You are on page 1of 6

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratusan Murid menguasai Kemahiran Bahasa Inggeris
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Jalan Raja Musa
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia BI

Teras Strategik
Isu-Isu
Strategik
Strategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2014 2015 2016
(Berdasarkan 4 teras
strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK
atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM
atau fungsi organisasi/SWOC)
(Berdasarkan 25101inisiatif atau
pelan tindakan di JPN/PPD)
(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Pembelajaran Murid Membantu murid
meningkatkan pengunaan
Bahasa Inggeris dalam
akademik
Memastikan setiap
murid menguasai
kemahiran dalam
Bahasa Malaysia dan
Bahasa Inggeris
Meningkatkan peratusan
dan band murid dalam
penguasaan Bahasa
Inggeris
Peratusan murid
mahir dalam
pengunaan Bahasa
Inggeris

50 60 70 80
Peratusan lulus rendah
dan band rendah dari 4
Mentransformasi
kebolehan dan
keupayaan
penyampaian
pendidikan
Meningkatkan peratusan
lulus serta meningkat band
kepada sekurang-
kurangnya band 4
Peratusan murid
lulus Bahasa
Inggeris dan tahap
band bagi KSSR
65 70 75 80


PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratusan Murid menguasai Kemahiran Bahasa Inggeris
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Jalan Raja Musa
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia BI
Strategi PENGUPAYA GURU BAGI MEMASTIKAN SETIAP MURID MENGUASAI KEMAHIRAN DALAM MATEMATIK

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Latihan Topikal Meningkatkan
penguasaan
murid dalam
menambahkan
kosa kata
dalam Bahasa
Inggeris
Ahli Panitia Februari hingga
November
Tiada Peratus murid dalam
penguasaan kosa kata
50 70
2 Kem Menjawab Soalan Format
UPSR
Meningkatkan
penguasaan
dan
pengalaman
murid dalam
menjawab
setiap
bahagian
dalam UPSR
Guru Bahasa
Inggeris tahun 6
Mei RM150 Kelab
Penyokong
Tahun 6
Peratus murid
berpengetahuan
menjawab topik UPSR
40 70
3 Kelas Tambahan Meningkat
penguasaan
tatabahasa
Bahasa Inggeris
Guru Bahasa
Inggeris tahun
4, 5 dan 6
April - Oktober RM 5 Kutipan
bayaran setiap
murid
Peratus murid dalam
penguasaan tatabahasa
Bahasa Inggeris
40 70
4 Bulan Bahasa Inggeris Meningkat
penglibatan
murid dalam
ko-akademik
Bahasa Inggeris
Semua Ahli
Panitia
September RM 300 Peningkatan bilangan
pelajar dalam acara ko-
akademik yang
dipertandingkan
20 50
5 Word Power Meningkatkan
kosa kata
pelajar dalam
Bahasa Inggeris
Semua Ahli
Panitia
Februari -
November
Tiada Peratus murid dalam
penguasaan kosa kata
Bahasa Inggeris
40 70
6 Learn A Word A Day Meningkatkan
kosa kata
pelajar dalam
Bahasa Inggeris
Guru Bahasa
Inggeris tahun 6
Februari -
November
Tiada Peratus murid dalam
penguasaan kosa kata
Bahasa Inggeris
40 70


PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Jalan Raja Musa JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kelas Tambahan
Objektif Peningkatan Peratusan Murid menguasai Kemahiran Bahasa Inggeris
Tarikh/Tempoh April hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 4,5 dan 6
Tanggungjawab Guru Bahasa Inggeris Tahun 4, 5 dan 6
Proses Kerja Mengikut Kelas

Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah-
baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).


Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:














REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAMJPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Nama Sekolah JADUAL 4
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04
Bil Program/Projek
Tempoh
Pelaksanaan
Tarikh
Pemantauan
Penilaian
Keberkesanan
Program
Cadangan
Penambahbaikan
Catatan
1 Skor A Feb Ogos
2014
22/5/14,
15/6/14,
15/8/14, oleh
GB/PK
Mendapat sambutan dan
telah capai 75% objektif,
dengan 17% peroleh A
Masa program perlu
ditambah dari 40 ke 60
minit
Boleh dilaksana pada
2014
2
3
4

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:


Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-6



Ulasan:........................................................................................................................................

Disediakan Oleh: Tandatangan: Tarikh:

Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.
MISI
Melestarikan sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk
membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan
Terdidik Negara Sejahtera
JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Matlamat/Objektif KPI
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan,
Program/Projek
Prestasi Sebenar
TOV 2014 2015 2016 2014 2015 2016 Catatan
Memastikan
pencapaian kurikulum
meningkat
Bilangan semua A 20 30 35 45
Emas Sepuluh, Kelas
elit dsb...
30 32 44

You might also like