Sub-Sector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales Nivel NB 4 Curso 8 ao A y B 1 de 4 Profesora: Srta. i!iana "ara Prueba coef.2 La Edad Moderna #o$bre: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Pt&e.: %%%%%%%% #ota: %%%%%%%%%% '.- (ee ca)a una )e las siguientes afir$aciones y res*on)e o +, )e*en)ien)o si es !er)a)era o falsa. ,n caso )e ser falsa, )ebes escribir la oraci-n correcta en el lugar )estina)o a ello. ..- %%%%% (a !isi-n antro*oc/ntrica caracterstica )e los inicios )e la ,)a) 0o)erna negaba la e1istencia )e 2ios. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 3.- %%%%% ,n el estu)io )el $un)o natural se *ri!ilegi- la obser!aci-n y, en lo *osible, la e1*eri$entaci-n. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 4.- %%%%% ,ntre los ele$entos caractersticos )e la $entali)a) burguesa se encontraba el in)i!i)ualis$o y el af5n )e lucro. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 6.- %%%%% ,n el as*ecto *oltico, en los inicios )e la ,)a) 0o)erna, el a!ance )e los turcos signific- la creaci-n )el '$*erio 7to$ano en ree$*la8- )el i$*erio $usul$5n. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 9.- %%%%% (a *resencia turca en ,uro*a )ificult- el co$ercio euro*eo con 7riente y rest- i$*ortancia al $ar 0e)iterr5neo. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% :.- %%%%% "unto a las $onar;uas, en ,uro*a <ubo ciu)a)es ;ue se constituyeron co$o enti)a)es *olticas in)e*en)ientes. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% =.- %%%%% ,l conflicto ;ue $oti!- a 0artn (utero a re)actar sus >9 tesis fue la construcci-n )e la Baslica )e San Pe)ro en ?o$a. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 8.- %%%%% (a )ifusi-n )e las i)eas refor$istas se !io fa!oreci)a *or el uso )e la i$*renta. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% >.- %%%%% @na )e las -r)enes religiosas ;ue tu!o gran i$*ortancia en la reno!aci-n )e la 'glesia en la Contrarrefor$a fue la or)en )e los )o$inicos. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% .A.- %%%%% ,ntre los *ases euro*eos ;ue ace*taron )e in$e)iato las )is*osiciones )el Concilio )e Brento se contaban ,s*aa y los ,sta)os italianos. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% ''.- 2escribir ca)a <ito <ist-rico en el cua)ro corres*on)iente y e1*licar la i$*ortancia )e ca)a <ito *ara la consoli)aci-n )e las Bases )el 0un)o 0o)erno.
'''.- ')entifica a los *ersona&es )el ?enaci$iento, leyen)o las )escri*ciones )a)as y anota su no$bre. aC Cientfico es*aol ;ue )efini- la circulaci-n *ul$onar %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% bC Sacer)ote *olaco ;ue *lante- la Beora <elioc/ntrica %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% cC 0ate$5tico, e1*onente )el racionalis$o *lante-: D*ienso, luego e1istoE, $/to)o )e)ucti!o %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )C Anato$ista, )isecci-n )e ca)5!eres. Siste$as y -rganos )el cuer*o %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% eC +sico *ostulo la teora )e la gra!itaci-n uni!ersal y los *rinci*ios )e $o!i$iento %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 'n!enci-n )e la '$*renta F.66A-.69> +un)aci-n )e Aca)e$ias Ca)a )e Constantin o*la F.694C ?ecu*erac i-n )e obras cl5sicas >9 tesis )e 0artn (utero '.- ,lige la alternati!a correcta y an-tala en el casillero corres*on)iente a la *regunta. . 3 4 6 9 : = 8 > .A .. .3 .4 .6 .9 .. ,l resurgi$iento urbano )el siglo G''' est5 !incula)o )irecta$ente con: aC ,l /1ito religioso )e las cru8a)as bC (a )eca)encia )el feu)alis$o cC ,l naci$iento )e las uni!ersi)a)es )C ,l auge )el feu)alis$o 3. (a antigua conce*ci-n ;ue $arca la !i)a )el <o$bre en la e)a) 0e)ia fue ca$bia)a *or el: aC Antro*ocentris$o bC Beocentris$o cC Geocentris$o )C Bo$is$o 4. (a /*oca $o)erna nace con: aC Ca)a )el i$*erio ro$ano )e occi)ente bC 2escubri$iento )e A$/rica cC ?efor$a y contrarrefor$a )C Ca)a )el i$*erio ro$ano )e oriente 6. (a recu*eraci-n euro*ea a *artir )e los siglos G y G' ;ue)- e1*resa)a en: '. (a $ayor *ro)ucci-n agrcola ''. (as rebeliones ca$*esinas '''. ,l fin )e la *este negra aC Solo ' bC Solo '' cC ' y '' )C ' y ''' 9. DSe interesaron en el ser $is$o )e la *ersona <u$ana. Creyeron en la !i)a terrenal y la belle8a )e la naturale8a, consagran)o sus tie$*os )e estu)io a los cl5sicos, ins*ir5n)ose en los sabios )e la antigHe)a)E. (o anterior se refiere a: aC 'lustra)os bC Griegos cC Hu$anistas )C ,nciclo*e)istas :. ,l ?enaci$iento surge en: aC 'talia bC ,s*aa cC Holan)a )C 'nglaterra =. A tra!/s )el Hu$anis$o se estu)i- a los cl5sicos y se *ro)u&o una a*ertura )e la antigHe)a) ;ue re*ercuti- sensible$ente en la !i)a euro*ea. ,llo se tra)u&o en: '. A)$iraci-n *rofun)a *or la antigHe)a) cl5sica ''. ,fer!escencia cultural, ;ue contribuy- a *ro)ucir el es*len)oroso )esarrollo )e las artes '''. (a obser!aci-n )e la naturale8a, el es*ritu )e an5lisis y )e crticas co$en8aron a *racticarse aC S-lo ' bC S-lo '' cC ' y ''' )C ', '' y ''' 8. +ueron lla$a)os %%%%%%%%%% a;uellas *ersonas ;ue facilitaron, con su ayu)a $aterial o con su *rotecci-n *oltica, el )esarrollo )el Hu$anis$o y )el ?enaci$iento. Pa*as y *rnci*es, ban;ueros y co$erciantes reunieron obras cl5sicas, )istinguieron a los <u$anistas con su a$ista) *ersonal y los acogieron en sus *alacios a*oy5n)olos con )inero. (a *alabra ;ue )esigna a estos <o$bres es: aC +il5ntro*os bC Polticos cC Burgueses )C 0ecenas >. ,l <u$anis$o se e1*an)i- r5*i)a$ente *or to)o el continente euro*eo, utili8an)o co$o *rinci*al !e<culo, la trans$isi-n )e te1tos escritos. IJu/ i$*ortante )esarrollo t/cnico *osibilit- este *rocesoK aC (a escritura bC ,l co*is$o cC (a i$*renta )C (os $e)ios )e trans*orte .A. ,ntre las causas fa!orables ;ue esti$ularon el )esarrollo )el ?enaci$iento y Hu$anis$o en ,uro*a occi)ental, se *ue)eFnC $encionar: '.- la ca)a )e Constantino*la, al originar una e$igraci-n )e eru)itos ''.- la in!enci-n )e la i$*renta, al $asificar la cultura '''.- la con)ici-n )e $ecenas )e ?eyes y alta burguesa <acia artistas e intelectuales ,s FsonC correctaFsC: aC S-lo ' bC S-lo ''' cC ' y '' )C ', '' y ''' ... @n i$*ortante rasgo )el ?enaci$iento fue: aC 'ntensificar la religiosi)a) bC Au$entar el *o)er $oral )e la 'glesia cC alori8ar al <o$bre y la naturale8a )C Su*ri$ir la ser!i)u$bre .3. ICu5l )e las siguientes afir$aciones )efine $e&or el conce*to )e <u$anis$oK: aC Con&unto )e creencias ;ue enfati8an los intereses e i)eales )el *ueblo, sobre el $un)o natural bC @n $o!i$iento cultural e intelectual ;ue enfati8a los !alores culturales )e griegos y ro$anos cC Siste$a legal en ;ue la )iscusi-n )e las leyes se reali8a *or ca)a esta$ento social )C 0o!i$iento cultural ;ue enfati8a los !alores cristianos $e)ie!ales .4.- ICu5l )e los siguientes escritores es consi)era)o un *recursor )el ?enaci$ientoK aC Bo$5s 0oro bC #icol5s 0a;uia!elo cC 2ante Alig<ieri )C ,ras$o )e ?otter)a$ 7bser!a la *intura, obra )el artista ale$5n Alberto 2urero, lee la referencia, y res*on)e las *reguntas .6 a .9. .6. IA ;u/ /*oca <ist-rica corres*on)e esta *inturaK aC 0e)ie!al bC 0o)erna cC AntigHe)a) )C Conte$*or5nea .9. 2urero reali8- esta obra *or encargo )el acau)ala)o co$erciante 0ateo (an)auer. Antes <aba <ec<o traba&os *ara +e)erico el Sabio, *rnci*e )e Sa&onia, y *osterior$ente lo <i8o *ara el e$*era)or 0a1i$iliano ', entre otros. IJu/ no$bre reciban estos *ersona&es ;ue *atrocinaban las artes y financiaban a los artistasK aC Burgueses bC 0/)icis cC Pro$otores )C 0ecenas
Historia europea para niños Vol. 2: Una guía fascinante de la historia de Europa desde el Siglo de las Luces, pasando por la Revolución francesa, hasta las guerras mundiales y Europa en el siglo XXI