kin_ghazali

Ayat Dasar
Peluasan
Penggantian
Pengguguran
Penyusunan
Ayat Transformasi
Kecekapan berbahasa
1. mengenali atau membezakan satu jenis binaan ayat daripada
satu binaan yang lain.
. kemampuan membentuk serta memahami bilangan ayat.
!. menentukan sama ada sesuatu ayat itu gramatis" iaitu dapat
diterima atau tidak.
#. mengenali sesuatu ayat yang mempunyai persamaan makna
dengan suatu ayat yang lain $berparafrasa%.
&. kemampuan mengenali unsur'unsur ketaksaan.
Kecekapan berbahasa dapat dikaitkan dengan persepsi intuisi
penutur.
Persepsi intuisi ( struktur dalaman
Dua peringkat ayat)
1. *rtuktur dalaman + mengandungi bentuk ayat dasar , ayat inti
yang diperlukan untuk membentuk asas makna ayat
$membentuk semantik ayat%.
. *truktur permukaan , struktur luar + struktur ayat yang
biasanya telah mengalami perubahan daripada struktur
dalamannya. + bentuk ayat yang akan sebenarnya diucapkan
oleh si penutur
kin_ghazali
Ketaksaan ayat) apabila terdapat suatu ayat daripada jenis struktur
permukaan yang berasal daripada dua struktur dalaman atau lebih.
Ayat bersifat parafrasa) apabila terdapat dua jenis ayat permukaan
yang berasal daripada hanya satu struktur dalaman.
Penerbitan ayat (ayat terbitan)
Penerbitan sesuatu ayat sebagai struktur permukaan berpunca
daripada satu ayat yang lain" kecuali ayat itu memang menyerupai
ayat dasar.
-asil daripada terlaksananya proses gramatis) pelaksanaan rumus
transformasi yang berfungsi mengubah struktur ayat atau
memperluas sesuatu unsur $pengguguran" penyusunan semula atau
peluasan unsur *D%
Proses Pengguguran
mengakibatkan pengguguran unsur'unsur tertentu daripada binaan
ayat itu" dan dengan demikian pada peringkat struktur permukaan
unsur yang digugurkan itu tidak lagi .ujud.
1/.!.1 Pengguguran 0rasa 1ama sebagai *ubjek
$i% Pengguguran subjek kata ganti nama diri orang kedua
dalam ayat perintah.
Kamu keluar ( Keluar2
$ii% Pengguguran subjek yang serupa dalam ayat majmuk.
Dia sangat pandai 3 Dia rajin belajar.
~ Dia sangat pandai kerana dia rajin belajar.
~ Dia sangat pandai kerana rajin belajar.
kin_ghazali
1/.!. Pengguguran 0rasa Predikat
$i% Pengguguran seluruh frasa predikat
Adik Ali belajar di England. *epupunya belajar di England.
=~Adik Ali belajar di England dan sepupunya belajar di England.
4 Adik Ali dan sepupunya belajar di England.
$ii% Pengguguran bahagian-bahagian frasa
predikat
$a% oleh 3 01 dalam ayat pasif
5apa dia memukulnya.
Dia dipukul oleh bapanya.
=~ Dia dipukul.
$b% Kata bantu yang serupa
Dia" boleh menyanyi. Dia boleh menari.
=+ Dia boleh menyanyi dan dia boleh menari.
4 Dia boleh menyanyi dan menari.
#6. 7dara4uuuasilu nyaman. 7dara" unasilu segar
$c% 01 sebagai objek yang serupa
Daud memukul penjahat itu. Daud menumbuk penjahat itu.
4 Daud memukul penjahat itu dan Daud menumbuk penjahat itu..
=~Daud memukul dan menumbuk penjahat itu.
$d% 01 sebagai objek selepas kata kerja yang memba.a makna
adjektif
Kejadian itu sungguh menakjubkan kami.
4 Kejadian itu sungguh menakjubkan.
kin_ghazali
1/.!.! Pengguguran 0rasa 1ama yang 8endahului 0rasa 9elatif
:rang tua itu bapa saya. :rang tua itu memakai serhan.
4 :rang tua yang memakai serhan itu bapa saya.
=~;ang memakai serban itu bapa saya.
1/.!.# Pengguguran Kata 1ama yang 5erfungsi sebagai inti dalam
0rasa 1ama
Kegiatan bersenam boleh menyihatkan badan.
(45ersenam boleh menyihatkan badan.
1/.# Proses Penyusunan *emula
bentuk perkataan dalam ayat asal diubah susunannya dan
diterbitkan semula dalam satu struktur ayat gramatis yang baharu.
biasanya akan mengakibatkan berlakunya perubahan atau
pengguguran pada kata'kata tertentu" dan penggantian atau
penambahan kata'kata lain pada ayat yang diterbitkan.
1/.#.1 Penyusunan *emula 0rasa 1ama sebagai *ubjek
Ali menendang bola itu.
5ola itu ditendang oleh Ali.
1/.#. Penyusunan *emua 0rasa 1ama sebagai :bjek
Ali menghadiahi Ahmad buku.
Ali menghadiahkan buku kepada Ahmad.
1/.#.! Penyusunan *emula melalui Ayat *ongsang
:rang tua itu pergi ke sungai. $AD ( 01 3 0K%
kin_ghazali
Ke sungai orang tua itu pergi. $AT ( 0*1 3 01 3 0K%
Pergi ke sungai orang tua itu. $AT ( 0K 3 01%
1/.& Proses Peluasan
menambahkan unsur'unsur dalam ayat baharu.
1/.&.1 Peluasan 0rasa 1ama sebagai *ubjek
5udak itu adik saya.
5udak itu membaca buku.
5udak yang membaca buku itu adik saya.
9umah itu , akan dijual.
8ereka , menduduki rumah itu.
9umah itu diduduki oleh mereka.
9umah yang diduduki oleh mereka akan dijual.
1/.&. Peluasan 0rasa Predikat
Kami membeli rumah.
9umah itu besar.
Kami membeli rumah yang besar itu.
8ereka menaiki kereta.
Ali membeli kereta.
Kereta itu dibeli oleh Ali.
8ereka menaiki kereta yang dibeli oleh Ali
1/.&.! Peluasan dengan Kata -ubung
Ali pergi ke sekolah.
:sman pergi ke sekolah.
Ali dan :sman pergi ke sekolah.
kin_ghazali
-ari hujan.
Permainan dijalankan juga.
<alaupun hari hujan" permainan dijalankan juga.
1/.&.# Peluasan melalui Proses Komplementasi
mengubah sesuatu ayat menjadi satu frasa nama" dan
memancangkannya pada suatu ayat yang lain sehingga
menghasilkan peluasan kepada ayat tersebut.
Dia melaporkan sesuatu.
Ali sakit tenat.
(4 Dia melaporkan bahawa Ali sakit tenat.
Pega.ai itu menafikan $sesuatu%. Dia kurang cekap.
4 Pega.ai itu menafikan baha.a dia kurang cekap.