctboxes toshow thetypeof eachvariation.
Tandakan (.,J )di dalampetak yang betul untuJc menunjukkanjenis bagi setiap variasi.
IndividualA IndividualB Continuous
variation
Variasi Selaniar
Discontinuous
variation
Variasi tak selaniar
TableII Jadual J
[3marks]
(b) Statethe meaningof variation.
Nyatakonpengertian variasi.
[1 mark]
(c) Statetwodifferencesbetweencontinuousvariation and discontinuousvariation.
Nyatakandua perbezaan antara variasi selanjardengan variasi talc selanjar.
[2marks]
4551/2 @ 2008 Hak CiptaPKPSMKedah 12 LihatSebelah
j2k
SlJLlT
(d) Diagram9showtwovarietiesofrabbit, LepusalieniandLepusarticus.
Lepus alieniliveinArizona Desert whereasLepusarticusliveinArcticTundra.
Rajah 9menunjukkanduajenisarnab, Lepus alienidan Lepusarticus.
Lepusalienitinggaldi GurunArizonamanakalaLepus articustinggaldi TundraArtik.
').
fJ!1
~
~ . ~
ArizonaDesert Lepusalieni ArcticTundra Lepusarticus
Diagram9/Rajah9
(i) StatewhetherthedifferentcharacteristicsbetweenLepusalieniandLepus articus
areexamplesofvariation?
Nyatakansamadaperbezaanciri-ciriantaraLepusalienidenganLepusarticusmerupakan
comoh-contoh variasi.
[1mark]
(ii) Statethereasonforthe answer in(d)(i).
Nyatakansebabbagijawapaneli (d)(i).
[I mark]
(iii) ExplainonedifferentcharacteristicsbetweenLepus alieniandLepus articusonhowtohelp
themtosurvive intheir respective habitat.
Terangkan satuperbezaanciriantaraLepus alienidenganLepusarticusyangdapat
membantumerekauntukterushidupdo/am habitatmasing-masing.
[4marks]
4551/2@2008HakCiptaPKPSM Kedah 13 LihatSebelah
1--
j2k
SULIT
SectionB
Bahagian B
[40marks]//40 markah]
Answeranytwoquestions fromthissection
Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.
6. (a) Diagram 10showstwo varietiesofmoth,Biston betidaria. Onehaspale, speckled wings,
whereas theotherone ofthesamespecieshasblackwings.
Rajah 10 menunjukkan dua jenis rama-rama, Briston betularia. Saw mempunyai sayap berwama
pucat dan bertompok; manakala satu lagi dari spesies yang sama mempunyai sayap berwama
hitam.
Diagram 10/Rajah J0
Equalnumbersofboth varieties werereleasedintoa bushcovered withtrees with palebark.After
two weeks, the populationofeachvarietywereestimated usinganestimatingmethod.
Satu jumlah yang sama banyak bag; kedua-duajenis ramo-ramo di atas telah dilepaskan ke dalam
satu belukar yang diliputi oleh pokok-pokokyang berkulit cerah. Selepas dua minggu; populasi
setiapjenis rama-rama dianggar dengan menggunakan satu kaedah penganggaran.
(i) Predict which variety has higherestimated population.
Ramalkan jenis yang manakah mempunyai populasi anggaran yang lebih tinggi.
[1mark]
(ii) Explain your answerin(a)(i).
Terangkanjawapan anda di (a)(i).
[2marks]
(iii) Describe a method onhowtoestimatethepopulation ofmoths.
Huraikan satu kaedah bag; menunjukkan bagaimana menganggarkan populasi rama-rama.
[7marks]
4551/2@ 2008HakCipta PKPSMKedah 14 LihatSebelah
j2k
SULIT
(b) Diagram IIshows aterrestrialecosystem.
Rajah 11menunjukkansatu ekosistemdaratan.
~ ?
'. .
~ <
9
Diagram III Rajah 11
Abioticcomponentsand bioticcomponentsaffect thegrowth of plantsinZone AandZoneB.
Komponen abiotik dan biotic mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan di Zon A danZon B.
(i) Nameoneabioticcomponentandone bioticcomponentinDiagram II
Namalcan satu komponenabiotik dan satu komponenbiotikdaJam Rajah 11
[2marks]
(ii)Explain howthe abioticcomponentand bioticcomponentin(bXi) affect the
growth ofplants inZoneAand ZoneB.
Terangkan bagaimanakomponenabiotikdan komponen biotikdi(b)(i) mempengaruhi
periumbuhantumbuhandi Zon A dan Zon B.
[8marks]
4551/2@ 2008HakCiptaPKPSMKedah 15 LlbatSebelah
j2k
SULIT
7. Table 2 shows the analysis of a fast food in a restaurant.
Jadua/ 1 menunjulrJcan analisis bagi sejenis makanansegera dJsebJKIh restoron.
Co.-tent of the fast food
Kondunean dolom makonan seeera
Excess of mineral salts
Garam mineral berlebihan
Excess of fat
Lemak berlebihan:
Excess of protein
Protein berlebihan
Insufficient fibre
Kelcurangan serat
Presence of food preservatives, flavouring and food
colouring.
Kehadiran pengawe: maJcanan, perasa.dan
pewarna makanan.
500 ml soft drink
Excess of sugar in the soft drink.
500 ml minuman ringan
Minuman ringan yang berlebihangula.
Table 2/ Jadual21
(a) A teenager frequently consumes the fast food for a long period of time.
Remaja sering kali mengambil makanansegera dalam tempohjangka masayang panjang.
Explain the effects of consuming the above meal for a long period of time compared to
consuming a balanced diet for the same period of time.
Terangkan kesan pengambilan makanandi atas dalam tempohjangka masayang panjang
berbanding dengan pengambilan diet seimbang.
[10 marks]
4551/2 @2oo8 Hak Cipta PKPSM Kedah 16 Uhat Sebelah
j2k
SULIT
(b) Two individuals took two differenttypes ofmeal. Individual X consumed the mealasshown
inTable2and individualYconsumed themealasshown inTable 3.
Amount ofurine produced by individual X and Y is collected after two hours. The result
shows that the amount ofurine produced by individual X is less and more concentrated
compared toindividualY.
Explainthedifferences.
Duo individumengambilduajenis hidangan yang berbeza. IndividuX mengambilhidangan
seperti dalam Jadual2 di atas manalcala individu Y mengambilmoJcanan seperti dalam
Jadual3 di bawah.
Jumlah air kencingyang dihasilkan oleh individu X dan Y diambil selepasduojam. Hasilnya
menunjulclcan bahawajumlah air kencingyang dihasillcan oleh indtvuduX adalahsediki:dan
lebihpelcat berbandingdengan individu Y.
Teranglcan perbezaan ini.
Mealconsumedby individualY
Malcanan yang diambil oleh lndividu Y
Bread
Roti
Fruits
Buah-buohan
Vegetables
Sayur-sayuron
500mlofmilk
500mlsusu
Table3
Jadual3
[10marks]
4551/2@2008HaleCiptaPKPSM Kedah 17 UbatSebelab
j2k
SULIT
8 (a) Diagram 12showsthe profile of twopairsoftwins.
Rajah 11menunjukkanprofil duopasang anak kembar..
.:. TwinQ
Kembar Q
:. TwinA
(. TwinB (. TwinP
Kembar
Kembar B Kembar P
Diagram 12
Rajah 12
Aand Bare identical twins whereas PandQarefraternal twins.
Explainthe differencesbetween thetwo pairsoftwins based onthefollowingaspects:
A dan B adalah kembar seiras manakalaP dan Qadalah kembar tok seiras.
Terangkanperbezaan di antaraduapasang anak kembartersebta berdasarkanaspek
berikut :
The formationofthe twins
Pembentukan kembar.
Characteristicsof thetwins
Ctri -ciri anak kembar
[4marks]
(b)
The probabilityofgettingasonoradaughteristhe same.
Kebarangkalian untuk mendapatanalc lelalci atau anakperempuan adalah sama.
Explainthe abovestatement.
Teranglcan kenyataan di atas.
[ 10marks]
(c) TransferofgenesorDNA fromanorganism toanotherorganismplays an important rolein
geneticengineering.
Explainhowthismethodisusedtoproduce insulin.
Pemindahan gen atau DNA dari satu organismakesatu organismayang lain 1Iremainkan
peranan yang penting dalam kejunaeraan genetlk:
Terangkanbagaimanakaedah in;digunakan untulc menghasilkan hormon insulin.
[6marks]
4551/2 @2008 Hak CiptaPKPSMKedah 18
LibatSebelab
j2k
--- --- ---
SULIT
9. Diagram 13 shows the development of human zygote.
Rajah Ij menunjukkan perkembanganzigo: manusia.
Fallopian
Tube
1 f 3 ~ t twocells
stage
Q
'--#-----1---- P
Diagram 13/ Rajah 13
(a) Describethe processes which occurred from P to Q .
Hurailcan proses-prosesyang berlakudart P ke Q.
[4 marks]
(b)
Pregnant women are advised not to smoke and avoid from
drugs and alcohol.
Wanlta hamil dinasihatkansupayatidak merokokdan
mengelaklcan diri dari najis dadahdan a/koho/.
Explain the above statement.
Terangkenyataan di alas.
[6 marks]
455112 @2008 Hak Cipta PKPSM Kedah 19 Uhat Sebelah
j2k
SULIT
(c) Mrs.Aliisamarriedwoman,shehasaproblemto getpregnant.
Diagram[4shows twolaboratorymethodswhich may help Mr. Ali and Mrs. Ali tohave
theirownchild.
Pn. Alitelahlamaberkahwin, beliau mempunyaimasalahuntukhamll.
Rajah14menunjukkandua kaedahmakmalyangmungkinboleh membantuEn.Alidan
Pn. AliunlUlc mendapatkananaksendiri.
[jJ
Mr. All Mrs.All Madam X
!
-">. ,4..... "...
<:
Method Method
A B
I
Zygote
Diagram14/Rajah14
(i) Explainunder what type ofconditionMethodAcanbe usedtohelpMr.andMrs.Ali.
Terangkandalamkeadaan yangbagaimanakahKaedahAdapatmembantuEn.Ali
dan isterinya.
[5marks]
(ii) Discuss the role of MadamX in MethodB and the issue may arise.
BincangkanperananPuanX dalamKaedahBdan isuyangmungkintimbuJ.
[5marks]
END OF QUESTION PAPER
KERTASSOALANTAMAT
"....,
455[/2 @2008HakCiptaPKPSMKedah 20 Ubat Sebelab
j2k