You are on page 1of 4

Tovbbhalads felttelei:

Matematika 1.osztly
Trgyak, szemlyek, dolgok rzkelhet tulajdonsgainak felismerse, vlogats kzs s
eltr tulajdonsg ala!jn.
"zmfogalom a #$%as szmkrben& biztos szmlls, mrs.
"zmok 'rsa, olvassa.
( szmok kttag) sszeg% s k*lnbsgalakjainak felsorolsa.
+ros s !ratlan szmok felismerse.
( szmok szomszdjnak ismerete.
,vekv s -skken szmsorozatok k!zse adott szably ala!jn.
.ozztevs, elvtel tevkenysggel, megfogalmazsa sz/ban.
0alamennyi kttag) sszeg s k*lnbsg ismerete h)szas szmkrben.
1yakorlottsg az sszeads, kivons, bonts, !/tls alkalmazsban kiraks seg'tsgvel,
lejegyezs szmokkal.
2gyszer3 sszef*ggsek megfogalmazsa sz/ban s 'rsban, lejegyzse a rel-i/s jelek
alkalmazsval.
2gyszer3 szveges feladat rtelmezse tevkenysggel& modell vlasztsa.
"zvegsszef*ggs lejegyzse szmokkal, m3velettel.
2gyszer3 sorozat k!zse kirakssal, rajzzal.
,vekv s -skken sorozatok felismerse, k!zse adott szably ala!jn.
2gyszer3 f*ggvnyka!-solathoz sszetartoz/ elem!rok keresse.
Trbeli s s'kbeli alakzatok azonos'tsa s megk*lnbztetse nhny megfigyelt geometriai
tulajdonsg ala!jn
.elymeghatrozs a tanult kifejezsek alkalmazsval 4!l.: alatt, fltt, mellett5.
( m, kg, l egysgek hasznlata szm s egyszer3 szveges feladatokban.
( ht, na!, /ra idtartamok helyes alkalmazsa.
6sszehasonl'ts, mrs gyakorlati tevkenysggel, az eredmny megfogalmazsa a tanult
kifejezsekkel.
Matematika #. osztly
"zmok helye a szmegyenesen, nagysg szerinti sorrendje.
( szmok nhny tulajdonsgnak ismerete: adott szm jellemzse a megismert
tulajdonsgokkal.
( szmok kztti ka!-solatok felismerse.
(la!m3veletek 4sszeads, kivons, szorzs, rszekre oszts, bennfoglals, maradkos oszts5
rtelmezse kirakssal. M3veletek megoldsa sz/ban.
( kisegyszeregy biztonsgos ismerete.
( szmok kztti ka!-solatok m3veletekkel trtn megjelen'tse.
Tagok fel-serlhetsgnek ismerete.
7ord'tott m3veletek alkalmazsa.
( m3veletek kztti ka!-solatok felismerse.
( ka!-solatok kifejezse sz/ban.
8ll'tsok megfogalmazsa tevkenysgrl, rajzr/l.
8ll'tsok igazsgnak meg'tlse.
,yitott mondat kiegsz'tse igazz tevse.
,yitott mondat ksz'tse brr/l.
"zveges feladatok rtelmezse, megoldsa:
%9ejegyzs 4brzols5
%M3veltek kijellse
%"zmols
%2llenrzs
%0lasz megfogalmazsa
%(dott szably) sorozat folytatsa.
"orozatok k!zse.
Testek ltrehozsa msolssal megadott egyszer3 felttel szerint.
:lek, -s)-sok, la!ok felismerse, szmbavtele a ko-ka s a tglatest esetben.
"'kidomok ltrehozsa msolssal, megadott egyszer3 felttel szerint.
;so!ortos'ts, vlogats tulajdonsgok szerint.
1yakorlati mrsek a tanult egysgekkel.
( tanult szabvnymrtkegysgek ismerete& hasznlata.
Matematika <. osztly
.almazok tulajdonsgainak felismerse, rszhalmaz jellemzse.
=iztos szmfogalom 1$$$%es szmkrben.
"zmok 'rsa, olvassa 1$$$%ig.
"zmok nagysgrendjnek s helyi rtknek biztos ismerete.
"zmok k!zse, helyi rtk szerinti bontsa.
M3veletek leolvassa brr/l, megjelen'tse tevkenysggel.
(z ala!m3veletek eljrsainak alkalmazsa sz/ban s 'rsban.
2gyszer3 nyitott mondat kiegsz'tse igazz, hamiss.
,yitott mondat igazsghalmaznak megkeresse kis vges ala!halmazon helyettes'tssel.
"zveges feladatok rtelmezse, adatainak lejegyzse, megoldsi terv ksz'tse.
"zveges feladat megoldsa kzvetlen*l az rtelmezsre szolgl/ tevkenysggel, brkkal s
matematikai modellel.
( szm'tsok helyessgnek ellenrzse s az eredmny rtelmezse.
2gyszer3 sorozatok szablynak meglla!'tsa.
2gyszer3 sorozat folytatsa.
>a!-solatok keresse tblzatok adatai kztt.
Testek !'tse modellrl.
"'kidomok elll'tsa tevkenysggel.
Tglala!, ngyzet tanult tulajdonsgainak felsorolsa modell seg'tsgvel
Mrs alkalmi s szabvny egysgekkel.
( gyakorlatban vgrehajtott mrsek ala!jn a mrtkegysg s mrszm ka!-solatnak
meglla!'tsa.
8t% s bevltsok a tanult mrtkegysgekkel gyakorlati mrsekhez ka!-sol/dva.
( tanult szabvny mrtkegysgek gyakorlati alkalmazsa.
( biztos s a vletlen megk*lnbzetse konkrt ta!asztalatszerzs )tjn
Matematika ?. osztly
=iztos szmfogalom t'zezres szmkrben.
"zmok helyi rtk szerinti 'rsa, olvassa.
"zmok k!zse, bontsa.
"zmok nagysgnak s a szmjegyek k*lnfle rtknek biztos ismerete.
( t'zes, szzas, ezres szmszomszdok meghatrozsa.
"z/beli s 'rsbeli m3veletek rtelmezse s megoldsa.
( be-sls, ellenrzs eszkzknt val/ alkalmazsa.
( helyes m3veleti sorrend ismerete s alkalmazsa a ngy ala!m3velet krben.
"zveges feladathoz tartoz/ szmfeladat alkotsa, s ezzel a szveges feladat megoldsa.
(dott halmaz elemeinek sztvlogatsa adott szem!ont szerint.
,yitott mondat igazsghalmaznak megkeresse vges ala!halmazon.
2gyszer3 s sszetett szveges feladatok megoldsa.
Megoldsi algoritmusok alkalmazsa.
"orozat szablynak felismerse, sorozat folytatsa.
( szably megfogalmazsa egyszer3 formban.
6sszetartoz/ elemek tblzatba rendezse.
6sszef*ggs felismerse a tblzat elemei kztt.
(datgy3jts tblzatok leolvassval. +ldk megfogalmazsa a biztos, a lehetsges s a
lehetetlen fogalmnak hasznlatval.
Mrs szabvny egysgekkel.
8t% s bevltsok a tanult mrtkegysgekkel gyakorlati mrsekhez ka!-solva, illetve
ilyenek felidzse nyomn.
"zm'tsok a ker*let s ter*let meglla!'tsra.
(dott feltteleknek megfelel geometriai alakzatok !'tse s'kban, trben.
1eometriai tulajdonsgok felismerse, alakzatok kivlasztsa a felismert tulajdonsg ala!jn.
Transzform-i/k ltrehozsa eltols s t*krzsek seg'tsgvel.

You might also like