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Name:: Money Dresses Blouses Time 2 6 4 5 4
Name:: Money Dresses Blouses Time 2 6 4 5 4
ENGLISH GUIDE
TEACHER : OSCAR AGUDELO
NAME : ___________________________________________________________________________
I.- Make comparisons using the information from the chart below and the following words :
as much as , as many as, more than, less than, fewer than, the most, the least, the fewest.
Jessica
Money
Dresses
Blouses
Time
200 dollars
4 hours
Xu - Y
180 dollars
9 hours
Laura
100 dollars
180 dollars
140 dollars
10 hours
9 hours
5 hours
Diana
Mnica
/ Compr = Bought
1.- ______________________________________________________________________________
2.- ______________________________________________________________________________
3.- ______________________________________________________________________________
4.- ______________________________________________________________________________
5.- ______________________________________________________________________________
6.- ______________________________________________________________________________
7.- ________________________________________________________________________________
8.- ______________________________________________________________________________
9.- _______________________________________________________________________________
10.- _______________________________________________________________________________
11.- _______________________________________________________________________________
12.- _______________________________________________________________________________
13.- _______________________________________________________________________________
14.- _______________________________________________________________________________
15.- _______________________________________________________________________________
16.- _______________________________________________________________________________
17.- _______________________________________________________________________________
18.- ________________________________________________________________________________
19.- ________________________________________________________________________________
20.- _________________________________________________________________________________
PROCESO
Realizar comparaciones sobre las cantidades que usaron las personas para preparar sndwiches. Decir quien us
igual cantidad de, ms que, menos que, la mayor cantidad de, la menor cantidad de. Los elementos son
Mantequilla (butter) jamn (ham), tomates y sndwiches.
Recuerde usar el vocabulario aprendido en clase que cambia en algunos casos si el sustantivo es contable o no
contable (plural o singular). Son 5 resultados: igualdad, superioridad, inferioridad, superlativo positivo y
superlativo negativo y tenemos 4 elementos entonces son 20 oraciones. Las 5 restantes las escribe detrs de la
hoja.