Program Pelampung 2013-b 2 Yang Pakai Diedit

Modul Pelampung Sains 2013
1. Diagram 1 shows the average rate of a boys heart beat after doing the following activity. Rajah menunjukkan purata kadar degupan jantung seorang budak lelaki selepas melakukan aktiviti berikut.
Sleeping 60 beats per minute
Walking 66 beats per minute Diagram 1/ Rajah 1
Jogging 76 beats per minute
(a) i.
Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
What is the trend of change in the brightness of the b!lbs*(",) Apakah corak perubahan kecerahan mentol?

------------------------------------------e) What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ------------------------------------------------------------------------------------%. &hree conical flas's are filled with 0)) ml of colo!red water, are immersed into &hree bea'ers of water at tem erat!re of 102", 002" and +02" res ectively. &he res!lts are shown in Diagram %. iga buah kelalang kon telah diisi dengan !"" ml air ber#arna$ telah dimasukkan ke dalam tiga bikar yang berisi air bersuhu %!&'$ !!&' dan (!&'. Rajah ) menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.
f)
Diagram 2/ a!a" 2 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________

c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
What is the trend of change in the brightness of the b!lbs*(",) Apakah corak perubahan kecerahan mentol? -------------------------------------------
e)
What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------------------------------------------------
f)
(. 3n a fair test that has been carried o!t, three ob4ects with the same base area as shown in Diagram ( are laced on a cardboard. *i dalam satu penyiasatan yang telah dijalankan$ tiga objek yang sama keluasan tapak telah diletakkan di atas sekeping kadbod seperti di dalam Rajah %.
Diagram &/ Rajah 3 &he cardboard is grad!ally tilted and the res!lts are recorded in the table below. +adbod itu diangkat sedikit demi sedikit pada satu hujung dan keputusannya direkodkan di dalam jadual di ba#ah. #b!e$t Time taken %or ob!e$ts to topple in/ s (a) i. 5 , 6 0 7 (
Table 1/ Jadual 1 Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################..

ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)
1. Diagram 1 shows the set8! of an e9 eriment by a gro! of ! ils to st!dy the length of a candle left after b!rning for a certain eriod of time. Rajah % menunjukkan persediaan satu eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat panjang lilin yang tinggal selepas dinyalakan sehingga tempoh tertentu.
Diagram ' / Rajah 4 &he res!lt of the investigation is recorded in &able 1.

+eputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam ,adual %. Time / "our Masa/ jam T"e lengt" o% $an(le le%t /$m Panjang lilin yang tinggal /cm 1 11 % , ( (
Table '/ Jadual 4 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)

). Diagram 0 shows the force needed to drag a load on two different s!rfaces. &he time ta'en to drag the load over a distance of % meters in 10 seconds. Rajah ! menunjukkan daya yang diperlukan untuk menarik beban di atas dua permukaan yang berlainan. -asa yang diambil untuk menarik beban sejauh . meter dalam masa /! saat.
Diagram ) / Rajah 5 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan?

------------------------------------------------------------------------------------f) What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ------------------------------------------------------------------------------------+. Diagram + below shows the occ!rrence of the hases of the Moon that can be seen from a location on the :arth. Rajah ( menunjukkan kejadiaan 0asa bulan yang dapat dilihat dari satu lokasi di 1umi.
Diagram 6 / Rajah6 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)
,. Diagram , shows the res!lt of an investigation. &he different n!mber of bo9es is !sed to balance the stone when the osition of f!lcr!m is changed. Rajah 2 menunjukkan keputusan satu penyiasatan. 1ilangan kotak yang berbeza digunakan untuk mengimbangi batu apabila kedudukan 0ulkrum diubah.
Diagram 7 / Rajah 7 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)

d)
e)
f)
.. &able . shows the res!lts of interaction between the organisms after 1 days. ,adual 3 menunjukkan hasil interaksi antara organisma4organisma selepas % hari. ;rganisms 5rganisma =lant > ?nimal @ ?nimal A (a) 3nitial n!mber of organisms 1ilangan a#al organisma , 1 0 <!mber of organisms left 1ilangan organisma yang tinggal ( 1 (
Based on the investigation, state the following : i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)

d)
e)
f)
888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
&he n!mber of animals left in a habitat de ends on the amo!nt of food available. 1ilangan hai#an yang tinggal di dalam suatu habitat bergantung kepada jumlah makanan yang ada. What hy othesis can be made from the statement* Apakah hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan? 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 /. &able / shows the res!lt of an investigation !sing a end!l!m. ,adual 6 menunjukkan keputusan satu penyiasatan menggunakan bandul. *umber o% swings Bilangan ayunan Time taken to $omplete t"e swings/ se$on(s Masa yang diambil untuk melengka kan ayunan / saat (a) i. Table +/ Jadual ! Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas) ######################. + % . 1 1) + 1% .

iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
1). ? gro! of ! ils carried o!t a fair test abo!t the movement of toy cars !sing different n!mber of wheels. Diagram 1) below shows the res!lts. 7ekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan tentang pergerakan kereta mainan yang berlainan bilangan roda. Rajah / menunjukkan keputusan penyiasatan.
Diagram 10 / Rajah 1"

(a) i. Based on the investigation, state the following :
What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################..
ii.
What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)

11. Diagram 11 shows two different methods of lo!ghing in addy fields and the time ta'en to lo!gh the addy fields. &he siBe of the addy fields is the same. Rajah // menunjukkan dua kaedah membajak sa#ah padi dan masa yang diambil untuk membajak sa#ah padi. 7aiz sa#ah padi adalah sama.
,sing bu%%alo - & (a.s Menggunakan ke#bau $ 3 ha#i
,sing tra$tor - 1 (a. Menggunakan t#akt%# $ 1 ha#i
Diagram 11 / Rajah 11 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)

e) What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------
f)
------------------------------------------12. Diagram 1% shows the res!lt of a fair test to st!dy the growth of the microorganisms on a bread after being s rin'led with different n!mber of water dro lets. Rajah /. menunjukkan keputusan satu penyiasatan tentang pertumbuhan mikroorganisma pada sekeping roti yang telah direnjis dengan bilangan titisan air yang berlainan.
Diagram 12 / Rajah1&
(a) i.
d)
e)
f)
1&. ? ! il carries o!t an investigation abo!t the formation of shadow as shown in Diagram 1(. Ce laces a metal ball at distances of 0 cm and 1) cm each from the torchlight. 7eorang murid menjalankan satu penyiasatan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah .. *ia meletakkan sebiji bola logam pada jarak ! cm dan /" cm dari lampu suluh.
Diagram 1& / Rajah13 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1))

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------
f)
-----------------------------------------....................... 1' &able 11 shows the changes of water tem erat!re when ()) ml water is boiled and 'e t aside. ,adual /% menunjukkan perubahan suhu air apabila )"" ml air dididihkan dan disimpan. Time/ minutes Masa/ minit Temperature o% water / /0 'uhu ai# / /0 ) 1)) 1) .% %) +/ () 1( 1) (0 0) () +) ()
Table 1' / Jadual 1' (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ######################

( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
10. Diagram 10 shows Calim !lling a load to a higher lace. Rajah/! menunjukkan 8alim sedang menarik satu beban ke satu tempat yang lebih tinggi.
Diagram 1) / Rajah 3 &he res!lts of the investigation are recorded in &able below. +eputusan penyiasatan direkodkan di dalam ,adual diba#ah 1oa( Beban Time taken to rea$" t"e top/ se$on(s Masa yang diambil untuk sam ai ke uncak / saat Table 2 / Jadual & (a) Based on the investigation, state the following : > %1 @ %+

i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)
--------------------------------------------------------------------------------

1+. Diagram 1 shows the n!mber of animal > over a eriod of si9 years. Rajah / menunjukkan bil angan hai#an 9 sepanjang tempoh enam tahun.
Diagram 1/ Rajah 1 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)

------------------------------------------------------------------------------------f) What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ------------------------------------------------------------------------------------1,. Diagram 1, shows the information recorded by Damad in his science ractical boo'. Rajah /2 menunjukkan maklumat yang direkodkan oleh 7amad dalam buku praktikal sains.
0ir$uit 4
0ir$uit 5
Diagram 17/ Rajah 17 #bser2ation / 3emer"atian&he b!lbs in "irc!it @ lights ! brighter than the b!lbs in "irc!it >. -entol dalam :itar ; menyala lebih cerah daripada mentol dalam litar 9. _______________________________________________________________________________ ( a ) Based on the investigation, state the following : i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)

d)
e)
f)
------------------------------------------1.. Diagram 1. shows the res!lts of an investigation cond!cted by Casnita in her school laboratory. ,adual /3 menunjukkan keputusan yang dijalankan oleh 8asnita di dalam makmal sekolahnya.
(a) i.
Diagram &/ Rajah 3 Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini.

_________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
------------------------------------------8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 &he amo!nt of heat affects the siBe of balloon ,umlah haba mempengaruhi saiz belon. What hy othesis can be made from the statement* Apakah hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan? _________________________________________________________________________________ 1/. Diagram 1/ shows the lacement of the lanets in the Dolar Dystem. Rajah % menunjukkan kedudukan planet4planet di dalam 7istem 7uria.
Diagram '/ Rajah 4 #bser2ation- =lanet 5 is the hottest while lanet M is the coldest. Peme#hatian$ <lanet , paling panas manakala planet - paling sejuk. ( a ) Based on the investigation, state the following : i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################..

d)
e)
f)
-------------------------------------------------------------------------------

20. Diagram 1 shows the res!lt of a fair test. &he amo!nt of flo!r, s!gar and water to ma'e do!gh > and do!gh @ is the same. @east is added to do!gh @ only. Rajah / menunjukkan keputusan satu penyiasatan. ,umlah tepung$ gula dan air untuk menyediakan adunan tepung 9 dan ; adalah sama. ;is di tambah kepada adunan tepung ; sahaja.
Doug" 4 6(unan tepung 4
Doug" 5 6(unan tepung 5
Diagram 1/ Rajah 1
(a) i.
d)
e)

------------------------------------------------------------------------------------f) What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------
------------------------------------------21 ? gro! of ! ils carried o!t an investigation to st!dy the melting of ice. ?n ice c!be is laced into three bea'ers which contained %)ml, 1)ml and +)ml of water res ectively. &he tem erat!re of the water in the bea'ers are 'e t the same. &able 1 shows the res!lt of the investigation. Eol!me of waterF ml =olume o0 #ater> ml &ime ta'en for ice to melt f!llyF second -asa yang diambil untuk ais melebur sepenuhnya> saat Table 1/ Jadual 1 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas) %) 0) 1) 10 +) 1)
d)

e) What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------
f)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------22 ? ! il sets ! the a arat!s and material to cond!ct an investigation as shown in Diagram %. Ce wants to find o!t what factors can ca!se the r!sting of an ob4ect. 7eorang murid telah menyediakan radas dan bahan untuk menjalankan satu penyiasatan 7ebagaimana yang ditunjukkan dalam Rajah .. *ia ingin menyiasat 0aktor yang menyebabkan pengaratan sesuatu objek.
Diagram 2/ Rajah &
(a) i.
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+)

Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
2& Diagram ( shows an investigation carried o!t by a st!dent. Different n!mber of similar straws was !sed to hang load = and G that have similar mass. Rajah ) menunjukkan satu penyiasatan yang telah dijalankan oleh seorang pelajar. <enyedut minuman yang sama jenis tetapi berbeza bilangan telah digunakan untuk menggantung beban < dan ? yang sama jisim.
1oa( 3 Diagram &/ Rajah 3
1oa( 7
#bser2ation - ? straw bent faster than two straws. (bse#)ati%n @ 7ebatang penyedut minuman lebih cepat bengkok daripada dua batang penyedut minuman. (a) i. Based on the investigation, state the following :

d)
e)
What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? --------------------------------------------------------------------------------&he strength of a str!ct!re is affected the ty e of materials. +ekuatan struktur binaan dipengaruhi oleh jenis bahan.
f)
What hy othesis can be made from the statement* Apakah hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan? 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888

2' Diagram 1 shows an investigation on the average weight of rabbits in two cages. &he same amo!nt of food and water is given for the rabbits in each cage. :ach rabbit has the same initial weight of (0'g. Rajah / menunjukkan satu penyiasatan tentang purata berat arnab dalam dua buah sangkar. ,umlah makanan dan air yang sama diberikan kepada arnab4arnab di dalam sangkar. 7etiap ekor arnab mempunyai berat permulaan yang sama iaitu )! kg.
abbit *#nab 0age 3 / Sangkar 3 0age 7 / Sangkar 3
Diagram 1/ Rajah 1 ?fter one month, the res!lts are recorded in &able 1 below. 7elepas sebulan$ keputusan penyiasatan direkodkan dalam ,adual /di ba#ah. "age = G 7angkar ?verage weight of rabbitF 'g (. () <urata berat arnab> kg ..#.............................................................................................................................................. Table 1/ Jadual 1 Based on the investigation, state the following : i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
(a)

d) What is the trend of change in the brightness of the b!lbs*(",) Apakah corak perubahan kecerahan mentol? ------------------------------------------e) What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2) Diagram % shows the res!lts of an investigation on the e9 ansion of three similar wires that was heated at different eriod of heating. Rajah . menunjukkan keputusan satu penyiasatan tentang pengembangan tiga utas da#ai yang serupa telah dipanaskan dalam tempoh masa yang berbeza.
f)
Wire Da,ai :etal ball B%la l%gam etort stan( -aki #et%t 9eate( %or 10 minutes Di anaskan 1" minit 9eate( %or 20 minutes Di anaskan &" minit
*ot "eate( +idak di anaskan (a) i.
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1))

Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
------------------------------------------26 Diagram %+ shows three methods of reserving food. Rajah .( menunjukkan tiga kaedah penga#etan makanan.
Diagram 26/ Rajah &6 &he bar chart below shows the res!lts. 'arta palang di ba#ah menunjukkan keputusan penyiasatan. Time taken %or t"e %is" to turn ba( / (a.s Di anaskan 1" minit Diagram 2/ Rajah &
:et"o(s o% preser2ing %is" Di anaskan 1" (a) Based on the investigation, state the following :

i. What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)
----------------------------------------------------------------------------------

27 &wo different modes of trans ortation are !sed to send two arcels to the same destination. &he res!lts is recorded in &able % below. *ua cara pengangkutan telah digunakan untuk menghantar dua buah bungkusan ke satu destinasi yang sama. +eputusan penyiasatan direkodkan dalam ,adual . di ba#ah. =arcel 1ungkusa n > @ &rans ortation !sed <engangkutan yan digunakan Dhi +apal ?ero lane +apal terbang Table 27/ Jadual &7 (a) i. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan) #####################.. ii. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas) &ime ta'en for the arcels to arrivedF days -asa yang diambil untuk bungkusan sampai> hari , 1
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini? d) What is the trend of change in the brightness of the b!lbs*(",) Apakah corak perubahan kecerahan mentol? ------------------------------------------e) What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? ------------------------------------------------------------------------------------What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------
f)

------------------------------------------2+ &able1 shows the area of deforestation d!e to several ty es of h!man activities. ,adual / menunjukkan luas ka#asan penebangan hutan akibat beberapa aktiviti manusia. C!man activities Aktiviti manusia :9cessive logging <embalakan yang berleluasa Co!sing develo ment <embangunan perumahan 3nd!strial estate develo ment <embangunan ka#asan perindustrian ?rea of deforestionF m% :uas ka#asan penebangan hutan> m% %))) 1%() 1,+.
Table 1/ Jadual 1
(a) i.
d)
e)
What is the relationshi between the two variable in the investigation*(".) Apakah hubungan di antara dua pembolehubah dalam penyiasatan? -------------------------------------------------------------------------------------

f) What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? ------------------------------------------------------------------------------------%/. Diagram 1 shows an investigation on the n!mber of vibrations that can be rod!ced by !sing three r!lers of different length. Rajah / menunjukkan satu penyiasatan tentang bilangan getaran yang dihasilkan dengan menggunakan tiga batang pembaris yang berbeza panjangnya.
Diagram 2+ / Rajah &! By !sing the same amo!nt of force onto each r!ler, the res!lts are recorded as below. *engan menggunakan jumlah daya yang sama ke atas setiap pembaris$ keputusan penyiasatan direkodkan seperti di ba#ah. $!ler > : vibrates 1) times. <embaris 9 @ bergetar /" kali. $!ler @ : vibrates , times. <embaris ; @ bergetar 2 kali. $!ler A : vibrates 1 times. <embaris A @ bergetar % kali.
(a) i.
######################. iii. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini.

_________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)
f)
&0 Diagram % shows an investigation abo!t the ro erties of chemical s!bstances. Rajah . menunjukkan satu penyiasatan tentang si0at kimia bahan.
Diagram 2/ Rajah & ?fter the litm!s a er is immersed into sol!tion >, @ and A, the res!lts are recorded as below. 7elepas kertas litmus dimasukkan ke dalam larutan 9$ ; dan A$ keputusan penyiasatan direkodkan seperti di ba#ah. Bea'er 5 : &he bl!e litm!s a er changes into red colo!r. 1ikar , @ +ertas litmus biru bertukar kepada #arna merah. Bea'er 6 : <o change in colo!r of litm!s a er. 1ikar + @ iada perubahan #arna kertas litmus. Bea'er 7 : &he red litm!s a er changes into bl!e colo!r. 1ikar : @ +ertas litmus merah bertukar kepada #arna biru.

-----( a ) i. Based on the investigation, state the following :
ii.
What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
d)
e)
f)
&1 Diagram ( shows two toy cars with different n!mber of gears which affects the s eed of the toy cars. Rajah ) menunjukkan dua buah kereta mainan yang mempunyai bilangan gear yang berbeza yang mempengaruhi kelajuan kereta mainan.

To. $ar 3 ;ereta mainan 3 To. $ar 7 ;ereta mainan 7
Diagram &/ Rajah 3 esult /;eputusan 1. &oy car = can travel 1 metres in % seconds. +ereta mainan < boleh bergerak sejauh % meter dalam . saat. %. &oy car G can travel + metres in % seconds. +ereta mainan ? boleh bergerak sejauh ( meter dalam . saat. (a) iv. Based on the investigation, state the following : What to change ( Mani !lated variables )("11) Apa yang berbeza (pembolehubah dimanipulasikan)
#####################.. v. What to meas!re ( $es onding variable )("1%) Apa yang diukur ( pembolehubah bergerakbalas)
######################. vi. Two controlled variable . ( &o 'ee the same )("1() Dua pembolehubah dimalarkan ( Apa yang disamakan) ###################### ( b ) State two information gathered in this investigation.("1)) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam ujikaji ini. _________________________________________________ c) What is the aim of this investigation* ("+) Apakah tujuan penyiasatan ini?
d)
e)

------------------------------------------------------------------------------------f) What concl!sion can be made based on this investigation*("/) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? -------------------------------------------------------------------------------------

Program Pelampung 2013-b 2 Yang Pakai Diedit

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Program Pelampung 2013-b 2 Yang Pakai Diedit

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Modul Pelampung Sains 2013

Sleeping 60 beats per minute

Walking 66 beats per minute Diagram 1/ Rajah 1

Jogging 76 beats per minute

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Diagram ' / Rajah 4 &he res!lt of the investigation is recorded in &able 1.

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Diagram 10 / Rajah 1"

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

,sing bu%%alo - & (a.s Menggunakan ke#bau $ 3 ha#i

,sing tra$tor - 1 (a. Menggunakan t#akt%# $ 1 ha#i

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Doug" 4 6(unan tepung 4

Doug" 5 6(unan tepung 5

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Diagram 2/ Rajah &

Modul Pelampung Sains 2013

1oa( 3 Diagram &/ Rajah 3

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

*ot "eate( +idak di anaskan (a) i.

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

Modul Pelampung Sains 2013

You might also like