PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

TINGKATAN EMPAT 2011

FIZIK
Kertas 1

Satu jam lima belas minit
ANGAN !UKA KERTAS S"A#AN INI SEHINGGA $I!ERITAHU
1. Kertas soalan mengandungi 50 soalan. Soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Setiap soalan dimulakan dengan soalan bahasa Inggeris diikuti dengan soalan
yang sama dalam bahasa Melayu yang dicetak condong.
3. Setiap pilihan awapan dimulakan dengan pilihan awapan bahasa Inggeris dan
diikuti dengan pilihan yang sama dalam bahasa Melayu yang dicetak condong.
!. "alon dikehendaki menggunakan pensil 2# sahaa untuk menghitamkan
awapan.
Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak termasuk muka hadapan
%&'1(1 )#i*at sebela*+
SU#IT
NAMA : .........................................................
TINGKATAN: ......................................................................
Mei
1

1
!am
The "ollo#ing in"ormation ma$ be use"ul. The s$mbols ha%e their usual meaning.
Maklumat berikut mungkin ber$aedah %simbol&simbol mempunyai makna yang biasa'.
1. a &
t
u (
1'.
r
i
n
sin
sin
=
(. (
(
& u
(
) (as 1*.
depth apparent
depth real
= n
+. s & ut )
(
1
at
(

ketara dalam
nyata dalam


=
. Momentum & m(
1,.
=
$
1
u
1
)
(
1
-. ) & ma
19. .inear magni"ication /
*embesaran linear0
u
(
m =
'. Kinetic energ$ / +enaga Kinetik
&
(
(
1
m(
(1. ( , $
*. Gra%itational potential energ$ /
+enaga Keupayaan gra(iti & mgh (1. &
-
a.
,. 2lastic potential energ$ /
+enaga keupayaan kenyal &
(
1
). ((. / , It
9. 3o#er0
time
energ$
= *
(+. 0 & 1/
Kuasa2
masa
tenaga
* =
(. 1 & I3
11.

&
1
m
(-. 3o#er / Kuasa0 * & I1
11. 3ressure / +ekanan0 * &
4
)
('. g & 11 ms
4(
1(. 3ressure / +ekanan0 * & h

g (*.
s
p
s
p
1
1
5
5
=
1+. 5eat / 6aba0 / & mc
(,. 2""icienc$ / Kecekapan
1. 5eat / 6aba0 / & ml &
6 111
* *
S S
1 I
1 I
1-.
+
p1
& constant / pemalar (9. 0 & mc
(
2ach 7uestion is "ollo#ed b$ either t*ree , -.ur .r -i/e .0ti.ns. 8hoose the best option "or
each 7uestion0 and then blacken the correct space on the ans#er sheet.
%&'1(1 ( )#i*at sebela*+
SU#IT
Setiap soalan diikuti oleh sama ada tiga atau empat pilihan awapan. *ilih satu awapan
yang terbaik bagi setiap soalan dan hitamkan ruangan yang betul pada kertas awapan anda.
1. 9hich o" the po#er "actor and pre"i: is 1.rre1t ;
4ntara berikut $aktor kuasa dan imbuhan yang manakah benar7
P.2er -a1t.r Pre-i3
Faktor kuasa Imbuhan
A. 11
4'
Kilo
<. 11
4+
mili /milli
8. 11
'
micro/ mikro
=. 11
+
Mega
(. 9hich is a 4eri/e4 unit;
4ntara berikut yang manakah merupakan unit terbitan7
A. !oule
<. kel%in
8. kilogram
=. kilometer
+. A0 <0 8 and = sho#s "our di""erent instruments "or measuring length. 9hich
instrument is the m.st sensiti/e;
42 #2 " dan - menunukkan empat pilihan alat pengukur yang digunakan untuk
mengukur panang. 4lat yang manakah yang paling sensitif7
A. Meter >ule / *embaris Meter
<. Micrometer ?cre# Gauge / +olok Skru Mikrometer
8. @ernier 8alliper / 4ngkup 1ernier
=. Measuring Tape / *ita *engukur
. 9hich o" the "ollo#ing ph$sical 7uantities is a base 5uantit6;
4ntara kuantiti $i8ikal berikut2 yang manakah merupakan kuantiti asas7
A Aorce/ -aya

< Mass/ 9isim

8 3otential di""erence/#e8a keupayaan

= @elocit$/ 6alau

-. *1 microseconds is e7ui%alent to
:0 mikrosaat menyamai dengan
%&'1(1 + )#i*at sebela*+
SU#IT
A * : 11
(
seconds
: . 10
(
saat
! * : 11
+
seconds
: . 10
+
saat
7 * : 11

seconds
: . 10

saat
$ * : 11
-
seconds
*. 10
-
saat
'. 9hich o" the "ollo#ing is a /e1t.r 5uantit6;
;ang manakah antara berikut ialah kuantiti vector7
A Time/ Masa

< Mass/ 9isim

8 @olume/ Isipadu

= =isplacement/ Sesaran

*. =iagram 1 sho#s the reading on a pair o" %ernier calipers used to measure the length o"
an ob!ect.
3aah 1 menunukkan bacaan pada sepasang angkup (ernier yang digunakan untuk
mengukur panang suatu obek.
Diagram 1/ Rajah 1
The length o" the ob!ect is/ *anang obek tersebut ialah
A -.,+ cm
< -.91 cm
8 '.1+ cm
= '.+1 cm
,. <oth micrometer scre# gauge and meter ruler are used in the school laborator$ "or
measuring the siBe o" an ob!ect. 9hich o" the "ollo#ing is true about the sensiti%it$ o"
the micrometer scre# gauge and meter ruler;
+olok skru mikrometer dan pembaris meter kedua&duanya digunakan di dalam makmal
sekolah untuk mengukur sai8 sesuatu obek. 4ntara berikut2 yang manakah benar
tentang kepekaan kedua&dua alat tersebut7
Mi1r.meter s1re2 8au8e
Tolok skru mikrometer
Meter ruler
Pembaris meter
A 5ighl$ sensiti%e/Sangat peka .ess sensiti%e/Kurang peka
%&'1(1 )#i*at sebela*+
SU#IT
< 5ighl$ sensiti%e/Sangat peka 5ighl$ sensiti%e/Sangat peka
8 .ess sensiti%e/Kurang peka .ess sensiti%e/Kurang peka
= .ess sensiti%e/Kurang peka 5ighl$ sensiti%e/Sangat peka
9. An ob!ect is "alling through a %acuum. 9hich o" the "ollo#ing 7uantities does
n.t change;
Satu obek atuh di dalam kawasan (akum. -i antara kuantiti berikut2 yang
manakah tidak berubah7
A @elocit$ / halau
! Momentum / momentum
7 Acceleration / pecutan
$ Impulse / impuls
11. =iagram ( sho#s a stone and a matchstick being released "rom the same height
in a %acuum.
3aah 2 menunukkan batu dan batang mancis dilepaskan dari ketinggian yang
sama dalam kawasan (akum.

$ia8ram 2( Rajah 2
9hat can be obser%ed #hen the$ are released simultaneousl$;
4pa yang boleh diperhatikan apabila kedua&duanya dilepaskan serentak7
A The stone lands earlier than the matchstick.
#atu mendarat awal berbanding batang mancis.
! The matchstick lands earlier than the stone.
#atang mancis mendarat awal berbanding batu.
7 The stone and the matchstick land at the same time.
#atu dan batang mancis mendarat pada masa yang sama.
%&'1(1 - )#i*at sebela*+
SU#IT
11.
Diagram/ Rajah
9hat is the reading o" the %ernier callipers as sho#n in the diagram + abo%e;
4pakah bacaan bagi angkup (ernier seperti yang ditunukkan pada raah 3 di atas7
A +.91 cm
! +.*1 cm
7 +.1' cm
$ (.'* m
11. 1(. 9hich o" the "ollo#ing sho#s the relationship o" base 7uantities "or a11elerati.n;
Manakah antara berikut menunukkan hubungan antara kuantiti asas bagi pecutan!
A
!
7
$
1+. =iagram sho#s an ob!ect o" mass ( kg is pulled on a "loor b$ a "orce o" 1- N.
The "rictional "orce bet#een the ob!ect and the "loor is + N.
3aah ! menunukkan sebuah obek berisim 2kg ditarik dengan daya 155 di atas
lantai. -aya geseran obek dengan lantai adalah 35.
$ia8ram % ( Rajah "
9hat is the a11elerati.n o" the ob!ect;/ 4pakah pecutan obek tersebut7
A ( ms
4(
! - ms
4(

7 ' ms
4(
$ , ms
4(
E 11 ms
4(

1. 9hen a mo%ing car is stopped0 its kinetic energ$ is
4pabila kereta yang sedang bergerak berhenti2 tenaga kinetik kereta itu
A con%erted into potential energ$
bertukar kepada tenaga keupayaan
! totall$ destro$ed
musnah keseluruhannya
%&'1(1 ' )#i*at sebela*+
SU#IT
7 con%erted into heat energ$
bertukar kepada tenaga haba
$ used to brake the car
digunakan untuk memberhentikan kereta
1-. 9hich o" the "ollo#ing statements is true;
4ntara berikut2 mankah kenyataan yang benar7
A Cero error is an e:ample o" random error
3alat si$ar adalah contoh ralat rawak
! All the readings in s$stematic errors are inconsistent
Semua bacaan pada ralat sistematik adalah tidak peka
7 >andom error #ill increase consistenc$
3alat rawak akan meningkatkan kepekaan
$ >andom errors occur due to carelessness o" the obser%er #hen making a measurement
3alat rawak berlaku akibat kecuaian pemerhati ketika mengambil bacaan
1'. =iagram - sho#s the path tra%elled b$ a car "rom 3 to ?.
3aah 5 menunukkan lintasan yang dilalui oleh sebuah kereta dari * ke S.

$ia8ram & ( Rajah #
9hat is the displacement o" the car;
#erapakah sesaran kereta itu7
A '.1 km < -., km 8 ,.( km = 9.1 km
1*. The graph sho#s the speed o" the car at position 30D0>0? and T.
<ra$ menunukkan kelauan kereta pada kedudukan *2 /2 32 S dan +
%&'1(1 * )#i*at sebela*+
SU#IT
2 9m
P :
R
' 9m
S
3
D
>
?
T
%/ ms
41
t/s
; 9m
9m
$ia8ram < ( Rajah $
9hich position sho#s the acceleration o" the car is e5ual t. =er.;
Kedudukan yang manakah menunukkan pecutan kereta itu bersamaan dengan
sifar7
A 3D
< 3>
8 D?
= ?T
1,. A students #alks up a staircase #ith a constant %elocit$. 9hich ph$sical 7uantit$
increases #hile the student is #alking up the staircase;
Seorang pelaar beralan menaiki tangga dengan halau malar. Kuantiti $i8ik
yang mana satukah akan meningkat ketika pelaar beralan menaiki tangga7
A Momentum / momentum
! Kinetic energ$ / tenaga
kinetik
7 3otential energ$ / tenaga
keupayaan
$ Inertia / inersia
19. 9hich o" the "ollo#ing is n.t the e""ect o" a "orce that is applied to the mo%ing
to$s car;
4ntara berikut yang manakah bukan kesan daya ke atas sebuah kereta mainan
yang sedang bergerak7
A The to$ car speeds up/ Kereta mainan memecut
! The to$ car change direction/ Kereta mainan mengubah arah
7 The to$ car stopped/ Kereta mainan berhenti
$ The mass o" the to$ car decreases/ 9isim kereta mainan berkurangan
(1. The "ollo#ing "igure sho#s the graph o" %elocit$0% against time0 t.
3aah di bawah menunukkan gra$ halau2( lawan masa2t.
%&'1(1 , )#i*at sebela*+
SU#IT
$ia8ram ; ( Rajah %
9hich o" the "ollo#ing graphs is its corresponding acceleration0a against time
0 t graph;
;ang mana antara berikut menunukkan gra$ pecutan lawan masa7

(1. T*e 0.tential ener86 o" an ob!ect depends on all o" the "ollo#ing e:cept
Tenaga keupa&aan suatu obek bergantung kepada berikut kecuali
A the mass o" ob!ect / isim obek
! the acceleration o" gra%it$/ pecutan gra(iti
7 the %elocit$ o" ob!ect/ halau obek
$ the height o" ob!ect/ ketinggian obek
((. In a h$droelectric po#er station0 the order o" ener86 1.n/ersi.n is
-i dalam stesen anakuasa hidroelektrik2 turutan perubahan tenaga ialah
A kinetic energ$ chemical energ$ electrical energ$
tenaga kinetik tenaga kimia tenaga elektrik
! heat energ$ mechanical energ$ electrical energ$
tenaga haba tenaga mekanikal tenaga elektrik
7 kinetic energ$ heat energ$ mechanical energ$
tenaga kinetik tenaga haba tenaga mekanikal
$ potential energ$ kinetic energ$ electrical energ$
tenaga keupayaan tenaga kinetik tenaga elektrik
(+. 9hich %ehicle has the *i8*est inertia;
Kenderaan manakah yang mempunyai inersia yang paling tinggi7
%&'1(1 9 )#i*at sebela*+
SU#IT
A. A car / Kereta
<. A lorr$ / =ori
8. A bic$cle / #asikal
=. A motorc$cle / Motorsikal
(. =iagram * sho#s a car o" mass 1 111 kg mo%ing at (1 m s
41
hits the back o" a
lorr$ o" mass - 111 kg #hich is parked b$ the road side.
3aah : menunukkan kereta yang berisim 1000kg bergerak dengan kelauan
(1 ms
41
menghentam belakang lori yang berisim 5000kg yang diletakkan di tepi
alan.
$ia8ram >(Rajah '
I" the car sticks to the lorr$ a"ter the collision0 #hat is their common %elocit$;
9ika kereta itu bergerak bersama&sama lori selepas perlanggaran berlaku2 apakah
halaunya7
A 1 m s
41
! +.+ m s
41
7 .1 m s
41
$ (1.1 m s
41
(-. =iagram , sho#s an ob!ect o" mass0 m resting on a smooth sur"ace. Aorce0 ) is acting on
the ob!ect.
3aah > menunukkan sebuah obek berisim2 m berehat di atas permukaan yang lembut.
-aya2 ) bertindak ke atas obek tersebut.
$ia8ram ?(Rajah (
9hich o" the "ollo#ing %alues o" ) and m #ill produce t*e bi88est a11elerati.n on the
ob!ect;
;ang mana satukah nilai ) dan m yang akan menghasilkan pecutan paling besar ke atas
obek7
F(N m(98
A + -
! +
%&'1(1 11 )#i*at sebela*+
SU#IT
7 ' (
$ - (
('. 9hich graph sho#s an increasing acceleration;
<ra$ yang manakah menunukkan pecutan semakin meningkat7
A !
7 $
(*. In diagram 90 a bullet is shot at a stationar$ #ooden block. Then0 the block #ith
the embedded bullet mo%es "rom E to C.
3aah ? menunukkan satu peluru ditembak kea rah blok kayu yang pegun. Kemudian2
blok dan peluru yang terbenam bergerak dari ; ke @.

$ia8ram 10(Rajah 1)
9hich o" the statements belo# is correct;
-i antara pernyataan berikut2 yang manakah benar7
A Kinetic energ$ at F & kinetic energ$ at E a"ter the collision
+enaga kinetik di A , tenaga kinetik di ; selepas perlanggaran
! The collision bet#een the bullet and the #ooden block is elastic
*erlanggaran di antara peluru dan blok kayu ialah kenyal
7 Total energ$ at E a"ter the collision & Total energ$ at C.
9umlah tenaga di ; selepas perlanggaran , umlah tenaga di @.
$ Total energ$ at C & kinetic energ$ at F
9umlah tenaga di @ , tenaga kinetik di A
%&'1(1 11 )#i*at sebela*+
SU#IT
(,. A motorc$clist accelerates his motorc$cle "rom rest to (1 ms
41
in (s. The a/era8e
a11elerati.n o" the motorc$cle is
Seorang penunggang motosikal memecutkan motosikalnya dari keadaan rehat kepada
20 ms
&1
dalam masa 2s. *urata pecutan motosikal tersebut adalah

A 11 ms
4(
! 1, ms
4(
7 (1 ms
4(
$ (( ms
4(

(9. <ased on the displacement G time graph belo# 0#hat is the total displacement.
#erdasarkan gra$ sesaran B masa di bawah2 apakah umlah sesaran.
$ia8ram 11 ( Rajah 11
A 1 m ! -m 7 11 m
$ (1 m E -1 m
+1. =iagram 1( sho#s a metal sphere oscillating on a "rictionless track.
3aah 12 menunukkan satu s$era logam sedang berayun di atas landasan tanpa
geseran.

$ia8ram 12(Rajah 12
%&'1(1 1( )#i*at sebela*+
SU#IT
9hich o" the "ollo#ing statements is true;
4ntara pernyataan berikut2 yang manakah benar7
A The kinetic energ$ o" the metal sphere is minimum at >
+enaga kinetik s$era logam minimum di 3.
! The potential energ$ o" the metal sphere is ma:imum at 3
+enaga kepuayaan s$era logam maksimum di *
7 The principle o" conser%ation o" energ$ is not obe$ed
*rinsip keabadian tenaga tidak dipatuhi
$ The total energ$ o" the metal sphere at ? is higher than that at >
9umlah tenaga s$era logam di S lebih tinggi daripada di 3
+1. 8alculate t*e 2ei8*t o" a stone #ith mass +11 g on the sur"ace o" the moon.
Kira berat batu yang berisim 300 g di atas permukaan bulan.
HThe gra%itational acceleration o" the moon is 1/' that o" the 2arth.I
A. 1.+ N
<. 1. N
8. 1.- N
=. 1.' N
+(. The diagram 1+ sho#s a parachutist "alling to the ground
3aah 13 menunukkan penerun atuh ke permukaan bumi
$ia8ram 1'(Rajah 1
Name the "orce pulling the parachutist do#n#ard.
5amakan daya yang menarik penerun itu ke bawah
A 2lectric "orce/-aya elektrik 7 Arictional "orce/-aya geseran
! <uo$ant "orce/-aya apungan $ Gra%itational "orce/-aya gra(iti
++. <ased on the "igure belo#0 calculate the acceleration o" the ob!ect.
<erdasarkan ra!ah di ba#ah0 kira pecutan bagi ob!ek tersebut.
%&'1(1 1+ )#i*at sebela*+
SU#IT
$ia8ram 1% ( Rajah 1"
A 4- ms
4(
! 4 -1 ms
4(

7 4 -11 ms
4(
$ -1 ms
4(

E -11 ms
4(
+. =iagram 1 sho#s that a so"tball pla$er mo%es her hand do#n#ards #hile
catching a "ast 4 mo%ing ball.
3aah 1! menunukkan seorang pemain so$bol menggerakkan tangannya ke
bawah semasa menangkap bola yang lau.
$ia8ram 1&(Rajah 1#
The mo%ement o" her hand is to
*ergerakan tangan adalah untuk
+-. A
li
kicks a ball o" mass 1.- kg #ith a "orce o" -1 N and the time o" impact bet#een his boot
and the ball is 1.( s. 9hat is the change in momentum o" the ball;
4li menendang sebii bola berisim 1.5 kg dengan daya 50 5 dan masa pelanggaran di
antara but dan bola ialah 0.2 s. #erapakah perubahan momentum bola itu7
A 11 Ns
< 1- Ns
8 (-1 Ns
= +*- Ns
+'. 9hich o" the "ollo#ing is true regarding the 3rinciple o" 8onser%ation o" 2nerg$;
Manakah antara yang berikut benar mengikut kepada *rinsip Keabadian +enaga7
A 2nerg$ can be created
+enaga boleh diwuudkan
< 2nerg$ can be destro$ed
%&'1(1 1 )#i*at sebela*+
SU#IT
A increase the impulsi%e "orce
menambah daya impuls
! increase the stopping time o" the ball
memanangkan masa bola berhenti
7 stop the ball "rom "alling
mengawal bola supaya tidak atuh
+enaga boleh dimusnahkan
7 Total energ$ in the s$stem is constant
9umlah tenaga di dalam sistem adalah malar
= 2nerg$ cannot be trans"ormed "rom one t$pe to another
+enaga tidak boleh diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain.
37. In diagram 1-0 a gol"er hits a gol" ball o" mass 1.1- kg #ith a %elocit$ o" (1 ms
41
.
-alam raah 152 seorang pemain gol$ telah memukul bola berisim 0.05kg dengan
kelauan 20 ms
&1
$ia8ram1<(Rajah 1$
I" the time o" contact is 1.11- s. 9hat is the im0ulsi/e -.r1e ;
9ika masa tindakbalas ialah 0.005s. 4pakah daya impulsnya7
A 1.1N
< (.1 N
8 (1.1 N
= (11.1 N
38. A spaceship is circulating the 2arth in a "i:ed orbit. An astronaut in it is e:periencing
#eightlessness because
Sebuah kapal angkasa mengelilingi #umi di atas orbit tetap. Seorang angkasawan
mengalami kekurangan berat kerana
A his mass has become Bero
isimnya menadi si$ar
! the space has no "orce o" gra%it$
di angkasa tiada daya gra(iti.
7 the spaceship is "alling "reel$ to#ards the centre o" the 2arth
kapal angkasa atuh bebas menuu pusat #umi
$ the acceleration o" the spaceship is Bero
pecutan kapal angkasa ialah si$ar
39. 9hich o" the "ollo#ing sources o" energ$ is not rene#able;
-i antara sumber tenaga berikut2 yang manakah tidak boleh diperbaharui7
A ?olar energ$ / tenaga solar
! 3etroleum / *etroleum
7 5$droelectric energ$ / tenaga hidroelektrik
$ 9ind energ$ / tenaga angin
%&'1(1 1- )#i*at sebela*+
SU#IT
1.1-kg
(1ms
41
40. =iagram 1* sho#s t#o trolle$s o" e7ual mass 0 m .
3aah 1: menunukkan dua buah troli berisim yang sama2m.
$ia8ram 1; ( Rajah 1%
I" a"ter collision the$ stick together0 #hat is the common %elocit$ o" the trolle$s;
9ika selepas pelanggaran2 ia melekat bersama2 apakah halau bersama kedua troli
tersebut7
A % ! %
(
7 % $ (%
E %
41. An ob!ect o" mass 1. kg is pulled #ith a "orce o" (1 N "or 11 s . 5o# much is the
impulse upon the ob!ect;
Suatu obek berisim 0.! kg ditarik oleh daya 20 5 dalam masa 10 s. #erapakah impuls terhadap
obek itu7
A , Ns ! ,1 Ns
7 (11 Ns $ (-1 Ns
E -11 Ns
42. Diagram 18 shows a brick falls from a high building.
3aah 1> menunukkan satu batu bata teratuh dari sebuah bangunan yang tinggi.
$ia8ram 1>(Rajah 1'
Which of the following uantities remains unchanged!
4ntara kuantiti berikut yang manakah tidak berubah7
A Acceleration
*ecutan
7 Kinetic energ$
+enaga kinetic
%&'1(1 1' )#i*at sebela*+
SU#IT
! @elocit$
6alau
$ Momentum
Momentum
43. =iagram 1, sho#s t#o trolle$s o" the same mass approaches each other #ith the same speed.
3aah 1> menunukkan dua troli yang sama isim menuu satu sama lain dengan lau yang sama.
$ia8ram 1?(Rajah 1(
9hen the collision bet#een the trolle$s is an elasti1 1.llisi.n0 #hat happens to the trolle$s a"ter
the collision;
9ika perlanggaran di antara troli&troli itu adalah perlanggaran elastik2 apakah yang akan
berlaku selepas perlanggaran itu7
A. The trolle$s stop
+roli&troli itu berhenti
<. The trolle$s mo%e o"" together
+roli&troli itu bergerak bersama&sama
8. The trolle$s mo%e o"" separatel$ in opposite directions
+roli&troli itu bergerak berasingan dalam arah berbe8a
44. A parachutist bends his legs #hen making a landing. 9hat is the reason doing so;
Seorang penerun membengkokkan kakinya ketika mendarat. 4pakah sebabnya7
A. To lengthen the time o" impact o" his "eet #ith the ground
Cntuk memanangkan masa hentaman kaki dengan tanah
<. To shorten the time o" impact o" his "eet and the ground
Cntuk memendekkan masa hentaman kaki dengan tanah
8. To lengthen the time o" "alling to the ground
Cntuk memanangkan masa atuh ke tanah
4". 9h$ are the "ronts and rear sections o" a car designed to crumple easil$;
Mengapakah bahagian hadapan dan belakang kereta direka bentuk supaya mudah remuk7
4. To increase impact time / Cntuk menambahkan masa hentaman
#. To decrease momentum / Cntuk mengurangkan momentum
". To increase "riction / Cntuk menambahkan geseran
-. To decrease impulse / Cntuk mengurangkan impuls
%&'1(1 1* )#i*at sebela*+
SU#IT
4#. =iagram (1 sho#s the graph plotted a"ter an e:periment to in%estigate the relationship
bet#een the resistance0 >0 and the diameter0 d o" a conductor #ire .
3aah 20 menunukkan satu gra$ yang diplot selepas satu eksperimen untuk menyiasat
hubungan antara rintangan2 3 dengan diameter2 d bagi suatu dawai konduktor .


9hich o" the "ollo#ing correctl$ describes the relationship bet#een > and d;
;ang manakah antara berikut menelaskan dengan betul hubungan antara 3 dan d7
A > is directl$ proportional to d. / 3 adalah berkadar langsung dengan d
< > is directl$ proportional to d
(
D 3 adalah berkadar langsung dengan d
2
8 > is directl$ proportional to D 3 adalah berkadar langsung dengan
= > increases linearl$ #ith / 3 bertambah secara linear dengan
47. =iagram (1 sho#s a micrometer scre# gauge.
3aah 21 menunukkan sebuah tolok skru mikrometer.
9hat is the reading sho#n in =iagram (1 ;
4pakah bacaan yang ditunukkan dalam 3aah 217
A .1+ mm 8 .-+ mm
< .1 mm = .,1 mm
48.The relationship bet#een Aorce 0 A 0 and e:tension o" a spring0 : is gi%en b$ A & k :.
%&'1(1 1, )#i*at sebela*+
SU#IT
R
0
$ia8ram 20(Rajah 2)
$ia8ram 21 ( Rajah 21
6ubungan antara daya regangan2 ) 2 dengan pemanangan suatu spring2 . 2diberi oleh ) , k
..
9hat is the ?I unit "or k ;/ 4pakah unit S I bagi k7
A Ncm
41
8 N m
< Ncm
4(
= N m
41
49.In the e:periment to "ind the relationship bet#een period0 T 0 o" an oscillation and the
length o" the pendulum0 l 0 the time taken "or 11 oscillations is repeated t#ice.
The reason "or repeating the e:periment is to reduce
-alam suatu eksperimen untuk mencari hubungan antara tempoh2 + 2 sesuatu ayunan dengan
panang bandul2 l 2 masa untuk 10 ayunan diulangi sebanyak dua kali.
+uuan mengulang eksperimen ialah untuk mengurangkan
A s$stematic error / ralat sistematik
< random error / ralat rawak
8 Bero error / ralat si$ar
= paralla: error / ralat paralaks
"0.9hich o" the "ollo#ing is n.t a sa"et$ "eature in a %ehicle;
4ntara berikut2 yang manakah bukan ciri&ciri keselamatan sebuah kenderaan7
A. Air bag
#eg udara
<. ?eat belt
+ali pinggang keselamatan
8. Air conditioning
*enghawa dingin
=. 8rushable bonnet
#umper mudah remuk
EN$ "F THE :UESTI"NS
*+RT,- -.,/,0 T,1,T
%&'1(1 19 )#i*at sebela*+
SU#IT